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文档简介

金融文化节活动之点钞争霸赛策划方案书一、活动主题：技能成就人生二、活动目的：点钞是财经类专业的学生应该学习的一项专业技术，也是从事财会、金融、商品经营等工作必须具备的基本技能。点钞作为整理、清点货币的一项专门技术，它对于为社会经济提供信用中介、支付中介以及各项金融服务的银行来说尤其重要。在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力。既丰富了学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。三、活动对象：XX经济学院全体在校学生四、活动组织单位：主办方：金融学院分团委承办方：金融学院分团委秘书处五、活动时间：宣传时间：2014年4月20点名下班级宣传报名时间：2014年4月21-2014年4月23（集中火力，帐篷横幅，1接受团队报名）培训时间：2014年4月2312:40初赛时间：2013年4月2518:302014年4月27(农银班) 晚点名决赛时间：2013年5月8日晚六点半六、活动地点：培训地点: 待定初赛地点：个人赛:待定团体赛:待定决赛地点：待定七、活动内容比赛分为团队组（每四人一组）和个人组，选手可以同时参加两个组的比赛。⒈初赛：（以趣味性为主）2团队组：你画我猜每组四人进行点钞接力，不限手法，不限时间，第一名同学点完自己信封中的点钞券后，裁判会给其一张写有一个词语的纸条，然后与第二名同学进行你画我猜，限时二十秒，若答对，总时间减去五秒，反之则总时间加上两秒，以此类推，直到最后一名同学点钞完成，最后计算总时间。（游戏时间不计入总时间）方案二：每组四人进行点钞接力，不限手法，不限时间，每名组员分别点每个不同信封中的钞票，由裁判确认上一位组员点钞完毕后再让下一位组员进行点钞。若下雨,在室内第一名同学点钞之前将记住一个随机数，点完钞票数目之后将数字告诉第二名同学，同时第二名同学再记住另一个给定的随机数，点完钞后将两个数一同告诉第三名同学，以此类推，第四名同学数完后需正确说出4个随机数。每位选手若数对数目且记对数字，则在总时间上减去8秒；若数目或数字有一项出错，则按原时间记录，不增不减；若数目和数子都记忆错误，则在总时间上加上5秒。最后计算后总时间为该小组的最终成绩。最终取前五名进入决赛，比赛最终结果将于两天后粘贴在寝室楼下。个人组：一心二用3提前把一张不同于其他的纸币 （大小形状相同）插在需要点的一沓点钞券当中，在这张纸币上写有一个随机的两位数。在点钞完后，选手不仅需要说出整沓纸币的数目，还要具体说出特殊纸币上的两位数字。若每位选手数对数目且正确这个两位数， 则在总时间上减去 8秒；若这两项

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