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文档简介

2024届浙江省绍兴柯桥区七校联考化学九上期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后备物质的质量如下表,对该反应,下列描述中正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g20286反应后质量/g4待测282A.该反应可能是铜与氧气的反应B.乙一定是该反应的催化剂C.反应中甲和丙的质量比为1:7D.丙一定是单质2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.在同一化合物中,若金属显正价,则非金属一定显负价C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化D.利用红磷可以测定空气中氧气的含量,则利用铜也可以3.下列现象的微观解释中,不正确的是()A.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动C.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大4.对于Mg2+和Mg两种粒子比较,下列说法不正确的是A.它们的质子数相同 B.它们的化学性质不相同C.它们的核外电子数相同 D.它们都是构成物质的粒子5.在配制氯化钠溶液时,需要称量12g的氯化钠固体,在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转,则应采取正确操作是()A.取出一些氯化钠固体 B.再加一些氯化钠固体C.增加砝码或移动游码 D.减少砝码或移动游码6.在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥Zn+2SO4A.表示分子个数的是②B.表示离子所带电荷数的是③⑤C.表示化合价数值的是⑥D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④7.下列推理中正确的是()A.因为化学变化中同时发生物理变化,所以化学变化包含物理变化B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.催化剂能改变化学反应速率。但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因D.同种元素的原子所含质子数相同。则所含相同质子数的微粒一定属于同种元素8.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.木炭 B.红磷 C.氢气 D.铁丝9.以下关于微粒的说法正确的是()A.稀有气体原子最外层电子数都是8B.原子的质量主要集中在原子核上C.原子都由质子、中子和电子构成D.夏天轮胎易爆炸是温度高分子运动加速10.下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述,错误的是()A.该反应一定是分解反应B.反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为2:2:3C.该反应可能有单质生成D.若反应生成了agY和bgZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.电解水实验如下图所示。(1)试管2中生成的气体为________________。(2)该反应的化学方程式为________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示,在小烧杯A中装入30mL蒸馏水,再滴入3滴酚酞,在小烧杯B中装入30mL浓氨水,用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起,过一段时间看到的现象是___________________,该实验从微观上说明___________。一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测:第一种:B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红第二种:B烧杯中的浓氨水挥发出氨气,扩散到A烧杯中的溶液中生成氨水使酚酞变红。①你认为_______________猜测正确。②为证明这两种猜测,现设计如下实验:(请完成下空)实验内容、方法现象结论用洁净的烧杯取30ml水,滴入2-3滴酚酞试液,观察现象不变色水___________使酚酞变色(填“能”或“不能”,不同)取一张滤纸,滴上酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气_______________使酚酞变色将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变___________色氨气溶解水中形成的氨水能使酚酞变色四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图,回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________②_________(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是_________(用化学符号表达式表示)(3)图中装置A有一处明显错误,请指出_________;改正后,实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气(化学式NH3),同时生成氯化钙和水。氨气是一种无色、有刺激性气味的、密度比空气小的气体,极易溶于水。则可选择的发生和收集装置为________。(4)试着写出一种检验B装置气密性的方法_________。(5)最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺(化学式为C3H5NO),食用后有害健康。试计算(要求写出计算过程,否则扣分)①丙烯酰胺的相对分子质量是多少_________?②丙烯酰胺中氢、氮、氧三种元素的质量比是多少_________?142g丙烯酰胺中所含碳元素的质量是多少_________?14.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有不纯的氯酸钾样品,把该样品与二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,固体混合物质量变化如下所示:(应化学方程式)反应前固体总质量反应后固体总质量(1)生成氧气的质量为______g;(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?______16.青少年每天都要摄入大量的蛋白质,蛋白质经过吸收分解后,在人体肝脏内合成尿素CO(NH2)2,再经过人体的皮肤和泌尿系统排出体外。(温馨提示:相对原子质量在试卷开头已经给出)(1)尿素的相对分子质量是____________________(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为___________________(3)尿素中氮元素的质量分数为多少?(写出计算过程,精确到0.1%)__________________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解题分析】

根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知:甲、丁的质量在反应前后减小为反应物,参加反应的质量分别为16g、4g,丙的质量反应后增加为生成物,生成了20g,所以乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。【题目详解】根据以上分析可知:A、由2Cu+O22CuO可知:铜与氧气的质量比为:(64×2):32=4:1,该题中反应的反应物的质量比为:16g:4g=4:1,所以该反应可能是铜与氧气的反应,故A正确;B、乙的质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应。乙不一定是该反应的催化剂,故B错误;C、反应中甲和丙的质量比=16g:20g≠1:7,故C错误;D、丙是甲和丁发生化合反应的生成物,一定不是单质,是化合物,故D错误。故选A。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。2、D【解题分析】

A.混合物中至少含有两种物质,混合物中不一定至少含有两种元素,如:金刚石与石墨的混合物中只含有一种碳元素,此选项错误;B.在同一化合物中,若金属显正价,非金属不一定显负价,如:氢氧化钠中,氢元素是非金属元素,但氢元素的化合价是+1,此选项错误;C.化学变化伴随有能量变化,有能量变化的变化不一定是化学变化,如:干冰升华吸收热量,但此变化是物理变化,此选项错误;D.测定空气中氧气的含量所选物质必须只与氧气反应,不与其它气体反应,且不生成气体,利用红磷可以测定空气中氧气的含量,则利用铜也可以,此选项正确。故选D。3、D【解题分析】

水烧开后易把壶盖冲起不是因为温度升高,分子变大,而是因为分子的间隔变大。故选D.4、C【解题分析】试题分析:离子是原子经过得失电子形成的,所以两种微粒中电子数不会相等,镁离子比镁原子少两个电子,所以他们的化学性质也不同,但是二者质子数相同,都能构成物质的粒子,故选C.考点:物质构成和离子与原子区别5、A【解题分析】

天平称量要求:左边放称量物体,右边放置砝码;需要称量12g的氯化钠固体,先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品,直至天平平衡,称量的药品即为12g,在称量时发现天平指针向左偏转,说明固体氯化钠多于12克,应取出一些氯化钠固体,直至天平平衡。故选:A。【题目点拨】称量一定质量药品时,要先调节天平平衡,再放好砝码和游码,最后放药品。6、B【解题分析】

①NO2为一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;②2CO为2个一氧化碳分子;③Ca2+一个钙离子带2个单位正电荷;④H2O2为一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子;⑤2OH﹣为2个氢氧根离子;⑥SO4为硫酸锌中锌显+2价。因此说法错误的为B,只有③表示离子所带的电荷数。7、C【解题分析】

A、化学变化中不一定包含物理变化,故说法错误;B、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故说法错误;C、催化剂能改变化学反应速率,但是化学反应速率被改变不一定是催化剂的原因,还有可能是温度等原因,故说法正确;D、所含相同质子数的微粒不一定属同种元素,例如水分子和氖原子所含质子数相同,但不是同种元素,故说法错误。故选C。8、D【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故A不正确;B、红磷在氧气中烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故B不正确;C、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故C不正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确。故选D。9、B【解题分析】

A、稀有气体原子最外层电子数不一定是8,氦原子最外层电子数为2,故A错;B、原子的质量主要集中在原子核上,故B正确;C、氢原子核中没有中子,故C错;D、夏天轮胎易爆炸是温度高分子间隙增大,故D错。故选:B。10、D【解题分析】A、该反应是一种物质生成两种物质,一定是分解反应,正确;B、在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,即2:2:3,正确;C、分解反应可能生成单质,如电解水生成氢气(单质)和氧气(单质),所以该反应可能有单质生成,正确;D、若反应生成了agY和bgZ,根据质量守恒定律可知消耗X的质量等于(a+b)g,错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O22H2OH2↑+O2↑【解题分析】

(1)根据电解水实验,正极产生氧气,负极产生氢气,且氧气与氢气的体积比为1:2,由图可知,试管2中生成的气体为氧气;(2)电解水反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、A烧杯中液体变红分子是不断运动的第二种不能不能红【解题分析】

分子是不断运动的,浓氨水中的氨分子不断运动,扩散到A烧杯中形成氨水,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红;

①碱性溶液能使无色的酚酞试液变红,中性溶液(例如水)不能使无色酚酞溶液变红,因此我认为第二种猜测正确;

②用洁净的小烧杯取20mL水,滴入2-3滴酚酞试液,不变色,说明水不能使酚酞变色;取一张滤纸,滴入酚酞试液,待晾干后,放在装上有浓氨水的试剂瓶上方,酚酞不变色,说明氨气不能使酚酞变色;将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中,结论是氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色,则说明现象是溶液变成红色.

故答案为A烧杯中液体变红;分子是不断运动的;

①第二种;②实验内容、方法现象结论用洁净的烧杯取30ml水,滴入2-3滴酚酞试液,观察现象不变色水不能使酚酞变色取一张滤纸,滴上酚酞试液,待晾干后,放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气不能使酚酞变色将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变红色氨气溶解水中形成的氨水能使酚酞变色四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口没有略向下倾斜,试管内的导管伸的太长AD用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气15:14:272g【解题分析】

(1)①的仪器名称是试管,②的仪器名称是长颈漏斗。故答案为试管;长颈漏斗;

(2)高锰酸钾在加热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)加热固体时试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,制取气体时试管内的导管不能伸的太长,不利于气体的导出;实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,属于“固体加热型”,故选发生装置A,氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;

故答案为试管口没有略向下倾斜,试管内的导管伸的太长;AD;(4)检验B装置气密性的方法是:用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气。故答案为用弹簧夹夹紧右端的胶皮管,从长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗内能形成一段稳定的水柱,

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