小学英语人教版(pep)五年级上册unit5 there is a big bed parta教案

最大最全最精的教育资源网“://xsjjyw/“xsjjyw最大最全最精的教育资源网“://xsjjyw/“xsjjyw全国中小学教育资源门户网站| |全国中小学教育资源门户网站| |“://xsjjyw/“xsjjywUnitfive Thereisabigbed PartA教学内容：PartALet’stry\Let’stalk教学目标：学生能够理解对话的大意；能够依据正确的语音、语调及意群朗读对话并进展角色扮演；能够在情景中运用句型 Thereis…描述某处有某物；能够在语境中理解photo的意思，并能正确发音；培育学生口语交际的力量。教学重点：理解对话的大意，能够进展角色扮演，能在情景中用Thereis描述某处有某物；能与同学完成简洁的口语交际：谈论房间。教学难点:能够依据正确的语音、语调及意群朗读对话并进展角Thereis…Photo的学习，及其相关句型的练习。教学过程：热身导入。学生自己组织跟着视频合唱已学过的英语歌曲。看单元视频导入Unit5Thereisabigbed的学习。板书课题。课的呈现与操练1〕小组沟通：看了视频后学会的句子。汇报、学会的句子。2〕Let’stry的听力练习。It’saTV/computer.let’stry的练习。〔PPT2〕T：SarahandMikeareinZhangpeng’sbedroom.What’sintheroom?Listenandtick,please.〔听录音，完成sy各组核对答案〔PPT〕3)let’stryLet’stalk的学习。T:What’sintheZhangpeng’sbedroom?Ss:Thereisacomputer〔板书：Thereisacomputer.〕4〕let’stalk的对话内容。T：Todaywe’llvisitZhangpeng’sroom,Let’sseewhat’sinhisroom？Pleaselookaten,thisssrooloosnroom?小组合作争论：尽量用英语描述张朋的卧房。小组汇报沟通:谈论张朋的房间。Thereisa…bed/photo/computer/bike/clock等描述let’stalk的学习(PPT5)张朋的房间看起来，怎么样，听听Sarah是怎么说的。Sarah：Yourroomisreallynice!(PPT6)小组合作练习读Sarah说的话。各组选派一个代表读这个句子。Mike说什么了？Thereisabigbed.(PPT7)齐读Mike说的话。5〕Thereisanicephoto.〔PPT8〕最大最全最精的教育资源网“://xsjjyw/“xsjjyw最大最全最精的教育资源网“://xsjjyw/“xsjjyw全国中小学教育资源门户网站| |全国中小学教育资源门户网站| |“://xsjjyw/“xsjjywPPTThisisZhangpeng’sphoto.操练词:photo〔教师开头，小组开火车读。操练句子：Thereisanicephoto.〔小组合作连读，竞赛那个组读得最好〕9)Mycomputerishereonthedesk.的呈现和操练。PPT呈现电脑所在的位置。猜猜张朋会对Mike说什么？呈现和操练句子：Mycomputerishereonthedesk.Let’splay.〔小组合作，练习读句子，竞赛那个组完成得做快最好〕9)完整对话的呈现和操练Let’swatchthevideo.TalkaboutZhangpeng’sbedroomingroups.talk。Let’stalk.〔〕2.稳固与运用。1〕〔PPT11-12〕把以下单词连成句子，留意首字母大写和标点符号。roomyourisnicereally (.)isbigatherebed(.)computermyisontheheredesk(.)()2〕〔PPt13-14〕先看课本，读一读张朋和sarah描述那个房间的句子。再看DescribethepictureSarah是怎样谈论那个房间语感，仿照着读一读。回家后，认真观看自己的房间，用今日所学的英语学问Thereisa…inmyroom.向教师和同学介绍对自己的房间。小结。回忆今日所学的内容，板书Thereisabigbed.nicephoto.Mycomputerishereonthedesk.看看今日表现最好的是哪个组。板书设计：Unit