国际经济法期末考试复习要点总结

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国际经济法期末考试复习要点总结（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）国经济法：调整国家、国际组织、不同国家的法人与个人间经济关系的国际法规范和国内法规范的总称。法人：依法定程序设立，有一定的组织机构和独立的财产，能以自己的名义享有权利和承担义务的社会组织。跨国公司:由分设在两个或两个以上国家的实体组成的企业，而不论这些实体的法律形式和活动范围如何，其业务是通过一个或多个决策中心，根据一定的决策体制经营的，因而具有一贯的政策和共同的战略，公司内部各实体之间存在着密切的关系。分公司：总公司在国外设立的办事机构、营业机构，不具有独立的法律人格，总公司对分公司的行为直接负责任。子公司：由母公司持有全部或多数股份的，受其控制的企业，具有独立的法律人格，是独立的法律实体。国际经济组织是国家间基于主权平等原则，以国家间正式协议为基础设立的机构，具有一定的法律人格，行使一定权利承担一定义务。其法律人格取决于国家的授权，其权利能力和行为能力的范围取决于其特定的宗旨与职能，取决于基本文件的规定。国际贸易法：是调整各国间商品、技术、服务的交换关系以及与这种交换关系有关的各种法律制度与法律规范的总和。（《联合国国际货物买卖合同公约》）EXW，工厂交货。卖方承担最小义务。FAS，船边交货，指定装运港交货。FCA，货交承运人。FOB，船上交货，货物越过船舷时完成交货，卖方办理出口手续，提交相关单据。CFR，成本加运费，越过船舷时转移风险，卖方支付运费。CIF，成本保险加运费，越过船舷转移风险，卖方支付运费并办理保险。CPT，运费付至。CIP，运费保险费付至，风险自交于承运人时转移。C组由卖方办理运输手续，支付运费，提交单据。办理出口手续。DDP，完税后交货，卖方承担最大义务，卖方还要办理进口手续。DES，目的港船上交付，无需卸货，无需办理进口。DEQ，目的港码头交货，要卸货。要约的撤回：要约人在发出要约之后，在其尚未到达受要约人之前，将该要约收回，使其不发生效力。任何要约都是可以撤回的，需要撤回通知能先于或与要约同时到达受要约人。要约的撤销：要约人在其要约已经到达受要约人之后，将该要约取消，从而使要约的效力归于消灭。（1）应当是可以撤销的要约（写明了要约的有效期限或明确表明要约是不可撤销的；受要约人有理由信赖要约是不可撤销的，并本着这种依赖行事。）（2）撤销通知在受要约人发出承诺通知之前送达受要约人。溢短装条款，即在合同中规定交货数量可以多交或少交若干，但不超过成交数量的一定百分比为限。不可抗力条款，指合同订立后发生的，当事人在订立合同时不能预见、不能避免、不能克服的意外事件，导致合同不能履行或不能按期履行，遭受不可抗力的一方可由此免除责任，对方无权要求赔偿的条款。情势变更原则，指合同有效成立以后，因发生了当事人不可预见的事情，导致合同的基础动摇或丧失，若继续维持合同原有效力将显失公平，应允许变更合同内容或者解除合同。倒签提单：货物装船后签发的，以早于货物实际装船日期为签发日期的提单。预借提单：货物尚未全部装船或货物已由承运人接管，但尚未开始装船情况下签发的提单。委付：指在推定全损的情况下，被保险人把残存货物的所有权转让给保险公司，请求取得全部保险金额。代位：当货物损失是由第三者造成时，保险公司向被保险人支付保险赔偿后，享有取代被保险人向第三者进行索赔的权利。汇付：汇款人将货款交给银行，由银行根据汇款指示汇交给收款人的一种付款方式。19.托收：债权人开立汇票，委托银行凭票据向债务人收取贷款的一种支付方式。1.国际经济法的渊源：国际经济条约，国际惯例（国际交往中逐渐形成的不成文的原则和规则），调整涉外经济关系的国内立法，判例，学说。2.国际经济法基本原则：A经济主权原则。1.国家对本国自然财富和自然资源的完整永久主权，有权自由开发、利用、保护。2.国家对其境内的一切经济活动的完整永久主权，对境内的外国投资以及跨国公司的活动进行管理和监督。3.国家有权对外国资本收归国有或征收。B公平互利原则。所有国家在国际法上的地位一律平等，作为平等成员充分有效参与经济活动、分享利益。发达国家与发展中国家的经济关系中，不仅要消除歧视，发达国家还应该给发展中国提供有利的外部条件，即非互惠的特惠待遇，谋求实质上的平等。C国际合作以谋发展原则。与发展中国家合作，尊重发展中国家的发展权。加强国际合作谋求发展。3.国际经济法的主体：自然人，法人，国家，国际经济组织。4.自然人作为国际经济法主体的资格，首先必须具有一般的法律能力，包括权利能力和完全行为能力。其次应该具有能从事国际经济交往的权利能力和资格。5.法人能否成为特定国家经济法律关系的主体，取决于其权利能力的范围。6.国家作为国际经济关系主体时的豁免问题：1.国家豁免指“平等者间无管辖权”，一国不受另一国家管辖，包括司法管辖豁免（未经一国同意，不得在他国法院对其起诉或以其财产为诉讼标的）和执行豁免（未经一国同意，不得对其财产加以扣押或执行）。2.绝对豁免与限制豁免。绝对豁免是指不论国家从事的是公法上的行为还是私法上的行为，除非该国放弃豁免，都应该给予豁免。限制豁免是只对一国的公法行为给予豁免，“商业交易”等行为不能够援引国家豁免。“代理人”，应让母公司对子公司的债务直接负责任。另外，如果把一行为看作是子公司的行为会产生不公正的结果，并且该行为受母公司控制，则应该由母公司承担责任。）8.跨国公司的管辖冲突：（1）属地管辖权优先的原则。跨国公司进入东道国后自然置于该国的领域管辖之下，发生冲突时，东道国的管辖优先。（2）域外管辖权的行使应有合理的依据。母公司所在国不得滥用或过度行使管辖权，而侵犯他国主权。（3）通过双边或多边途径协调。9.《联合国国际货物买卖合同公约》的适用范围：（1）适用于“营业地在不同国家”的当事人之间订立的“货物买卖合同”F.由拍卖方式进行的销售。G.根据一国司法部门和行政机构决定进行的买卖。（3）公约不涉及合同及其条款和惯例的有效性问题。不调整买卖合同引起的货物所有权问题。不调整产品责任问题，产品缺陷侵权是卖方是否承担责任的问题未加规定。10.要约的有效：（1）向特定的人发出。（2）内容十分明确、肯定，一经对方接受，合同即能成立。（3）要约送达受要约人时生效。11.承诺的生效：（1）由受要约人作出。（2）承诺应与要约的内容保持一致。（3）承诺应在要约的有效期限内作出。（4）承诺必须到达要约人才生效。12.要约的消灭：即要约失效。（1）要约有效期已过，或未在合理期限内作出承诺。（2）要约被要约人拒绝而撤销（3）要约被撤回或被撤销。13.卖方义务：交付货物、提交有关货物单据、品质担保义务、（必须符合合同所规定的数量。质量、规格。货物适用于同一规格货物通常使用的用途。适用在订立合同时买方曾明示或默示通知卖方的特定目的。应与样品和说明书相符。按照通用的方式包装，或足以保全和保护货物的方式包装）权利担保义务（卖方所交付的货物必须是第三方不能提出任何权利或请求的货物）14.倾销成立条件：1.来自外国的进口产品以低于正常价格在本国市场销售，2.对本国同类产品工业造成了严重损害或形成了损害的威胁，或阻碍了某项新建工业的建立3.两者间具有因果关系。预期违约（先期违约）：合同订立以后，履行期到来之前，一方明确表示或通过行为表明其拒绝履行大部分重要义务。班轮运输：承运人负责将托运人交运的货物运至指定的港口，而由托运人支付运费的合同。航次租船：指船舶出租人向承租人提供船舶的全部或部分舱位，装运约定的货物，从一港口运至另一港口，由承租人支付约定运费的合同。定期租船：出租人向承租人提供特定的船舶，承租人在约定的期限内按约定的用途使用的船舶，并支付租金的合同。光船租赁：指船舶所有人向承租人出租不配备船员的船舶，在约定的期间内由承租人占有、使用和营运船舶，并向出租人支付租金的合同。调整提单的三大国际公约：《海牙规则》的内容：1。承运人最低限度义务（适航，适当谨慎管货）2.承运人承担不完全过失责任。有17项免责事由。3.承运人的责任期间为货物装上船至卸离船舶为止。4.承运人的赔偿责任限额。5.运输合同无效条款。6.托运人的义务。7.诉讼时效为一年。《维斯比规则》1.明确提单对于善意受让人是最终证据。2.延长诉讼时效，当事人同意可延长。3.提高赔偿限额。4.增加了集装箱条款。5.将承运人免责或责任限制的适用扩展到侵权行为等非合同之诉。6.规定了承运人的雇佣人或代理人也适用责任限制。7.扩大公约适用范围。《汉堡规则》1.延长了承运人的责任期间。“接至交”期间。2.取消承运人对航行管船过失的免责，采用推定完全过失责任制。3.增加了迟延交货赔偿的规定。4.提高了承运人赔偿责任限额。5.增加实际承运人的概念。6.规定了保函的效力。7.货物的范围扩展到舱面货和活动物。7.诉讼时效改为两年，并可多次延长。8.增加了管辖和仲裁。9.更为明确规定适用范围。实际全损：货物全部灭失或受损失去原有用途，或被保险人已无可挽回地丧失了保险标的。推定全损：货物实质上未达全部损失或灭失，但货物的修理费用加上续运到目的地的费用超过其运到后的价值。共同海损：海上运输中，船舶，货物遭到共同危险，为了共同安全，有意和合理地做出特别牺牲或支出的特别费用。单独海损：由于自然灾害，意外事件，不可抗力所直接造成的部分损失，由受损方自行承担。共同海损的构成要件：共同危险，有意合理的行为，特殊的牺牲和费用，措施有效果。委付：保险标的物造成推定全损时，被保险人将该标的物的一切权利转移给保险人，而请求保险人赔偿全部保险金额的法律行为。代位：保险标的物的损失由第三者造成时，被保险人从保险人处取得赔偿金后，把向第三者追偿的权利转让给保险人，保险人有权向过失责任方提出补偿的权利。委付与代位求偿权的区别1、委付适用于推定全损的索赔过程中，代位求偿权适用于全部损失或部分损失的理赔后；2、委付是将保险标的物的所有权及其他有关的权利和义务转移于保险人，而代位求偿权是保险人取得向第三者追偿的权利；3、委付是保险人取得保险标的物的所有权和其他权利后，向被保险人支付保险赔款，而代位求偿权是以保险人向被保险人支付赔偿为前提。平安险：自然灾害造成的单独部分海损不赔水渍险：平安险+自然灾害造成的部分单独损失一切险：水渍险+一般附加险国际许可协议：出让方将其技术使用权在一定条件下让度给受让方，由受让人支付使用费的合同。许可协议的特征。主体处不同国家，客体是技术使用权，时间性和地域性，有偿合同，内容复杂。独占许可：排他许可：交叉许可：技术出让方和受让方在合同中约定，将各自的技术使用权相互交换，供对方适用，可以是独占也可以是排他，可以是有偿也可以是无偿。专有技术：未公开的，未取得工业产权法律保护的制造某产品或应用某项工艺以及产品设计，工艺流程，配方，质量控制和管理等各方面的技术知识。限制性商业条款：在许可协议中由技术出让方对技术受让方施加的，造成不合理限制并妨碍公平竞争的条款。如：限制受让人取得与转让方提供的技术相类似的技术或竞争性技术的自由；对研发和改进的限制；限制受让方自由选择从不同来源购买原材料零部件或设备；限制生产；限制使用范围的扩大，搭买搭卖不需要的技术服务原材料设备等，限制价格等等。汇票：出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定金额给收款人或持票人的票据。本票：出票人签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定金额给收款人或持票人的票据。支票：出票人签发的，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定金额给收款人或持票人的票据。开出的支票金额不能多于支票账户上的金额。汇票的流通手续。出票→提示→背书→承诺付款提示：持票人将汇票提交付款人要求付款或承兑。提示必须在法定期间进行背书：持票人在汇票上或粘单上签上自己的名字和（或）受让人姓名，并将汇票交给受让人的行为。其效力在于，背书人将汇票权利转让给被背书人。受让人可以在遭遇拒付或拒绝承兑时向前手进行追索的权利。承兑：在提示时，付款人将同意按出票人指示的到期付款的意思表示以书面形式载于汇票之上的行为。承兑的效力：承兑人承担到期无条件付款的义务，承兑后如果承兑人到期拒绝付款，持票人可以对其起诉。拒绝承兑时，持票人只能向出票人和背书人追索。汇付：汇款人将货款交给银行，由银行根据汇款指示汇交给收款人的一种付款方式。托收：债权人开立汇票，委托银行凭票据向债务人收取贷款的一种支付方式。信用证：开证银行应开证申请人的申请签发的，在满足信用证要求的条件下，凭信用证规定的单据向受益人付款的书面凭证。（以银行信用担保付款）可撤销信用证：开证行可以不经过受益人和有关当事人同意，也不必事先通知收益人，在议付行议付前，随时有权修改或撤销的信用证。不可撤销信用证：信用证一经开出，在有效期内，未经受益人及有关当事人同意，开证行不得单方修改或撤销的信用证。国际投资：投资者为获得一定经济效益而将其资本投向国外的一种经济活动。直接投资：伴有企业经营管理权和控制权的投资。间接投资：投资者不参加企业经营管理，也不享有企业控制权，仅以其持有的能提供收入的股票或证券进行的投资。国际投资的法律形式：1.合资经营企业。两个或两个以上的当事人，为实现特定的商业目的，共同投资，共同经营，共担风险，共负盈亏的一种企业形式。特征：合资方至少来自两个或两个以上国家；共同投资，所投资本构成合资企业的共同财产或独立财产，成为合资企业进行经营活动和承担债务责任的基础；共同经营管理；共担风险，共负盈亏，按投资比例分享利润，分担亏损。我国规定中外合资经营企业是法人，是有限责任公司。外商投资股份是一种特殊形式的合资经营企业，外方股份应占公司注册资本25％以上，公司资本分等额股份。2.合作经营企业。指两个或两个以上国家的当事人为实现特定的商业目的，根据合同的约定投资和经营，并按照合同的约定分享权益和分担风险及亏损的企业形式。特征：依合同约定投资或合作条件。法人式合作企业中外国投资一般不低于注册资本的25％；可以组成法人式合作企业也可以组成非法人合作企业，并根据性质采取不同的管理方式；依合同约定分配利息与回收投资，承担风险与亏损。分配方式更为灵活。依企业性质对企业债务承担有限责任或无线责任。合作企业与合资企业的根本区别：合资企业是股权式合营企业，依出资额承担权利义务。合作企业是契约式合营企业，权利义务依合同确定。二者仍有着基本的差别，即合资企业是股权式组织，而合作企业是契约式组织。合资企业各方的各种投资形式包括现金、设备、厂房、技术、土地使用权等都要以同一货币单位计算股权，利润的分享和风险的承担都以股权为依据，合营期限也比较长。而合作企业合作各方提供的现金、设备、土地、技术、劳动力等不作为股本投入，利润的分配完全依据各方签订的协议，合营期限一般比合资企业短。从组织形式上看，合资企业必须是具有法人资格的企业，而合作企业则可以是不具有法人资格的组织。3.外资企业。根据东道国法律在东道国境内设立的，全部或大部分资本由外国投资者投资的企业。东道国对外资企业有地域管辖权也有国籍管辖权。4.国际合作开发与建设。5.BOT合作方式。政府通过契约授予私营企业以一定期限的特许专营权，许可其融资建设和经营特定的公用基础设施，并准许其通过向用户收取费用或出售产品以清偿贷款，回收投资，赚取利润，特许权期限届满，该基础设施无偿移交给政府。海外投资保险制度：资本输出国为了鼓励本国资本向海外投资，增强本国国际竞争地位，而对本国海外投资者可能遇到的政治风险提供保证或保险的制度。特征：政府机构或公营公司承保；对象限于海外私人直接投资；承保范围限于政治风险，不包括一般商业风险；目的是防止本国投资者受损。包括，征收险（东道国实行征收或国有化措施）外汇险（东道国限制货币转换），战乱险（东道国发生军事行动或内乱）国际贷款：借款人以融资协议方式向其他国家或地区的贷款人借贷资金的国际融资方式。特征1、借款人与贷款人分属于不同的国家或地区；2、国际贷款关系本质上是借款人和贷款人之间的债权债务关系，具有到期清偿性；3、以借贷协议为基础，具有到期清偿性。国际银团贷款：国际商业银行组合成一个银行团，向另一国的借款人提供贷款的一种形式。直接银团贷款是由银团内各个贷款银行直接与借款人签订贷款协议，按协议规定的同一条件贷款给借款人，贷款事务由经理银行统一办理，各贷款银行直接与借款人形成债权债务关系，各自的权利义务独立，相互间不承担连带责任。间接银团贷款：参与银行与借款人之间不存在直接的权利与义务关系，是两份独立的合同，成员要承担牵头银行破产的风险。定义,间接银团贷款是由一家牵头银行单独与借款人签订借贷协议，向借款人贷款，然后由该银行将参与贷款权分别转售给其他愿意提供贷款的银行，不必经过借款人同意，国际债券的定义,一国政府、金融机构、公司、企业为筹集资金在国外或国际证券市场发行的、以发行地所在国货币或可兑换货币为面值的证券。特点:1、国际证券的发行人和投资人分别属于不同的国家；2、证券发行地不在发行人所在国境内；3、证券以发行所住地国家货币或可兑换货币为面值；4、国际证券的发行和交易涉及发行地和交易所住国法律，较为复杂。发行方式：公募，向社会公众发行的债券，可在证券交易所上市公开买卖，其发行必须经过国际上认可的债信评级机构的评级，并将自己的各项情况公布于众。私募，指私下向限定数量的投资人发行的债券，其金额较小，期限较短，不能上市公开买卖，不需要公开呈报，手续简便。直接发行，发行人自己出面发行债券，自己办理发行的全部手续，做好发行前的准备工作，并直接向投资人出售债券，剩余的债券也自己处理。间接发行，发行人委托中间人代理发行债券，推销不完的债券由中间人处理或退回发行人处理。汇率：一国货币折换成其他国家货币的比价，也可以说是用一国货币单元表示的另一国货币的价格.外汇管制是指一国货币金融主管当局对外汇结算、买卖、借贷、转移和汇率等实施各种管理和控制措施。国际税收的原则1、税收管辖权独立自主原则。一国政府有权通过制定法律，确定自己行使征税权的对象、范围、程度和方式，并对一切属于其管辖范围内的人和物进行征税。2、避免国际重复征税原则。各国政府有义务通过单方立法和签订双边协定的方式，对彼此冲突的税收管辖权加以协调和限制，在一定程度上放弃各自的财产利益，以保证跨国纳税人能获得合理的利润份额。3、非歧视原则，即税收无差别待遇原则。4、防止国际逃税和避税原则5.税收法定原则。转移定价是关联企业在所属成员之间转让商品、劳务与无形资产的内部定价机制，又称之为转移价格或转让价格。税收管辖权一国政府对一定的人或对象征税的权利居民税收管辖权。征税国基于纳税人与征税国存在着居民身份关系的法律事实而主张行使的征税权。居民身份的确认通常是从一国实际情况出发，通过国内税收立法加以规定（1）住所标准，看其是否拥有永久性、固定性的住所（2）居所标准，看其经常居住的场所（3）居住时间标准，看一个人在境内居留是否达到和超过一定期限。法人的居民身份的确认：（1）实际管理和控制中心所在地标准（2）总机构所在地标准国籍税收管辖权。征税国依据纳税人与征税国之间存在国籍这样的身份隶属关系事实所主张的征税权。所得来源地税收管辖权。征税国基于作为课税对象的所得或财产系来源于或存在于本国境内的事实而主张行使的征税权。纳税人承担有限的纳税义务，仅就其来源于征税国境内的那部分所得和财产向征税国缴纳税款。国际重复征税：税收管辖权冲突法律意义的国际重复征税是指两个或两个以上的国家，对同一纳税人就同一征税对象，在同一时期内课征相同或类似的税收。经济意义上的国际重复征税指两个以上的国家对不同的纳税人就同一课税对象或同一税源在同一时期内课征相同或类似性质的税收广义上的国际重复征税概念，应该是指两个或两个以上的国家，对同一纳税人或不同纳税人的同一种征税对象或税源，在相同期间内课征相同或类似性质的税收。避免国际重复征税的方法免税方法（2）抵免方法（3）税收饶让抵免国际逃税，一般是指跨国纳税人采取某种违反税法的手段或措施，减少或逃避就其跨国所得或财产价值本应承担的纳税义务行为。国际避税，则是纳税人利用某种形式上并不违法的方式，减少或规避其就跨国征税对象本应承担的纳税义务的行为。逃税与避税的区别：跨国纳税人的逃税行为是法律上的明确禁止行为。从主观要件上讲，纳税人有意识地采取错误陈述、谎报或藏匿有关纳税情况和事实等违法手段，达到少交或不缴税款的目的，其行为具有欺诈性质。国际避税情形下，避税被视为不道德的行为，但还不构成直接的违法行为。国际避税行为是公开地利用税法条文本身存在的漏洞和含糊，通过合法手段取得减轻或解除纳税责任的效果。逃税的手段1、不向税务机关报送纳税资料2、谎报所得和虚构扣除3、伪造账册和收付凭证避税的方式：1、通过纳税主体的跨国移动进行国际避税2、通过征税对象的跨国移动进行国际避税（1）跨国联属企业通过转移定价进行避税（2）跨国纳税人利用避税港进行国际避税3、跨国投资人有意弱化股份投资进行国际避税4、跨国纳税人滥用税收协定进行国际避税ADR通过诉讼和仲裁之外的方法解决国际商事争议的各种程序的总称ADR的特征：1.是当事人之间达成的自愿的解决争议的方法ADR的主要表现形式：A、双方当事人协商谈判B、由双方当事人共同选择的第三者调解C、模拟法庭平行诉讼，又称“双重起诉”，包括以下两种情形：其一是相同当事人的诉讼，即同一原告在内国和外国法院就同一争议对同一被告提起诉讼：其二是相反当事人的诉讼，即同一诉讼标的，内国法院的原告在外国法院又成为被告。专属管辖：各国法律明文规定的特定争议只能由本国法院专属管辖的原则。协议管辖：不同国籍的当事人或营业地位于不同国家的当事人之间通过协议的方式约定，将他们之间可能发生的或已经发生的争议提交给特定国家法院管辖。确定准据法：１、意思自治原则２、最密切联系原则３、特征履行原则仲裁的特点：1.是一种自愿解决争议的方法。2.具有较大的灵活性，自主性3.程序灵活、迅速及时、收费较低4.仲裁协议与法院判决有相同的法律效力。国际商事仲裁协议是指当事各方同意将他们之间已经发生的或将来或能发生的争议提交仲裁解决的协议。仲裁协议的特征：第一、它是特定的法律关系的当事人之间同意将他们之间的争议提交仲裁解决共同意思。第二、仲裁协议是使某一特定的仲裁机构取得对协议项下的案件的管辖权的依据。同时也是排除法院对该特定案件实施管辖的主要抗辩理由。第三、一项有效的仲裁协议，是仲裁裁决得以承认与执行的基本前提。仲裁协议具有独立性，独立于合同其他内容。有效的仲裁协议：意思表示真实，当事人具有合法的资格和能力，内容合法不得违背强制性规定和公共政策。形式合法。《职业生涯规划》期末考试试题考试班级：一年级考试形式：(开卷)班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3题，每题5分，总计15分）1、职业理想2、职业生涯3、职业生涯规划管理二、填空题（25题，每题1分，总计25分）1、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。2、职业内涵的四个要点：、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着，在、转岗、晋升以及中有重要作用。4、职业素质是一个统一整体。其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。5、职业生涯发展目标，分和。6、实现目标的措施有三个要素：、标准和。7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是、、针对性强的。8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）的思路。9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第二，。第三，思维导向向行为导向转变。第四，。10、发展目标的实现，需要的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整和，甚至调整。三、判断题（10题，每题2分，总计20分）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。（）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（）四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内）（6题，每题3分，总计18分）1、职业生涯的特点包括（）A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、终生性F、可行性、确切性G、独特性、互动性2、职业理想的特点（）社会性B、时代性C、发展性D、超前性F、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是（）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案()A、企业更看重应聘者的专业技能素质B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、企业更重视应聘者的工作经验D、企业重视应聘者的心理素质5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案()A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务C、是为了让弟子的个人生活提供方便D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望6、对职业生涯规划做出评价，主要有（）A、自我评价B、他人评价C、集体评价D、老师评价五、简答题（4题，每题3分，总计12分）1、什么是职业素质，它包括哪些内容？2、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的？3、我们应该从哪些方面关注行业发展4、怎样了解即将从事的职业？六、论述题（10分）哈佛大学拉克教授讲过：“创业对大多数人而言是极具诱惑的事，同时也是极具挑战的事。”你认为创业者应该具有什么样的心理素质和能力？《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案一、名词解释（5×2′=10′）1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。2、职业生涯职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。3、职业生涯规划管理职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制，高效率地完成既定目标。二、填空题（25×1′=25′）1、职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。2、职业内涵的四个要点：稳定的收入、要要承担相应责任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。4、职业素质是一个统一整体。其中，思想道德素质是灵魂，科学文化素质是基础，专业素质是重点，身体心理素质是载体。5、职业生涯发展目标，分长远目标和阶段目标。6、实现目标的措施有三个要素：任务（方法）、标准和时间。7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是具体的、可行的、针对性强的。8、实现制定措施的思路：（1）近细远粗的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）弥补差距的思路。9、角色转换的四个重点：第一，成长导向向责任导向的转变。第二，个性导向向团队导向的转变。第三，思维导向向行为导向转变。第四，智力导向向品德导向的转变。10、发展目标的实现，需要发展条件的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整近期目标和发展措施，甚至调整长远目标。三、判断题（15×1′=15′）1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（×）2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（×）3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（√）4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（×）5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（×）6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（√）7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（×）8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。（×）9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（×）10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（√）四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内）（6×3′+14`=32′）1、职业生涯的特点包括（B、C、G）A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、终生性F、可行性、确切性G、独特性、互动性2、职业理想的特点（ABCF）A、社会性B、时代性C、发展性D、超前性F、个体差异性3、职业生涯规划的重要性是（BC）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己4、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请选择正确答案(D)A企业更看重应聘者的专业技能素质B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C企业更重视应聘者的工作经验D企业重视应聘者的心理素质5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案(AB)A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务C是为了让弟子的个人生活提供方便D是为了让弟子能够经常到师傅家看望6、职业生涯规划做出评价，主要有（ACD）自我评价B、他人评价C、集体评价D、老师评价五、简答题（38′）1、什么是职业素质，它包括哪些内容？（4′）答：职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的？（5′）答：（1）理清长远目标对从业者的要求。以差距为依据“搭台阶”。注明每个“台阶”对从业者的要求。理顺各“台阶”的衔接。设定达到目标的标准。数学部分1ab一、选择题(每小题有且只有一个答案正确，每小题4分，共401ab1、如图，两直线a∥b，与∠1相等的角的个数为()A、1个B、2个C、3个D、4个2、不等式组的解集是()A、B、C、D、无解3、如果，那么下列各式中正确的是()A、B、C、D、DCAB4、如图所示，由∠D=∠C,∠BAD=∠ABC推得△ABD≌△BACDCABA、AASB、ASAC、SASD、SSS5、已知一组数据1，7，10，8，x，6，0，3，若=5，则x应等于()A、6B、5C、4D、26、下列说法错误的是()A、长方体、正方体都是棱柱；B、三棱住的侧面是三角形；C、六棱住有六个侧面、侧面为长方形；D、球体的三种视图均为同样大小的图形；7、△ABC的三边为a、b、c，且，则()A、△ABC是锐角三角形；B、c边的对角是直角；C、△ABC是钝角三角形；D、a边的对角是直角；8、为筹备班级的初中毕业联欢会，班长对全班学生爱吃哪几种水果作了民意调查，那么最终买什么水果，下面的调查数据中最值得关注的是()A、中位数；B、平均数；C、众数；D、加权平均数；41321269、如右图，有三个大小一样的正方体，每个正方体的六个面上都按照相同的顺序，依次标有1，2，3，4，5，6这六个数字，并且把标有4132126A、8B、9C、10D、1188884444xxyyyyOOOOA、B、C、D、10、为鼓励居民节约用水，北京市出台了新的居民用水收费标准：(1)若每月每户居民用水不超过4立方米，则按每立方米2米88884444xxyyyyOOOOA、B、C、D、二、填空题(每小题4分，共32分)11、不等式的解集是__________________；12、已知点A在第四象限，且到x轴，y轴的距离分别为3，5，则A点的坐标为_________；13、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，总体是指__________________________________；14、某班一次体育测试中得100分的有4人，90分的有11人，80分的有11人，70分的有8人，60分的有5人，剩下的8人一共得了300分，则中位数是_____________。15、如图，已知∠B=∠DEF，AB=DE，请添加一个条件使△ABC≌△DEF，则需添加的条件是__________；16、如图，AD和BC相交于点O，OA=OD，OB=OC，若∠B=40°,∠AOB=110°，则∠D=________度；17、弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的关系是一次函数，ABOCDABOCDyx5202112AABCDEF第15题图第16题图第17题图18、如下图所示，图中是一个立体图形的三视图，请你根据视图，说出立体图形的名称：俯视图左视图主视图俯视图左视图主视图对应的立体图形是________________的三视图。三、解答题(共78分)19、(8分)解不等式，并把解集在数轴上表示出来。1123ABCDEF20、(8分)填空(补全下列证明及括号内的推理依据)：如图：已知：AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，∠1=∠3，求证：AD平分∠BAC。证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC于F(已知)∴AD∥EF()∴∠1=∠E()∠2=∠3()又∵∠3=∠1(已知)∴∠1=∠2(等量代换)∴AD平分∠BAC()21、画出下图的三视图(9分)22、(9分)已知点A(10，0)，B(10，8)，C(5，0)，D(0，8)，E(0，0)，请在下面的平面直角坐标系中，(1)分别描出A、B、C、D、E五个点，并顺次连接这五个点，观察图形像什么字母；(2)要图象“高矮”不变，“胖瘦”变为原来图形的一半，坐标值应发生怎样的变化？SS(千米)t(时)O0.51.537.5102223、(10分)如图，lA，lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。(1)B出发时与A相距_________千米。(2)走了一段路后，自行车发生故障，进行修理，所用的时间是____________小时。(3)B出发后_________小时与A相遇。(4)若B的自行车不发生故障，保持出发时的速度前进，几小时与A相遇，相遇点离B的出发点多少千米。在图中表示出这个相遇点C，并写出过程。24、(10分)已知：如图，RtABC≌Rt△ADE，∠ABC=∠ADE=90°，试以图中标有字母的点为端点，连结两条线段，如果你所连结的两条线段满足相等、垂直或平行关系中的一种，那么请你把它写出来并说明理由。AABCDEF25、(10分)某工厂有甲、乙两条生产线，在乙生产线投产前，甲生产线已生产了200吨成品，从乙生产线投产开始，甲、乙两条生产线每天生产20吨和30吨成品。(1)分别求出甲、乙两条生产线投产后，各自的总产量y(吨)与从乙开始投产以后所用时间x(天)之间的函数关系式，并求出第几天结束时，甲、乙两条生产线的总产量相同；(2)在如图所示的直角坐标系中，作出上述两个函数和第一象限内的图象，并观察图象，分别指出第15天和第25天结束时，哪条生产线的总产量高？26、(14分)(1)为保护环境，某校环保小组成员小敏收集废电池，第一天收集1号电池4节、5号电池5节，总重量460克；第二天收集1号电池2节、5号电池3节，总重量240①求1号和5号电池每节分别重多少克？②学校环保小组为估算四月份收集废电池的总重量，他们随意抽取了该月腜5天每天收集废电池的数量，如下表：1号废电池(单位：节)29303228315号废电池(单位：节)5153474950分别计算两种电池的样本平均数，并由此估算该月(30天)环保小组收集废电池的总重量是多少千克？(2)如图，用正方体石墩垒石梯，下图分别表示垒到一、二、三阶梯时的情况，那么照这样垒下去，①填出下表中未填的两空，观察规律。阶梯级数一级二级三级四级石墩块数39②垒到第n级阶梯时，共用正方体石墩________________块(用含n的代数式表示)。英语部分Ⅲ.单项选择（15分）()21.He_____whentheUFOarrived.A.wassleepingB.weresleepingC.hassleptD.isasleep()22.Ihavebeenskating_______nineo’clock.A.forB.sinceC.atD.from()23.Wouldyoumind______thoseoldjeans?A.don’twearB.nottowearC.aren’twearingD.notwearing()24.---He’sneverbeentoanaquarium.---_______.A.NeitherhaveIB.NeitherdoIC.InevertooD.Idon’ttoo()25.It’sreallycoldtoday,______?A.doesitB.doesn’titC.isn’titD.isit()26._____haveyoubeenswimming?Forfiveyears.A.HowmanytimesB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch()27.--Couldyouplease_____intheroom?--Oh,I’msorry.A.notsmokingB.notsmokeC.nottosmokeD.don’tsmoke()28.---Couldwebuyapiano,Jack?---I’mafraidthere______enoughroomforoneinthehouse.A.aren’tB.areC.isn’tD.is()29.Igothome_____theywerehavingdinner.A.assoonasB.whileC.becauseD.after()30.Wegotmad______theteamforlosingthematch.A.atB.inC.onD.about()31.She_______alotofmoneyonclothes.A.takesB.costsC.spendsD.buys()32.Iwillstayathomeandreadbooksifit_______tomorrow.A.israiningB.rainsC.rainD.willrain()33.Theteacherencouragesherstudents_____Englishasmuchaspossible.A.tospeakB.speakingC.speakD.spoke()34.Hisfather_____toNanjing.He_____backnextweek.hasbeen,isBhasbeen,willbeC.hasgone,isD.hasgone,willbe()35.Theteachersaidthatthey______hard-workingstudents.A.isB.areC.wereD.wasⅣ.用所给词语的适当形式完成下列句子。（5分）lookthroughdiscovercollectgetoverkeepdown36.Doyouknowwho______America?37.Heisinhisbedroomand______________thenewspapersforajob.38.Heisangrywithmenow.Buthewillunderstandmeand_________itsoon.39.Herbrotherlikesstampsandhe__________overahundredstampsnow.40.Weshould____________ourvoiceinpublicplaces.Ⅴ.补全对话（10分）(A)A:Whatareyoudoing,Jenny?B:41.____________I’mcleaningthehouse.A:Doyouoftendoit?B:SometimeswhenI’mfree.42.____________A:Hereitis.Whatwillyoudoafteryoufinishingthecleaning?B:43.____________A:44.____________Let’sgoswimming,shallwe?B:Soundsgreat.A:Letmehelpyouthen.45.__________B:Thankyou.A.Nothingmuch.B.Inthiswayyoucanfinishtheworksooner.C.Whatbadweather!D.Can’tyousee?E.Canyouseethebook?F.Itwillbeapitytostayathomeinsuchfineweather.G.Couldyoupleasepassmethetowel?41._____42._____43._____44._____45._____(B)用适当的词语补全下面对话。A:Hello.MayI46.________________MrBrown.B:Sorry,heisn’tin.He47._______________toFrance.A:Well,thendoyouknow48._________________?B:Hesaidhewouldreturninamonth.A:Oh,suchalongtime.49._________canIgetintouchwithhim?B:Youmay50.________________.A:What’shistelephonenumber?B:It’s532.Ⅵ.句子翻译。（10分）51.他们举办这场音乐会是为了给慈善事业筹集钱款。Theyheldtheconcertto__________________thecharity.52.他的父母非常高兴他们的儿子在学习上取得了很大的进步。Hisparentsareveryhappythattheirson____________________inhisstudy.53.消防队员很快把火扑灭了。Thefirefighters______________thefiresoon.54.你什么时候开始对集邮感兴趣了？Whendidyoubeginto__________________collectingstamps?55.如果你插队的话，其他人会不高兴的。Otherpeoplewon’tbehappy________________________.56.我们班级三分之二的学生来自于南方。_____________________________________________.57.你们不应该违反学校规定。__________________________________________.58.他们俩当时都没有在家。_____________________________________________.59.你听说过这样一个人吗？_______________________________________________？60.你介意把电视声音调低吗？_______________________________________?Ⅶ.完形填空（10分）Coke(可乐)isoneof61drinksintheworld.Alotofpeopleenjoy62__it.Butnowpeoplebegintobelievethatit’snotagooddrinkforhealth.Thereislotsof63inthecoke.Havingmuchsugaris64forpeople.Anditalsohassomecaffeine(咖啡因)init.Thecaffeinecangetpeopleintothehabit(习惯)ofdrinkingmorecokewhentheyfeel65.Iftheydon’tdrinkcokethey66bad.And67thingissomepeoplecan’tworkorstudy68drinkingseveralcupsofcokeeveryday.Moreandmorepeoplewanttocutdownthecoketheydrinkandask69helpfromthedoctors.Ifyoulikedrinkingcokeverymuch,IthinkyoumusthavetheCokeHabit.Infactdrinkingmorefruitandvegetablejuiceis70_foryou.()61.A.morepopularB.mostpopularC.popularD.themostpopular()62.A.drinkB.drinkingC.todrinkD.drinks()63.A.saltB.pepperC.sugarD.juice()64.A.goodB.wellC.tiredD.bad()65.A.hungryB.fineC.thirstyD.excited()66.A.willfeelB.arefeelingC.feltD.feel()67.A.badB.worseC.theworstD.theworse()68.A.notB.withoutC.withD.after()69.A.toB.forC.onD.at()70.A.goodB.wellC.bestD.betterⅧ.阅读理解（20分）(A)阅读短文,然后根据短文内容选择正确答案。Passage1Birdsliveintrees.Squirrels（松鼠）liveintrees.Butdidyouknowthatsomefrogs（蛙）liveintrees,too?Thetreefrogishardtofind.Itcanchangecolors.Ongreenleaves,itstaysgreen.Onabrownbranch（树枝）,itturnsbrown.Sometreefrogscanchangefromgreentogoldorblue.Treefrogshavelegsandwidefeet.Theyhavestickypads（粘性的肉趾）attheendsoftheirtoes.Thesestickytoepadskeepthetreefrogsfromfalling.Treefrogshavedifferentcolorsandmarkings（斑点）ontheirskins.Theireyesaredifferent,too.Somehavegreeneyes,andothershavebrightredones.Thesoundtheymakearedifferent,too.Onefrogmakesasoundlikeadogbarking.Anotherfrogmakesaloudnoiselikeasnore（打鼾）.Thereisevenafrogthatwhistles（吹口哨）!()71.Thesefrogsarehardtofindbecause______.A.theystayintreesB.theycanchangetheircolorsC.theyhavestickypadsD.theymakesurprisingsounds()72.Iftheseasonisspring,thecolorsoftreefrogsis_______.A.goldB.brownC.greenD.blue()73.Thetreefrogscanstayontreesbecause______.A.theyhavestickypadsB.theycanchangetheircolorsC.theyarestrongD.theyaresmall()74.Whichofthefollowingsentencesisright?A.Thetreefrogshavedifferentcolorsandfeathers（羽毛）ontheirskins.B.Thetreefrogscan’tmakealoudnoiselikeasnore.C.Wecaneasilytelltreeleavesfromtreefrogs.D.Wemayfindtreefrogsifwehearasoundlikeasnoreintheforest.()75.Thepassageismainlyabout______.A.thecolorsofaspecialfrogB.thesoundofaspecialfrogC.theeyesofaspecialfrogD.afrogthatisspecialPassage2Mostoftheflowersinnaturearered,orangeandyellow.Ifwehaveseenablackflower,it’schanceinmillion.Peoplehavemadeasurveyofcolorsofmorethanfourthousandkindsofflowersandfoundthatonlyeightofthemareblack.Asweknow,sunlightisformed(形成)bysevendifferentcoloredlights.Thewavelength(波长)ofeachlightisdifferent,sothequantity(量)ofheatineachlightisalsodifferent.Flowersespeciallytheirpetal(花瓣),areeasytobeharmed(伤害)byhightemperature.Blackflowerscantakeinallthelightwaveswhichcausetheflowerstodryupinahightemperature.Soblackflowerscanrarely(很少)survive(挺过)sunlight.Butredflowers,orangeflowersandyellowflowerscanprotect(保护)themselvesfromsunlightbyreflecting(反射)theredlight,orangelightandyellowlight,eachofwhichhasalargequantityofheat.()76.Peoplecan_______seeblackflowers.A.often B.never C.hardlyever D.always()77.Theunderlinedword“them”inthesecondparagraphrefersto(指)______.A.athousand B.colors C.flowers D.kinds()78.Thepassagemainlytellsusthat_______.A.blackflowersaretooweakanditisdifficultforthemtogrowupB.thereareonlyeightblackflowersinnatureC.sunlighthassevendifferentcoloredlightsandthewavelengthofeachisdifferentD.whyit’sdifficultforblackflowerstogrow()79.Howdoredflowers,orangeflowersoryellowflowersprotectthemselvesfromsunlight?A.Bytakinginthelight. B.Byreflectingthelight.C.Byhidingthemselves. D.Bysleeping.()80.WhichofthefollowingideasisNOTright?A.Theblackflowerscannotprotectthemselvesfromthesunlight.B.Red,orangeandyellowflowerscanalsotakeinthelightofallwavelengths.C.Peoplehavefoundthatonlyafewkindsofflowersareblack. D.Flowersareeasytobeharmedbyveryhightemperature.(B)阅读短文，然后根据短文内容填写表格或回答问题。Passage3Peoplelivearoundtheworld.Theyliketohavecelebrations(庆祝活动).InChina,peoplecelebrateNewYear.NewYearisinJanuaryorFebruary.Theywearredclothesbecauseredisthecolorthatwillbringjoy.Chinesechildrengetmoneyinredenvelopesforthenewyear.InGambia(冈比亚),peoplecelebrateIndependenceDay(独立日).ItisinFebruary.Theywearbrightclothesandplaymusicatthecelebration.InEngland,peoplecelebrateMayDay.MayDayisinMay.Theywearprettyclothestocelebratethecomingspring.Thechildrenliketodanceonthisday.InAmerica,peoplecelebrateThanksgivingDay(感恩节).It’sinNovember.Theyhaveaverybigdinnerwiththeirfamiliesorfriends.Theyeatturkeysandalotofotherdeliciousfood.Theyhavealongtalkafterdinner.CelebrationsAroundtheWorld6