湖南省邵阳市武冈市第一中学2024届化学九上期中调研模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

湖南省邵阳市武冈市第一中学2024届化学九上期中调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.以甲醇为原料的一款新型手机电池,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为()。A.CO B.CO2 C.O2 D.H22.下列说法中正确的是A.地壳中含量最多的是氧元素B.根据化学方程式,可判断出该化学反应的快慢C.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是27∶32∶102D.不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同3.物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点:(1)都产生热量;(2)都有发光现象;(3)都属于氧化反应;(4)反应都很缓慢;(5)都要与氧接触;(6)都需要温度达到着火点。下列正确的一组是()A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5) C.(2)(4)(6) D.(4)(5)(6)4.某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+离子,则下列关系式一定正确的是A.m=n B.m=n+x C.m=n-x D.m=x/n5.烟台有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上,下列有关氯化钠的说法正确的是()A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C.可用品尝的方法鉴别氯化钠溶液和氯化镁溶液D.将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管6.空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是A.空气中含量最多的元素是氧元素B.采用分离液态空气法制氧气属于化学变化C.空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋延长食品的保质期D.空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大,空气质量越好7.化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是A.a是NO B.b是NO2C.c是HNO3 D.d可能是NaNO38.下列说法正确的是()A.所有原子的原子核都是由质子和中子构成B.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子9.实验时一定要遵循实验规则,下列有关实验的先后顺序描述错误的是()A.实验室称量药品时,要先将托盘天平调平,再称量B.加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热C.检查装置气密性时,先用手捂试管,再将导管放入水中D.高锰酸钾制取氧气时,实验结束前先将导管从水中移出,再熄灭酒精灯10.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,可以从表中获得许多信息,下表是元素周期表的一部分,有关推断不正确的是()A.①代表的是碳元素 B.②元素的原子容易失去两个电子C.③元素与氮元素的化学性质相似 D.元素②和④组成物质的化学式为MgCl11.下列各组元素中,元素符号的第一字母相同的一组是()A.碳、氯、钙、铜 B.氢、汞、铁、银 C.钠、镁、氧、氮 D.锰、硫、锌、钡12.下列实验操作中,正确的是:A.A B.B C.C D.D13.2019年世界环境日中国主题是:“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法错误的是A.少开私家车出行 B.垃圾分类处理、回收利用C.积极植树、造林、种草 D.为治理雾霾,全面禁止使用化石燃料14.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.单质 B.原子 C.离子 D.元素15.中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖。已知青蒿素的化学式为C15H22O5,下列叙述正确的是A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子构成C.青蒿素中氢元素质量分数最小D.青蒿素由碳、氢、氧三种非金属组成二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是__________,应选择的收集装置是_________(填字母代号),如果选用G装置装满水收集氧气。气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________,某化学小组同学用20%的过氧化氢和二氧化锰,并选用B装置来制取氧气。实验中,同学们发现反应速率太快,不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个面加以改进:一是把装置由B改为C,其理由是____________;二是_____________。(3)氨气是一种无色、有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G-J所示装置村氨气的制取、性质进行研究。装置I中的现象是________;装置H的作用是________;根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)利用如图甲装置,以高锰酸钾为反应物,制取一瓶氧气并检验。实验结束后小明对高锰酸钾是否完全反应产生了疑惑?在老师帮助下,小明称取一定质量的剩余粉末,重新做了实验,并根据实验所得数据绘制了如图乙所示的曲线。(1)小明由实验得知高锰酸钾未完全反应,依据是_____。(2)在图乙中绘制氧气质量随反应时间变化的曲线_____。(3)计算剩余粉末中高锰酸钾的质量分数。_____(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18.(8分)为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示.(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为g.(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为g.(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置,请回答下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_____,指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有:①停止加热;②固定试管;③将导管从水槽中取出;④装药品;⑤加热;⑥收集氧气;⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_____,锥形瓶内固体的化学式为_____,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_____。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_____操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_____。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确①乙中导管与_____相连(填“a”或“b”)②用装置丙收集氢气,气流由_____进入(填“a”或“b)。③装置丙充满水也可收集氧气,气流由_____进入(填“a”或“b)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】分析:根据质量守恒定律化学反应前后原子种类不变,原子数目没有增减,从而确定化学式.解:根据质量守恒定律化学反应前后原子种类不变,原子数目没有增减,在2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O反应前后,碳原子、氢原子、钠原子个数都已相等,而反应后氧原子个数为12个,反应前氧原子个数为6个,故3x个分子中氧原子为6个,故一个X分子中含有2个氧原子,故为氧气故选C点评:化学反应前后原子种类和数目不变可确定化学方程式中某一物质的化学式.2、A【解题分析】

A、氧元素占地壳总质量的48.6%,是地壳中含量最多的元素,故A正确;B、根据化学方程式,可以判断反应物、生成物和反应条件,不能判断该化学反应的快慢,故B错误;C、铝在氧气中燃烧生成氧化铝,反应的方程式为:。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是(27×4)∶(16×2×3)∶[2×(27×2+16×3)]=9:8:17,故C错误;D、不同元素之间最本质的区别是质子数不同,故D错误。故选A。3、B【解题分析】

解:根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析:这三者都产生热量,都属于氧化反应,都要与氧接触;但缓慢氧化不发光,燃烧进行的很快,缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B。4、B【解题分析】

Rn+离子是R原子失去n个电子形成的,Rn+离子核外有x个电子,即R原子原子的核外有n+x个电子,根据原子中,原子序数=核内质子数=核外电子数原则得,m=n+x,故B选项符合题意。5、D【解题分析】

A、室温下的氯化钠饱和溶液中仍然含有水,可以再溶解氯化钾,错误;B、溶液是均一稳定的混合物,取出部分上层溶液,溶液的溶质质量分数不变,不可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和;C、不可品尝药品,以防发生危险,错误;D、将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,正确。故选D。6、C【解题分析】

A、空气中含量最多的是氮气,所以空气中含量最多的是氮元素,故A错误;B、采用分离液态空气法制氧气是利用了氧气和氮气的沸点不同,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋延长食品的保质期,故C正确;D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越严重,空气质量越差,故D错误。故选C。7、C【解题分析】

A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,故选项错误。

B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。

C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;

D、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。

故选C8、B【解题分析】试题分析:A、氢原子核内只有一个质子,没有中子,故A错;B、在硝酸铵中铵根中的氮元素显﹣3价,硝酸根中的氮元素显+5价,所以在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同,故B正确;C、由同种元素组成的纯净物是单质,由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧在一块属于混合物,故C错;D、不带电的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D错.故选B.考点:原子的定义与构成;单质和化合物的概念;常见元素与常见原子团的化合价.点评:解答本题关键是要知道原子核内一定有质子,不一定有中子;由同种元素组成的纯净物是单质;中子不带电,熟悉在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同.9、C【解题分析】

A.用托盘天平称量药品时,必须先调节天平平衡,才能称量,否则称量的质量不准确,故A正确;B.加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热,防止受热不均匀发生炸裂,故B正确;C.检查装置气密性的方法:应先把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故C错误;D.加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故D正确。故选C。10、D【解题分析】

A、①代表的是六号元素碳元素,故正确,不符合题意;B、②元素的原子为镁元素,最外层电子数是2,容易失去两个电子达稳定结构,故正确,不符合题意;C、③元素磷元素与氮元素的化学性质相似,故正确,不符合题意;D、元素②和④组成物质的化学式为MgCl2,故错误,符合题意。故选D11、A【解题分析】

A、氯、碳、钙、铜的元素符号分别是Cl、C、Ca、Cu,元素符号的第一字母全部相同,故选项正确;B、氢、汞、铁、银的元素符号分别是H、Hg、Fe、Ag,元素符号的第一字母不全部相同,故选项错误;C、钠、镁、氧、氮的元素符号分别是Na、Mg、O、N,元素符号的第一字母不全部相同,故选项错误;D、锰、硫、锌、钡的元素符号分别是Mn、S、Zn、Ba,元素符号的第一字母不相同,故选项错误。故选A。【题目点拨】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。12、D【解题分析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、试管没有倾斜,错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,正确。故选D。点睛:胶头滴管的使用口诀“竖直悬空正上方”。13、D【解题分析】

A、少开私家车,鼓励绿色出行会减少尾气对环境的污染,故A做法正确;B、垃圾分类处理、回收利用,利于环境保护,故B做法正确;C、积极植树、造林、种草可以净化空气,能防止环境污染,故C做法正确;D、为治理雾霾,要减少使用、合理化石燃料,不能禁止使用,故D做法错误。故选:D。14、D【解题分析】

日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:D。15、C【解题分析】

A、青蒿素的化学式为C15H22O5,含有碳、氢、氧三种元素,青蒿素不属于氧化物,叙述错误;B、一个青蒿素分子由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子构成,叙述错误;C、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,则青蒿素中氢元素质量分数最小,叙述正确;D、青蒿素由碳、氢、氧三种非金属元素组成,叙述错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、D或Fb注射器可以控制液体的滴加速度稀释过氧化氢溶液的浓度酚酞溶液变红防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂M【解题分析】

(1)实验室用高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故该反应的化学方程式是;氧气难溶于水且密度比空气大,故可选用的收集装置是D或F;如果选用G装置装满水收集氧气,气体应从b端导入;(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为;把装置由B改为C,其理由是注射器可以控制液体的滴加速度进而控制反应的速率;第二个方法是稀释过氧化氢溶液的浓度也可以使反应速率降低;(3)G装置产生的氨气进入装置I中与酚酞试液反应,故装置I的现象是酚酞试液变红;装置H的作用是防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂;氨气是有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水,故不可用排水法和排空气法收集,故可用装置M收集。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、加热剩余固体粉末,仍有气泡产生(或加热固体,固体质量变小)52.7%【解题分析】

根据导管口有气泡冒出,得知高锰酸钾未完全反应根据生成氧气的质量,并对应原图可画出;剩余粉末中高锰酸钾的质量分数为剩余高锰酸钾与原高锰酸钾的质量比。【题目详解】(1)加热剩余固体粉末,仍有气泡产生(或加热固体,固体质量变小);(2)生成氧气的质量为3g-2.84g=0.16g;从t1开始至t2,氧气质量从0增至0.16g,然后质量不变化;因此曲线为图中a:;(3)解:设剩余粉末中高锰酸钾的质量为x,x=1.58g,高锰酸钾的质量分数=×100%≈52.7%。18、(1)0.6;(2)5.6;(3)稀硫酸的溶质质量分数是33%【解题分析】试题分析:(1)由图象可知最终生成氢气的质量是0.6g;(2)依据图象可知6g样品生成的氢气质量是0.2g;设6g样品中铁的质量是x,反应的氯化氢的质量是yFe+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.2gx=5.6gy=7.3g(3)故稀盐酸的溶质质量分数为×100%=33%考点:根据化学反应方程式的计算;

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