校舍系统常见问题解决办法汇总课件

全国中小学校舍信息管理系统常见问题解决办法三门峡市教育局二Ｏ一五年十二月十四日全国中小学校舍信息管理系统（一）登录系统校舍系统网络版登录地址：

/login.html（二）修改密码登录系统后，修改密码，以防数据丢失及被盗。密码要有数字、字母或符号组成，长度不应少于10位（三）无法登录用户名和密码输入完毕回车不能登陆，并登录界面数据清空，是因为密码错误。1、系统登录（一）登录系统1、系统登录登陆页面输入用户名、密码，点击登陆按钮登陆页面输入用户名、密码，点击登陆按钮2、学校或区县密码丢失，如何处理以上一级002账号登陆，在【系统管理】—>【用户管理】模块中，选中学校账户记录，点击<重置密码>按钮，重置学校或区县密码。2、学校或区县密码丢失，如何处理

3、用户划分——地市级（一）系统操作人员帐号组成：六位地市行政区划代码+001，用于录入本级管理数据。（二）系统管理人员帐号组成：六位地市级行政区划代码+002，用于审核本级数据、维护管理系统。（三）数据查看人员帐号组成：六位地市级行政区划代码+003，用于查看辖区范围内所有区县及学校数据。3、用户划分——地市级（一）系统操作人员用户权限列表账号类型代码组成系统操作权限录入审核查看数据管理系统管理系统操作人员地市级行政区划代码+001√√√系统管理人员地市级行政区划代码+002√√√√√数据查看人员地市级行政区划代码+003√用户权限列表账号类型代码组成系统操作权限录入审核查看数据系统录入人员帐号：区县代码+001（录入数据）审核人员帐号：区县代码+002（审核数据）普通用户帐号：区县代码+003（查看所辖范围内学校数据）系统管理人员帐号：区县代码+004（对本级用户及学校级用户的操作进行管理）

3、用户划分——区县级录入人员帐号：区县代码+001（录入数据）3、用户划分——账号类型代码组成系统操作权限录入审核查看数据管理系统管理申请数据变更审核数据变更录入人员区县代码+001√√√√审核人员区县代码+002√√√√√√普通用户区县代码+003√√系统管理人员区县代码+004√√√区县级用户权限账号类型代码组成系统操作权限录入审核查看数据管理系统申请数据3、用户划分——学校级账号类型代码组成系统操作权限录入审核查看数据管理系统管理查询数据变更申请数据变更录入人员学校代码+01√√√√√审核人员学校代码+02√√√√√√√普通用户学校代码+03√校领导学校代码+04√√√提示：应及时修改登录密码。如果忘记密码请与上级校安办系统管理员联系，进行密码重设。3、用户划分——学校级账号类型代码组成系统操作权限录入审核查校舍照片以单体建筑物为单位，格式为JPG，容量不大于1M，尺寸大小为1024x768像素，分辨率为72像素/英寸。4、照片规范要求校舍照片以单体建筑物为单位，格式为JPG，容量不大于1M，尺视频的编码格式应为MPG或AVI或MPG2，画面大小设定为720x576，制式为PAL制，上场输出，帧数为25/秒，码率不低于800K/S具体要求见：关于做好全国中小学校舍安全工程影像资料采集和留存工作的通知（豫校安办〔2010〕8号）5、视频规范要求视频的编码格式应为MPG或AVI或MPG2，画面大小设定为7在【校安工程管理】—>【校安工程信息查看】下，点击学校名称，进入学校工程信息采集表，点击信息采集表链接，进入相应的数据表可对数据进行审核。6、区县审核简单方法在【校安工程管理】—>【校安工程信息查看】下，点击学校名称，通过数据录入进展情况表查看哪些信息项录入不全，并逐级定位到学校，对其进行补录。（如下图）

7、学校不完整信息如何补录？通过数据录入进展情况表查看哪些信息项录入不全，并逐级定位到学校舍系统常见问题解决办法汇总课件

8、校安工程管理不能维护由于学校的基本信息没有审核，是不能对校安工程管理进行维护。8、校安工程管理不能维护

校园规划信息维护中，不包括安全和拆除的面积，点击<读取建筑物规划数据>按钮，数据会自动汇总，然后进行保存和审核。9、校园规划信息维护中，校验出错，显示面积不等？校园规划信息维护中，不包括安全和拆除

10、不能删除问题没有区县审核记录的数据可以直接由区县管理人员删除。区县审核通过的数据可以上报到省级，由省级管理人员进行删除。10、不能删除问题11.排查鉴定与单体建筑物规划的对应关系11.排查鉴定与单体建筑物规划的对应关系

12.拆除建筑物的信息修改当拆除的建筑物填完实施信息中的拆除信息并且审核，审核通过后说明该建筑物已经不存在，所以是不能进行修改的，仅供历史数据查询。如果确实需要修改，可以撤销【拆除信息】的审核，方可对数据进行修改。12.拆除建筑物的信息修改13.新建的校舍从哪里进行录入新建的单体由于没有原建筑物进行对应，所以要从规划新建单体建筑物信息维护中进行新增，新建的校舍只要做完实施后单体的基本信息并且区县审核，新建单体的内容会自动更新到学校及校舍概要下校舍的基本信息中。13.新建的校舍从哪里进行录入14.数据录入进展中显示的问题与实际不符在对数据录入进展表进行查看时，要先进行汇总，等待数据自动更新后再对数据进行查看。14.数据录入进展中显示的问题与实际不符15.数据录入进展中，在学校详细信息一栏中有提示：**个学校单体建筑物基本信息未录入，但是学校单体建筑物基本信息全都录入了。查看一下建筑物基本信息下的建筑物是否都是拆除状态，如果是，属于正常现象。如果该学校撤销，建筑物拆除，可以从学校布局规划信息维护填报撤销学校。15.数据录入进展中，在学校详细信息一栏中有提示：**个学16.如何查看系统中存在的错误可以通过数据校验查看学校的红牌和黄牌，点击学校名称，根据错误提示进行修改，其中红牌是必修要修改的，黄牌可以忽略不计，在对红牌进行查看时也应进行校验，等待数据更新后再进行查看。16.如何查看系统中存在的错误17.如何导出一所学校的所有表？可以通过数据导出中按学校级批量导出采集表进行导出。17.如何导出一所学校的所有表？18.新建的学校如何做在学校布局规划信息维护中，新增新建学校的布局规划，并且审核和执行，新建的学校01-04账号会自动生成，此时学校及校舍概要下新建学校的基本信息会显示区县录入状态，区县审核学校的基本信息，跳过校舍的基本信息、排查、鉴定，新建的校舍从规划新建单体建筑物信息维护中新增、录入、审核，接着录入校园规划、实施以及实施后的内容。18.新建的学校如何做/s/1sj9Y2Gt培训视频下载地址/s/1sj9Y2G人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“