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文档简介
2023年领导的述职报告领导的述职报告1
各位领导、各位同志:
在市气象局党组和县委、县政府的正确领导下,主动支持、协作局领导工作,团结全体职工、同心协力、努力工作。下面就一年来的政治思想和主要工作状况向领导和同志们述职,请予以审议。
一、强化学习,更新观念
仔细参加防灾减灾大探讨活动。通过对领导人重要讲话的精神的仔细学习,深感党和国家对加强气象防灾减灾工作的高度重视。经过学习,使我进一步认清了形势,进一步增加了责任感和使命感,更加坚决了做好气象防灾减灾工作的信念和决心。
学习法律学问。坚持《气象法》、《四川省〈中华人民共和国气象法〉实施方法》、《诉讼法》和部门相关法律法规学问的学习不放松,学会了用法律来护卫单位发展。
学习专业学问。仔细组织、参加业务学习和质量分析会,加强自学,学习新学问、新技能,为工作的顺当开展打下了基础。
二、以提高基础业务质量为重点,夯实基础
用制度管人,促进业务质量不断提高。年初,进一步完善了各项业务规章制度,落实综合目标考核管理,分工负责、任务清晰、责任明确、奖惩逗硬。对《业务值班制度》、《业务学习制度》、《交接班制度》等执行状况常检查、常监督,同时定期和不定期的对目标任务完成状况进行检查,抽查气薄—1和值班日记,确定成果,查找差距,增加措施。
加强学习,增加服务意识。通过定期和不定期的业务学习、质量分析会,根据业务科制订的业务学习方案,加强业务学问的学习,进一步提高了业务技能。通过全市防灾减灾大探讨活动后,全体业务人员进一步相识到做好基础业务工作的重要性,端正了工作看法。
加强设备检修,确保资料齐全。今年我局二级站设备和区域自动气象观测站多次出现故障,发觉故障后,第一时间向上级主管部门报告,组织业务人员进行排查。并先后多次带领业务人员冒着恶劣天气前往各区域自动气象观测站点进行维护,查找缘由、仔细分析、刚好解除,保证了仪器的正常工作,确保了资料的完整。
今年,观测、发报、预审无出站错,通过百班验收7个。
三、以提高气象服务质量为中心,树立形象
气象服务精确、刚好、周到。在中长期预报和短期灾重天气预报服务上,坚持分析、探讨、制作、签发制度。截止目前,共印发决策服务材料31期;开展专题专项服务35次。并通过短信平台、12121等方式将预报刚好传递到各级领导和群众手中,精确的预报为领导决策供应了依据,为抗灾自救赢得了主动权,做到了领导、用户、群众满足,树立了良好的社会形象。
全力搞好抗震气象服务。5月12日14时28分汶川发生8级地震后,我局快速反应,马上成立了抗震救灾应急气象保障服务领导小组。在确保人员平安的前提下,加强值班,开展好抗震气象服务,发布抗震气象保障专题预报七期。县长同志来我局视察工作,并询问了震后天气趋势,他说:“气象局反应快速,工作有条不紊,气象服务主动刚好”。
领导的述职报告2
敬重的各位领导和老师:
大家好!
一年来,我帮助校长分管教化、教学和平安工作。结合海港区师德建设年和教化教学质量提升年活动的开展,依据学校实际状况扎实有效的开展工作,现把一年来的工作总结如下:
一、结合党员争优创先活动,不断加强政治理论学习,增加自己的工作责任心和工作动力。
好老师要具备责任心、爱心和才智三个必要条件,三者缺一不行。那么,作为一名党员和领导,更要有一种奉献的品行。在荣誉和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上,更应当付诸出实际行动中。
第一,在学校须要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。20xx年海港区校内危房加固,我几乎整个假期在学校值班,和总务处党主任督促工期,巡察施工质量,在巡查中,发觉施工方严峻的违规操作,在打柱子基础时,深度不够,并且用沙子和石子来代替混凝土打基础,上面铺一层水泥,打完以后一点都看不出来,假如在这样的基础上打柱子和梁,几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能,使加固工程成了危急工程,人为的造成平安隐患,刚好把这种状况向监理方和教化局报告,要求施工方全部返工,保证了工程的质量;
其次,学校在重要工作面前,能够靠前领导,做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房,初一初二两个年级放假三周,初四年级去技校上课,因为技校学生的特别性,这个确定让老师、学生和家长都很担忧,就连技校的领导也很担忧,但由于时间紧迫,我们向教化局和家长做了承诺,保证学生的一切平安和不影响学生的学习成果。
学校深知任务的艰难性,多次召开初四老师会,让全体老师得以重视,多争取老师的看法和建设,学校下发了致家长的一封信,说清学校的作法争取得到家长的支持,学生搬家以前,我和教务处闫主任多次去技校查看地形,通过和技校沟通,把最宁静和最稳定的教室借给我们,并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等老师去打扫教室,让学生一进教室就有一种平安、干净的感觉,避开对学生造成心理压力。学生到技校上课,学校支配了周密的值班,学生入校时统一带入,放学时统一带出,学生课间活动时,每个位置都有老师值班,避开学生受技校学生干扰,由于我们老师的付出,外出学习的三周,不但没有影响学生的学习,反到激发了师生的拼劲和斗志,在技校上出了高效的三周课。教化局也高度关注我们这次技校之行,李局说我们精彩的完成了这次任务。
第三,党员和领导的先锋模范作用要坚持常常。我还坚持我的作息时间,立争每天第1个到校最终一个离校。现在的毕业班最困难的时候,天冷天短,办公条件又艰苦,老师丢下孩子顶星星、赶月亮的劳碌着,目标是明年的中考取得好的成果,让更多的孩子能够考上志向的学校。我能够体会到毕业老师的艰辛,因为大家每周可能早来晚走两次,我可能要早来晚走八次,虽然我详细帮不上忙,但我有和大家共渡难关的信念和决心,我想风雨过后肯定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。
二、站稳讲台,站好讲台。
20xx年上学期,我担当初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课,每周12课时。下半年我担当初三四个班的体育课,每周8课时,有的同事开玩笑,看绩效工资了,钱还不都让你挣去呀,我一笑了之,其实我情愿上课,情愿走进学生。在教学中,作为主管德育和教学校长,我立争把我的课上好,最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上,每节课都有5—10分钟的动员时间,激发学生参加体育熬炼的斗志,让学生用坚韧的毅力来拼搏,在20xx年体育中考中,我校体育全校平均分24.8分,前30名同学体育成果26.3分,在长跑考试中,一组15名女同学有13人跑了满分,张美华同学由摸底考试的7分,提高到29分,取得的成果连她自己都不敢信任,学生能体会到努力拼搏取得的成果。
三、德育工作。
1、班主任队伍建设:通过班主任例会制度,实现德育集体备课。制定和完善了《姚周寨中学班主任量化考核制度》,让班主任明确班主任工作的重要性,明确班主任的职责,为我校及我区绩效工资的实施积累了第一资料。
2、注意学生行为习惯的养成,在学生的管理中,我们形成“卫生是脸面,纪律是保障,教学质量是根本“的管理思路,37亩地的校内清扫工作是大事,我们把清扫和保持并重,卫生在我校是一大亮点,什么时候来检查保证无纸屑等垃圾,清洁卫生工作得到各级领导的确定。从我校走出去的赵校长带领十八中校领导班子、德育处和班主任老师到我校参观,这是我校迎来的第一批城里学校的参观团。纪律从低处微小处入手,一年来我们坚持不懈的抓学生的仪容仪表,督促学生上学带书包,上课带笔本,听到预备铃快速跑向教室,使学生逐步象学生样,学校逐步象学校样,下一步我们努力的方向是学生的管理向课堂教学过渡,提高教学质量。在学生行为习惯养成中,坚持制度管理,我们制定了《姚周寨中学学生一日常规要求》、《姚周寨中学学生仪容仪表要求》和《毕业生管理条例》,让学生知道什么是应当做的,什么是不应当做的,在执行每一项制度时,除要求学生常常学习外,同时也以致家长一封信的形式,征求家长的看法,得到家长的支持,提升家长对学生的关注度。通过学生会组织实现了学生的自我管理,从晨读、间操、卫生、纪律每项都有学生在检查督促,发挥学生的自我管理的能动性。
四、教学工作
在管理到位的基础上,追求课堂教学的效率,通过有效的课堂教学来提高教学质量。依据区教研室学习洋思阅历的统一布置,我校不照搬,依据我校实际状况确定我校教学模式。要求学生在课堂上多读,多写,多练,压缩老师讲授时间,把课前预习,课后作业的时间放在课堂上,让我们的课堂更针对于我们的学情,更扎实有效。数学张娜、物理孙秀琴老师所做的校级示范课,充分体现了我校的教学思路。语文学科正在尝试阅读式语文教学,把每一篇课文当作一份美丽的阅读材料,在学生充分的读、仔细的分析的基础,老师精简的点拨,培育了学生的语文学科实力。
推门听课是驾驭老师工作看法和工作实力的最干脆手段。在每次听完课后我都要与老师交换听课看法,变评课为议课,变“不应当如何做”为“怎样做会更好”,指明老师努力的方向,使老师内心明白,领导听课是为了自己的快速成长,形成怕领导听课为主动邀请领导听课的转变。
深化课例探讨和教学反思,探讨和反思是提高老师教学实力的重要方式。我校购置了两台摄像机,为老师录制研讨课,让老师一边观看自己的课一边来评课,直观的反思自己的教学行为,每学期为每位老师录制一堂课,记录下老师成长的过程。
五、平安工作
1、提高隐患意识,加强学生平安教化,确保校内平安。落实学校平安周例会制度,仔细探讨和布置平安工作;德育处充分利用间操、国旗下讲话和主题班会等形式加强对学生的平安教化,教会学生在不同的平安隐患面前会自救,每学期进行一次疏散演练,让学生熟识逃命路途。教会学生正确解决师生间和学生之间的冲突,防止暴力事务的发生。
2、建立平安隐患排查制度。每月由学校平安领导小组进行一次拉网式的平安排查,不放弃任何一个死角,建立平安台帐,发觉问题责成详细的责任人立即解决,让平安隐患不过夜。
3、成立男老师巡逻队,爱护校内及学生的平安。
六、主要工作成果
本年度参与市级农村中学校长优质课评比获二等奖;被评为市级师德标兵和区级先进工作者;自已所分管的德育工作获区级先进集体称号,以上荣誉是上级给的,我更看重学生一每天在进步,学校一每天在提高。每天入校门时学生亲切的呼喊,家长和社会对我校的认可,认为把孩子放在姚周寨中学放心,我认为这是最高的成果。
七、下一步努力方向
1、加强理论学习,增加自己工作方式和方法的科学性,用大教化观来看我校的教化。
2、尝试学生和老师的评价制度,建立一种运用人才,发展人才,成就人才,激励人才的评价机制。
领导的述职报告3
本学期已将结束,为了发扬优点,弥补不足,特将自己一年的工作总结如下:
一、德育工作
今年我接着负责学校的德育工作,在校领导的关切下,在班主任老师和课任老师的大力支持下,我的工作得以顺当完成。一年中,依据我校的实际状况组织学生参与了教化局举办的多项活动,并取得了较好的成果。上学期,组织参与了区23届艺术节,我校群舞、二重唱,校内短剧、绘画、手工制作获得了区一等奖,集体舞获得了区二等奖,二重唱、校内短剧获得市文艺汇演三等奖,学校获得优秀组织奖。组织学生参与区读书节活动,原五年二班的张艳秋同学获制作类一等奖,有多名学生获得二、三等奖。组织我校老师参与了天津市学科德育论文活动,多名老师获得市二等奖,市三等奖。一年里,努力做好与班主任的沟通,定期召开班主任例会,仔细组织开好每周一的主题班队会,努力做好学生的教化工作。加大对学生自修状况的检查,学生的学风,各班的班风都有了明显的改善,学生的卫生、纪律等方面都有了较大的提高。主持召开了我校20xx年读书节活动、道德实践工程二期工程和家长委员会成立启动仪式,努力和全体老师进行沟通,社会实践活动、主题班会、六一文艺汇演、演讲竞赛等活动得以顺当进行。今年我校被评为天津市交通平安达标校。
二、学校英语工作
本学年我同时负责学校的部分教务工作,一年中,我能按时高效地完成校领导支配的各项任务。仔细完成对学校课任老师备课的检查。近两年我校的英语成果较原来有了退步,尤其是毕业班成果较以前退步了许多。作为负责英语工作的我,感到很大的压力,是自己的工作没有做好。一年里只要有时间我就会给其他班级上节课,以了解学生对学问驾驭的状况,刚好发觉学问的漏洞。这个学期,我还会将此工作做下去,同时加大与我校英语老师在辅导学困生方面的沟通,沟通转化方法,尽快使我校的英语成果提高上来。
三、自己的英语教学工作
今年上学期我负责一个6年级的英语教学工作;本学期由于有老师调出,我担当两个四年级和一个六年级的英语教学。说实话教三个班问题不大,可同时负责德育工作的我,感到了压力,尤其是德育科开展活动都是要求在规定时间内完成,再加上课间三个班的学生都一起找你问题,判作业、背课文,脑子都大了,真是太累了。可为了完成工作,只能更加努力,就像老师们说的双才走路都提速了。去年的毕业班就成果来说都合格了已经不简单了,可名次让我很悲观。今年,放学后3:45到4点10分我会给全班同学进行辅导,让他们感到我对他们成果的重视,对他们的关切,树立他们学习的信念。每周我都会将学生在校的状况通过家校通告知学生的家长,加强老师与家长的沟通,很多家长说我是一个负责的老师。今年虽然困难更大,但我觉得这样的工作更有挑战性,我信任在我们英语组的共同努力下,会取得好成果的。
在自己的工作中也存在着一些不足:
1、由于忙于英语教学工作和德育工作,其他方面的工作做得相对少些。特殊是参与听课的次数较少。
2、自己在德育工作中还需更加专心,还需更体现德育工作的创新。
3、主动性不强,只能完成德育科布置的活动,而没有学校的活动。
总之,一年劳碌的工作,换来的是生活的充溢,体现的是生命的价值。我有信念在以后的教学工作中,接着发扬优点,改正自己的不足,力求将各项工作做细,不断提高自己的业务素养,努力为老师们服务,力争取得更大的成果。
领导的述职报告4
飞逝的时间又毫不留情地为20xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、惊慌、充溢。其间有压力,更有动力;有苦痛,更有华蜜。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。
这一年里我担当教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和老师的双重身份,恪尽职守。
一、政治思想方面
作为一名人民老师,我忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,把教化事业视为神圣的使命。虚心进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热忱,关切他人。有主动的世界观、人生观和价值观。主动帮助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。敬重、关切、爱惜老师和学生,同事关系和谐,师生关系融洽。
坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想,真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,领先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。
二、教化、教学工作
虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为老师假如离开了课堂、离开了学生就似乎无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。主动参与各级各类业务培训和专业进修,转变教化教学观念,与最新的教化形势接轨,用新课程理念指导教学工作,仔细备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中,我还非常重视青年老师的培育,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,刚好反馈听课看法,对他们赐予激励性的评价,与他们沟通教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学阅历与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动,我也总是亲自参与、主动发言,带动了教研组的教研风气。还主动协作学校为青年老师创建外出学习的`机会,使他们更新理念,大胆实践。还能主动给青年老师供应展示的平台,为青年老师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。
在工作中,我奉行“人不行一日不读书的”的理念。常常阅读古今中外的一些有关教化、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教化家、进步教化之父帕克的《关于教化学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中吸取养分,以此指导自己的工作,不断提高自己的教化教学管理水平,使自己的教化、教学工作洋溢着才智和艺术。
总之,教化、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性刚好发觉、探讨和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作
教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为老师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师给予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,老师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺当地绽开。因此我在工作中,能够耐性、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初始终忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人始终闲不下来。
开学初依据区教研室工作重点,首先仔细落实课程安排,开齐开足课时,支配每个年级的课程表。为每位老师和年级配齐教材、教具。支配各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作安排,布置每位老师制定学科教学安排,对老师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范老师常规工作。
本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教化、教学评比活动中都取得了优异的成果,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。
四、存在的不足
1、工作中有时出现急躁心情。
由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥状况。今后应加强工作的前瞻性和安排性。
2、有时缺乏管理的阅历和艺术。
还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创建性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的实力。
五、努力的方向
1、进一步增加服务意识,为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些大张旗鼓,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。
3、常常反思自己的工作,更快进步。
剖析自己、反思自己须要志气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关切下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺当的完成了本学年的工作任务。
最终,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数状况总还只能做一些详细的事、琐碎的事、单调的事,或许过于平淡,或许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不行缺少的基础。”我愿简洁的事情重复做,繁琐的事情专心做。不改初心,方能走远。
感谢大家!
领导的述职报告5
我叫xx,是今年上半年到综合部任职的,主要负责综合部管理工作。在近一年的时间里,我是心怀着对我们岳阳民间资金登记服务中心的深厚感情而工作的。这种感情来自各位领导对我的培育,来自于全体同事对我的信任和支持。为进一步提高综合部的办事效率,改进自身的不足,现将本年度的个人工作状况作如下述职,请大
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