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文档简介
江苏省无锡市惠山区七校2024届数学九上期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知:m=+1,n=﹣1,则=()A.±3 B.﹣3 C.3 D.2.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=()A.141° B.144° C.147° D.150°3.如图,已知点是第一象限内横坐标为2的一个定点,轴于点,交直线于点,若点是线段上的一个动点,,,点在线段上运动时,点不变,点随之运动,当点从点运动到点时,则点运动的路径长是()A. B. C.2 D.4.已知,则的值是()A. B. C. D.5.如图,在△中,,两点分别在边,上,∥.若,则为()A. B. C. D.6.如图,在平行四边形中::若,则()A. B. C. D.7.反比例函数在第一象限的图象如图所示,则k的值可能是()A.3 B.5 C.6 D.88.二次函数图象的顶点坐标是()A. B. C. D.9.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.10.如图,菱形的对角线,相交于点,过点作于点,连接,若,,则的长为()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,是的直径,点在上,且,垂足为,,,则__________.12.如图,一次函数的图象交x轴于点B,交y轴于点A,交反比例函数的图象于点,若,且的面积为2,则k的值为________13.如果点A(2,﹣4)与点B(6,﹣4)在抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上,那么该抛物线的对称轴为直线_____.14.用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O的外部”,首先应假设P在__________.15.若关于的方程和的解完全相同,则的值为________.16.如图,面积为6的矩形的顶点在反比例函数的图像上,则__________.17.如图,已知△ABC是面积为的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于_____(结果保留根号).18.如图,已知△ABC,AB=6,AC=5,D是边AB的中点,E是边AC上一点,∠ADE=∠C,∠BAC的平分线分别交DE、BC于点F、G,那么的值为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线.(1)我们把一条抛物线上横坐标与纵坐标相等的点叫做这条抛物线的“方点”.试求拋物线的“方点”的坐标;(2)如图,若将该抛物线向左平移1个单位长度,新抛物线与轴相交于、两点(在左侧),与轴相交于点,连接.若点是直线上方抛物线上的一点,求的面积的最大值;(3)第(2)问中平移后的抛物线上是否存在点,使是以为直角边的直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点的坐标;若不存在,说明理由.20.(6分)甲口袋中装有3个小球,分别标有号码1,2,3;乙口袋中装有2个小球,分别标有号码1,2;这些球除数字外完全相同.从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球,则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少?21.(6分)如图,点分别在的边上,已知.(1)求证:.(2)若,求的长.22.(8分)如图,在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中点,E,F分别是AC,BC.上的点(点E不与端点A,C重合),且连接EF并取EF的中点O,连接DO并延长至点G,使,连接DE,DF,GE,GF(1)求证:四边形EDFG是正方形;(2)直接写出当点E在什么位置时,四边形EDFG的面积最小?最小值是多少?23.(8分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,BC=3CD,分别过点B,D作AD,AB的平行线,并交于点E,且ED交AC于点F,AD=3DF.(1)求证:△CFD∽△CAB;(2)求证:四边形ABED为菱形;(3)若DF=,BC=9,求四边形ABED的面积.24.(8分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2,求AB和BC.25.(10分)如图,已知一次函数y=x﹣2与反比例函数y=的图象交于A、B两点.(1)求A、B两点的坐标;(2)求△AOB的面积.26.(10分)如图,为了测量上坡上一棵树的高度,小明在点利用测角仪测得树顶的仰角为,然后他沿着正对树的方向前进到达点处,此时测得树顶和树底的仰角分别是和.设,且垂足为.求树的高度(结果精确到,).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先根据题意得出和的值,再把式子化成含与的形式,最后代入求值即可.【题目详解】由题得:、∴故选:C.【题目点拨】本题考查代数式求值和完全平方公式,运用整体思想是关键.2、B【解题分析】先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得∠APG的度数.【题目详解】(6﹣2)×180°÷6=120°,(5﹣2)×180°÷5=108°,∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2=720°﹣360°﹣216°=144°,故选B.【题目点拨】本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n﹣2)•180(n≥3)且n为整数).3、D【分析】根据题意利用相似三角形可以证明线段就是点运动的路径(或轨迹),又利用∽求出线段的长度,即点B运动的路径长.【题目详解】解:由题意可知,,点在直线上,轴于点,则为顶角30度直角三角形,.如下图所示,设动点在点(起点)时,点的位置为,动点在点(终点)时,点的位置为,连接,∵,∴又∵,∴(此处也可用30°角的)∴∽,且相似比为,∴现在来证明线段就是点运动的路径(或轨迹).如图所示,当点运动至上的任一点时,设其对应的点为,连接,,∵,∴又∵,∴∴∽∴又∵∽∴∴∴点在线段上,即线段就是点运动的路径(或轨迹).综上所述,点运动的路径(或轨迹)是线段,其长度为.故选:【题目点拨】本题考查坐标平面内由相似关系确定的点的运动轨迹,难度很大.本题的要点有两个:首先,确定点B的运动路径是本题的核心,这要求考生有很好的空间想象能力和分析问题的能力;其次,由相似关系求出点B运动路径的长度,可以大幅简化计算,避免陷入坐标关系的复杂运算之中.4、A【解题分析】先把二次根式化简变形,然后把a、b的值代入计算,即可求出答案.【题目详解】解:∵,∴===;故选:A.【题目点拨】本题考查了二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握完全平方公式和平方差公式进行化简.5、C【分析】先证明相似,然后再根据相似的性质求解即可.【题目详解】∵∥∴∵∴=故答案为:C.【题目点拨】本题考查了三角形相似的性质,即相似三角形的面积之比为相似比的平方.6、A【分析】先根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,再计算出AE:CD=1:3,接着证明△AEF∽△CDF,然后根据相似三角形的性质求解.【题目详解】∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵,
∴,
∴,
∵AE∥CD,
∴,
∴,
∴.
故选:A.【题目点拨】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.7、B【分析】根据点(1,3)在反比例函数图象下方,点(3,2)在反比例函数图象上方可得出k的取值范围,即可得答案.【题目详解】∵点(1,3)在反比例函数图象下方,∴k>3,∵点(3,2)在反比例函数图象上方,∴<2,即k<6,∴3<k<6,故选:B.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象的性质,熟记k=xy是解题关键.8、B【解题分析】根据题目中二次函数的顶点式,可以直接写出该函数的顶点坐标.【题目详解】∵二次函数y=﹣(x+2)2+6,∴该函数的顶点坐标为(﹣2,6),故选:B.【题目点拨】本题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:抛物线的顶点坐标是,对称轴是.9、C【分析】最简二次根式须同时满足两个条件:一是被开方数中不含分母,二是被开方数中不含能开的尽方的因数或因式,据此逐项判断即得答案.【题目详解】解:A、,故不是最简二次根式,本选项不符合题意;B、中含有分母,故不是最简二次根式,本选项不符合题意;C、是最简二次根式,故本选项符合题意;D、,故不是最简二次根式,本选项不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查了最简二次根式的定义,属于基础题型,熟知概念是关键.10、A【分析】根据菱形面积的计算公式求得AC,再利用直角三角形斜边中线的性质即可求得答案.【题目详解】∵四边形ABCD是菱形,OB=4,∴∵,∴,∴;∵AH⊥BC,∴.故选:A.【题目点拨】本题考查了菱形的性质及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半的性质,根据菱形的面积公式:菱形的面积等于两条对角线乘积的一半是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【分析】先连接OC,在Rt△ODC中,根据勾股定理得出OC的长,即可求得答案.【题目详解】连接OC,如图,
∵CD=4,OD=3,,
在Rt△ODC中,
∴,∵,∴.故答案为:.【题目点拨】此题考查了圆的认识,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.12、【解题分析】过点C作CD⊥x轴于点D,根据AAS可证明△AOB≌△CDB,从而证得S△AOC=S△OCD,最后再利用k的几何意义即可得到答案.【题目详解】解:过点C作CD⊥x轴于点D,如图所示,∵在△AOB与△CDB中,,∴△AOB≌△CDB(AAS),∴S△AOB=S△CDB,∴S△AOC=S△OCD,∵S△AOC=2,∴S△OCD=2,∴,∴k=±4,又∵反比例函数图象在第一象限,k>0,∴k=4.【题目点拨】本题考查全等三角形的判定与性质,反比例函数中比例系数k的几何意义,熟练掌握判定定理及k的几何意义是解题的关键.13、x=4【解题分析】根据函数值相等的点到抛物线对称轴的距离相等,可由点A(1,-4)和点B(6,-4)都在抛物线y=ax²+bx+c的图象上,得到其对称轴为x==1.故答案为x=4.14、⊙O上或⊙O内【分析】直接利用反证法的基本步骤得出答案.【题目详解】解:用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O的外部”,
首先应假设:若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O上或⊙O内.
故答案为:在⊙O上或⊙O内.【题目点拨】此题主要考查了反证法,正确掌握反证法的解题方法是解题关键.15、1【分析】先分解因式,根据两方程的解相同即可得出答案.【题目详解】解:,,∵关于x的方程和的解完全相同,∴a=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了解一元二次方程,能正确用因式分解法解方程是解此题的关键.16、-1【分析】根据反比例函数系数k的几何意义可得|k|=1,再根据函数所在的象限确定k的值.【题目详解】解:∵反比例函数的图象经过面积为1的矩形OABC的顶点B,
∴|k|=1,k=±1,
∵反比例函数的图象经过第二象限,
∴k=-1.
故答案为:-1.【题目点拨】主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|.17、【分析】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,根据等边三角形的性质可求出AB的长,根据相似三角形的性质可得△ADE是等边三角形,可得出AE的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH=HF=x,利用∠EFH的正确可用x表示出EH的长,根据AE=EH+AH列方程可求出x的值,根据三角形面积公式即可得答案.【题目详解】如图,过点F作FH⊥AE交AE于H,过点C作CM⊥AB交AB于M,∵△ABC是面积为的等边三角形,CM⊥AB,∴×AB×CM=,∠BCM=30°,BM=AB,BC=AB,∴CM==,∴×AB×=,解得:AB=2,(负值舍去)∵△ABC∽△ADE,△ABC是等边三角形,∴△ADE是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,∵∠BAD=45°,∴∠EAF=∠BAD=45°,∵FH⊥AE,∴∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=x.∵AB=2AD,AD=AE,∴AE=AB=1,∴x+x=1,解得x=.∴S△AEF=×1×=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.18、【分析】由题中所给条件证明△ADF△ACG,可求出的值.【题目详解】解:在△ADF和△ACG中,AB=6,AC=5,D是边AB的中点AG是∠BAC的平分线,∴∠DAF=∠CAG∠ADE=∠C∴△ADF△ACG∴.故答案为.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,难度适中,需熟练掌握.三、解答题(共66分)19、(1)抛物线的方点坐标是,;(2)当时,的面积最大,最大值为;(3)存在,或【分析】(1)由定义得出x=y,直接代入求解即可(2)作辅助线PD平行于y轴,先求出抛物线与直线的解析式,设出点P的坐标,利用点坐标求出PD的长,进而求出面积的二次函数,再利用配方法得出最大值(3)通过抛物线与直线的解析式可求出点B,C的坐标,得出△OBC为等腰直角三角形,过点C作交x轴于点M,作交y轴于点N,得出M,N的坐标,得出直线BN、MC的解析式然后解方程组即可.【题目详解】解:(1)由题意得:∴解得,∴抛物线的方点坐标是,.(2)过点作轴的平行线交于点.易得平移后抛物线的表达式为,直线的解析式为.设,则.∴∴∴当时,的面积最大,最大值为.(3)如图所示,过点C作交x轴于点M,作交y轴于点N由已知条件得出点B的坐标为B(3,0),C的坐标为C(0,3),∴△COB是等腰直角三角形,∴可得出M、N的坐标分别为:M(-3,0),N(0,-3)直线CM的解析式为:y=x+3直线BN的解析式为:y=x-3由此可得出:或解方程组得出:或∴或【题目点拨】本题是一道关于二次函数的综合题目,解题的关键是根据题意得出抛物线与直线的解析式.20、两个小球的号码相同的概率为.【解题分析】【试题分析】利用树状图求等可能事件的概率,树状图见解析.【试题解析】画树状图得:
∵共有6种等可能的结果,这两个小球的号码相同的有2情况,
∴这两个小球的号码相同的概率为:.21、(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据三角形内角和定理以及相似三角形的判定定理即可求出答案;(2)根据相似三角形的性质即可求出答案.【题目详解】解:(1)证明:在中,,∴.又∵在中,,∴,∴(2)∵,∴,∴,∵∴∴【题目点拨】本题考查了三角形内角和定理及相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定.22、(1)详见解析;(2)当点E为线段AC的中点时,四边形EDFG的面积最小,该最小值为4【解题分析】(1)连接CD,根据等腰直角三角形的性质可得出∠A=∠DCF=45°、AD=CD,结合AE=CF可证出△ADE≌△CDF(SAS),根据全等三角形的性质可得出DE=DF、ADE=∠CDF,通过角的计算可得出∠EDF=90°,再根据O为EF的中点、GO=OD,即可得出GD⊥EF,且GD=2OD=EF,由此即可证出四边形EDFG是正方形;(2)过点D作DE′⊥AC于E′,根据等腰直角三角形的性质可得出DE′的长度,从而得出2≤DE<2,再根据正方形的面积公式即可得出四边形EDFG的面积的最小值.【题目详解】(1)证明:连接CD,如图1所示.∵为等腰直角三角形,,D是AB的中点,∴在和中,∴,∴,∵,∴,∴为等腰直角三角形.∵O为EF的中点,,∴,且,∴四边形EDFG是正方形;(2)解:过点D作于E′,如图2所示.∵为等腰直角三角形,,∴,点E′为AC的中点,∴(点E与点E′重合时取等号).∴∴当点E为线段AC的中点时,四边形EDFG的面积最小,该最小值为4【题目点拨】本题考查了正方形的判定与性质、等腰直角三角形以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)找出GD⊥EF且GD=EF;(2)根据正方形的面积公式找出4≤S四边形EDFG<1.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)四边形ABED的面积为1.【分析】(1)由平行线的性质和公共角即可得出结论;(2)先证明四边形ABED是平行四边形,再证出AD=AB,即可得出四边形ABED为菱形;(3)连接AE交BD于O,由菱形的性质得出BD⊥AE,OB=OD,由相似三角形的性质得出AB=3DF=5,求出OB=3,由勾股定理求出OA=4,AE=8,由菱形面积公式即可得出结果.【题目详解】(1)证明:∵EF∥AB,∴∠CFD=∠CAB,又∵∠C=∠C,∴△CFD∽△CAB;(2)证明:∵EF∥AB,BE∥AD,∴四边形ABED是平行四边形,∵BC=3CD,∴BC:CD=3:1,∵△CFD∽△CAB,∴AB:DF=BC:CD=3:1,∴AB=3DF,∵AD=3DF,∴AD=AB,∴四边形ABED为菱形;(3)解:连接AE交BD于O,如图所示:∵四边形ABED为菱形,∴BD⊥AE,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵△CFD∽△CAB,∴AB:DF=BC:CD=3:1,∴AB=3DF=5,∵BC=3CD=9,∴CD=3,BD=6,∴OB=3,由勾股定理得:OA==4,∴AE=
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