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第1单元大数的认识2016年9月12日周一亿以内数的改写及求近似数第1单元大数的认识2016年9月12日周一亿以内数的改1问题：1.你的家中有几口人？2.我们班共有多少名学生？与实际情况完全符合的数叫做准确数.复习引入问题：1.你的家中有几口人？2.我们班共有多少名学生？与实际2我们四小全校共有3237名学生，3237是准确数.我们四小全校共有3200多名学生，3200还是准确数吗？3200是近似数.与实际情况大概符合的数叫做近似数.复习引入我们四小全校共有3237名学生，3237是准确数.我们四小全3目前花都区常驻人口大约82万人。目前我国总人口约14亿人。小王开学初买了20多个作业本。在生产和生活中，我们经常需要使用近似数.复习引入目前花都区常驻人口大约82万人。目前我国总人口约14亿人。小4新课学习把12756和1389000怎样改写成以“万”作新课学习把12756和1389000怎5小学人教四年级数学亿以内数的改写课件6课堂笔记四舍五入法求近似值：省略到哪一个就看这一位的下一位。1.下一位小于5，把它和右面的数全舍去，添单位改写成0.2.下一位大于或等于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，添单位或改写成0.小于5大于或等于5课堂笔记四舍五入法求近似值：省略到哪一个就看这一位的下一位。723029579544365684603459723029579544365684603459781807558≈181万1684490≈168万19056≈2万比一比，谁最快！1807558≈181万1684490≈168万19056≈9小学人教四年级数学亿以内数的改写课件10227942870991496010820579177833450400142940把整万的数改写成用“万”作单位的数。方法就是：把个级的4个0去掉，写成一个“万”字。22794287099149601082057917783311两个数比较两个数比较12227942870991496010820579177833450400142940海王星天王星土星木星火星地球金星水星22794287099149601082057917783313小学人教四年级数学亿以内数的改写课件14课堂总结四舍五入法求近似值：省略到哪一个就看这一位的下一位。1.下一位小于5，把它和右面的数全舍去，添单位改写成0.2.下一位大于或等于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，添单位或改写成0.小于5大于或等于5课堂总结四舍五入法求近似值：省略到哪一个就看这一位的下一位。15今天作业1

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