三年级下册科学一课一练33认识液体苏教版含解析

苏教版小学科学三年级下册3.3认识液体一、填空题。1.我们能够经过用________、用________、用________等划分液体的性质。2.我们能够从颜色、________、________、________、滋味、状态等方面分辨液体的异同。3.要想划分液体的重量，能够采纳同样________的不一样液体，用________称它们的重量。二、选择题。4.以下对液体的共同性质描绘正确的选项是（）。没有形状B.随盛放物体的形状改变而改变C.是流动的物体D.没有形状的流动物体5.对于蜂蜜、水和油的重量比较正确的选项是（）。水>蜂蜜>油B.蜂蜜>油>水C.水>油>蜂蜜D.蜂蜜>水>油6.油、水、蜂蜜、牛奶哪个是透明的（）。油B.蜂蜜C.水D.牛奶7.对于蜂蜜、水和油的流动速度的比较正确的选项是（）。水>蜂蜜>油B.蜂蜜>油>水C.水>油>蜂蜜D.蜂蜜>水>油8.以下哪些物体不是液体（）。蜂蜜B.酱油C.水结成的冰D.香油三、判断正误9.同样重量的蜂蜜和油从同样的坡度往下贱，流速：油>蜂蜜。（）10.蜂蜜能够沉在水里说明蜂蜜比水重。（）11.牛奶和蜂蜜的体积同样，因此它们的重量也同样。（）12.要想全面认识一个事物，就需要用多种多样的方法。（）13.蜡纸实验说了然液体都有表面张力。（）四、简答题。14.你如何不用设施判断出同样体积的水、蜂蜜和油的重量？答案分析部分一、填空题。1.【答案】鼻子闻；眼睛看；嘴尝【分析】【解答】我们能够经过用鼻子闻、用眼睛看、用嘴尝等划分液体的性质。【剖析】液体的性质包含颜色、气味、密度等。能够采纳多种方法进行察看。2.【答案】形状；透明度；气味【分析】【解答】我们能从颜色、形状、透明度、滋味、状态等方面分辨液体的异同。【剖析】液体的性质能够用鼻子闻、用嘴尝等多种方法来确立。3.【答案】体积；天平【分析】【解答】要想划分液体的重量，能够采纳同样体积的不一样液体，用天平称它们的重量。【剖析】不一样物质的鉴识，能够改变此中一个条件后对物质进行检测。二、选择题。4.【答案】D【分析】【解答】液体的共同性质是没有形状的流动液体。D选项切合题意。故答案为：D。【剖析】液体是三大物质形态之一。它没有确立的形状，常常受容器的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的。5.【答案】D【分析】【解答】蜂蜜的重量大于水又大于油。D选项切合题意。故答案为：D。【剖析】液体的重量与物体的密度相关，密度越大，其重量越大。6.【答案】C【分析】【解答】A.油是不透明的，不切合题意；B.蜂蜜是不透明的，不切合题意；C.水是透明的，切合题意；D.牛奶是不透明的，不切合题意。故答案为：C。【剖析】水是透明液体，是我们生命活动的主要物质。7.【答案】C【分析】【解答】水的流速大于油大于蜂蜜。C选项切合题意。故答案为：Ｃ。【剖析】液体的流速与液体的黏度相关，黏度越大，其流速越小。8.【答案】C【分析】【解答】Ａ．蜂蜜属于液体，不切合题意；Ｂ．酱油属于液体，不切合题意；Ｃ．水结成的冰不属于液体，切合题意；Ｄ．香油属于液体，不切合题意。故答案为：Ｃ。【剖析】液体是三大物质形态之一。它没有确立的形状，常常受容器的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下，是固定不变的。三、判断正误9.【答案】正确【分析】【解答】油的流速大于蜂蜜，因此题目的说法是正确的。【剖析】液体的流速与液体的黏度相关，黏度越大的液体流速越小。10.【答案】正确【分析】【解答】蜂蜜能够沉在水里说明蜂蜜比水重。题目的说法是正确的。【剖析】物体在水中是沉仍是浮，要看物体与同体积的水的重量大小。假如物体比同体积的水的重量大，物体就会下沉。11.【答案】错误【分析】【解答】牛奶和蜂蜜的体积同样时它们的质量是不一样的。因此题目的说法是错误的。【剖析】液体的质量与其密度相关，密度越大，质量越大。12.【答案】正确【分析】【解答】全面认识一个事物能够采纳多种多样的方法。因此题目的说法是正确的。【剖析】认识事物的方法是多种多样的，如察看法，剖析法等。13.【答案】正确【分析】【解答】蜡纸实验说了然液体拥有表面张力。因此选项的说法是正确的。【剖析】凡作用于液体表面，使液体表面积减小的力，称为液体表面张力。四、简答题。14.【答案】解：利用前边学过的固体在上调和下沉的原理，把油和蜂蜜倒入水中，蜂蜜下沉而飘荡在水面上，进而得出同体积的三种物体的重量是。蜂蜜＞水＞油