金工个人实习心得体会

第第页金工个人实习心得体会

金工个人实习心得体会1

金工实习之前，相信许多同学都和我有同样的想法，金工实习肯定是苦活，接下来的一个星期必定是又苦又累的。但是经过一个星期的金工实习，我明白到我这种想法是错误的，之前的担忧也没须要，实习过程中充斥挑战，我可以从每一个工种中都能学到很受用的东西，增加了在高校学习阶段和今后的工作中所需要的技能与基本工艺知识，同学们在进行各种工程训练时，通过实际操作与练习，获得了各种加工方法的感性认识，初步学会了运用各种机械设备，有效地提高了我们的动手操作技能。通过老师们的耐烦讲解，我们学会了运用软件进行一些简约的操作。这一个星期下来，我们都有着很深的感悟，从起初的跃跃欲试，到疲乏到叫苦连天，到胜利时的无比喜悦，都已成为过去式，我相信，这也会成为我们的美妙回忆。

以下是我对这学期金工实习的一些心得体会：

这学期得第一个工种是PLC,在PLC实习中，我们了解到PLC主要是指数字运算操作电子系统的可编程规律掌握器，一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境应用而设计的。它采纳一类可编程的存储器，用于其内部存储程序，执行规律运算，顺次掌握，定时，计数与算术操作等面对用户的指令，并通过数字或模拟式输入/输出掌握各种类型的机械或生产过程，是工业掌握的核心部分。在老师的耐烦讲解之后，我们尝试自己动手用相应的软件去画图，和小组组员一起验证结果，在完成全部任务后，对PLC也有了较深刻的理解，初步认识了PLC的设计原理。第一个工种就让我感觉到金工实习的乐趣，一开始我还以为实习确定是干那些又苦又累的工作，从那一刻起我就觉得我应当好好珍惜这个难得的实习机会，扩大自己的知识面。

接下来我们便进入到线切割的学习，线切割的全称是电火花线切割，线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件，我们要做的工作就是设计工件，并把工件放置好，其他事情就交给电脑完成了。一开始我看到数控装置上那么多的操作按扭，一时真不知从哪里下手，老师反复的给我们讲解，才慢慢熟识一些基本的操作。最末我们从图形库中选了一个“Y”图形，将其送入切割系统，切割期间机床自动加冷却液，看着钢丝晌出的火花，工件的轮廓越来越清楚，过了一段时间，工件就加工好了。我看着加工的过程，我不禁赞叹现代工程技术的先进，让我觉得实习越来越有意思。

然后我们进入到下一个工种的学习，那就是焊接了，在此之前，我对焊接是没有什么了解的，一贯都想着有一个尝试的机会。实习发觉，焊接对技术的要求还是比较高的，刚开始我就感觉特别难保持焊条的匀速，焊出来的结果自然是不流畅的，有的地方停留时间短那么当然没有焊好，停留时间长的地方，那么常常会涌现被焊透的毛病，涌现了漏洞。焊条的高度的高度也是比较难掌握，老师说焊条高度要保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出，由于在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的转变焊条的`原有高度，这掌握起来就有些困难了，高了那么简单脱弧，而低了那么简单粘住。我渐渐地摸索着要领，还好在自己多次焊接后，基本上能掌控基本的技术。通过此次焊接，我们已经掌控了点焊接的知识，这个工种虽然很累，也很危急，但我们亲自焊接过，体验过，那就够了。

在接下来的加工中心工种中，我们先是在计算机上设计加工路径以及模拟加工工件的外形。初步掌控了从CADCAM到数控加工的完整过程或零件从CAD建模到快速造出原型零件的全过程，还有最重要一点就是了解了实习中易犯的危急操作动作和工作时的考前须知。当然还有一般铣床这项工种，掌控了一般铣床的基本操作方式，并能运用一般车床加工工件的表面。在一般铣床加工过程中，我们小组组员之间分工合作，严格根据机床操作步骤，细心、耐烦地做好每一步，所以我们小组很快就根据要求加工出了工件，虽然有点累，但是我们很有成就感，并学会了苦中作乐。

除了以上工种之外，我们还进行了模具、铸造、数控车床这几个工种的实习。无论是拆装模具，还是铸造、还是数控车床加工工件，都能带给我一些有用得东西，通过老师的讲解介绍，我们收获了理论知识，然后自己实践，收获了实践阅历。就拿数控车床来说吧，我们首先是听老师介绍车床的基本内容和特点，讲解对刀步骤，讲解并描述掌握面板各个按键的作用，对车床有大略的了解。然后我们学着操作掌握车床的运转，逐步掌控车床运行的基本要领，经过一段时间的实践，我们基本能对好刀。最末，我们看着加工出来的作品，心中满是兴奋。

实习期间，很多老师的敬业、严谨的精神也让我们为之敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序的错误，一遍又一遍的。有些程序特别长，可老师也没去计较这些，只要有一点毛病，就肯定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整的更为完满一点。有的老师会一次又一次地跟同学们演示如何操作，直到同学真正清晰，这种精神值得完满每一个学习。同时非常感谢各工种的老师的耐烦教育，感谢他们的辛勤付出。我觉得金工实习对我自己来说特别有意义特别实在，它给我的高校生活添上了精彩的一笔，让我增长了更多的专业知识，也让我认识到自己的优点和不足。很感谢全部敬业耐烦教育的老师，感谢老师们的谆谆教育！

我们留恋这里！伴随着时间一秒一秒的走过，我们也渐渐从这种欣喜中回到了现实，我们知道自己还有很长的路要走，我们还有许多东西要学习。这次实习，我们学习的不仅是简简约单的机器操作，学的更多的是如何去正确面对自己的工作，如何去正确把握自己的人生！

金工个人实习心得体会2

面对着巨大的车床，我们除了新奇外，对它非常的生疏，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细那么。我们渐渐熟识车头箱，进给箱，溜板箱，刀架等主要部件的掌握，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作精确、自如，且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。到肯定程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟识为止。经过几次的训练，我们已经熟识了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前老师要求我们仔细查看机床有无异样，并且在规定的部位加润滑油，并再次强调工件、刀具要加紧，不用时不可任意乱放，以防飞出。我自己感觉第一天所做的这些还是比较简约。但是，第二天我们组比较失败——只做出一个半成品。缘由是我们对操作顺次还是不够熟识。在车外圆时总会先停车后退刀，然后毛培表面会留下一条刀痕，导致失败，这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错，由于计算数值错误，半成品近在咫尺，却没能得到。但是，人是会吸取失败的教训并总结进步的，因此，在第三天，我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到总分值10分时,焦虑烟消云散，欢乐接踵而至。

数控的学习时间有点短，但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的快速进展与社会的进步促使数控机床的产生，数控机床是一种敏捷、通用、高精度、高效率的自动扮装备。

数控铣床在数控机床中所占的比例很大。它对零件加工的适应性强、敏捷性好，能加工轮廓外形特别繁复或难以掌握尺寸的零件。同时它的加工精度高，加工质量稳定牢靠。编程简约，我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下，发觉机床对坐标的精度不是很高，画正方形时假如从一个边的中间开始，那么这个正方形不会闭合。这应当是机床的误差。所以我对自己的程序进行了改动，让它在正方形的顶点开始运动，这样就可以闭合了。所以编程时要留意刀位点、切入点等。可见，理论重要，但是实践更重要!

数控车床的运用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工，编程比数铣的要麻烦些，究竟数铣是用于平面，它是用于立体吗!在编程时留意不可让机床进给过度，否那么对刀具损害较大。数控车床的程序输入比较简约直观。

编程指令不是许多，如f是机床的自动进给功能，s用于设定主轴转速，t是机床刀具功能指令，m是帮助操作指令等等。编程之前要仔细分析图纸，查找合理方案，然后再编程，要仔细细致的编程，尽量不出错。

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其组合施加在工件的被加工部位上，以实现材料的去除、变形、转变性能或被镀覆的非传统加工方法。它适应性强，加工范围广，可以达到“以柔克刚”的目的.，但由于能量来源，经济性的考虑，要合理运用特种加工。电火花加工是工具和工件两极非接触状况下产生电火花，从而产生大量的热，使工件熔化，已达到加工目的。除了电火花加工，特种加工还包括激光加工、离子束加工等。

特种加工是最末一项，其在将来将发挥越来越大的作用。

在此感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的老师，我们受益匪浅，本次的金工实习令人难以忘却。九次的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种技能，更多的那么需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。

我想在提一些我关于这次金工实习中某些方面的个人建议。

1.延长实习时间,总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大。

2.非常先进的设备没有见到。

最末本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的耐烦的讲解,和不倦的援助,这些给了我很大的提升,感谢你们

金工个人实习心得体会3

金工实习总结经过三个多月的学习，我对金工实习这门课程有了更深的了解，金工实习是一门实践性的学科基础课，是高等院校工科专业同学进行工程训练、培育工程意识、学习工艺知识、提高综合素养的重要必修课。所以，作为一名现代高校生，而且是中国石油高校的同学，我们不仅要学习金工实习，更要学好。

作为一名电气工程及其自动化专业的同学，金工和本专业有着或多或少的联系，通过金工实习，我们能够了解实际生产，从理性的认识上升到感性的认识，了解了一些先进生产技术设备，更重要的是培育了我们的动手技能和精益求精的工作立场。从学校到高中的十二年学习生活中，我们只是学习一些理论知识，缺乏动手技能，所以金工实习给我们提供了一次熬炼的机会，也让我们对生活有了更进一步的体验，学到了书本上学不到的东西，并将理论知识与实际应用相结合。离开了课堂的严谨氛围，我们感受到了车间中的不一样的氛围，给我印象最深的是指导老师严谨的教学作风及对工作仔细负责的立场。我认为，作为一名高校生只靠着脑子思索、琢磨是不能完成实际工作的，只有在拥有完整的科学知识体系的同时，并拥有一些实际操作阅历、娴熟掌控对各种仪器的操作的同时才能把各种零件加工好。从刚进工厂的那一刻我就对工厂里的那些仪器设备和一些工具产生了深厚的爱好，对他们充斥了新奇，迫不及待的想去动手操作一下。

金工实习过程中，安全是最重要的，刚来到车间时，老师就给我们讲了安全的重要性和实习过程中应当遵守的仪器运用规章，还有往届的同学由于不遵守仪器运用的规章而照成的`损害，听起来有点让人可怕，实习报告《热加工实习报告》。对于我们来说，我们肯定要仔细地听老师的要求，严格遵守课堂的纪律，把安全放在第一位。从老师的讲解中我明白了只要根据正确的方法，掌控操作要领，是不会发生事故的。所以，操作的规范，是安全生产的重要保证！还记得我们刚开始是实习的钳工，从三周的钳工实习中我了解了一些世界生产中的一些知识，所谓钳工，就是运用钳工工具和设备，按实际技术要求对一些外形繁复、质量要求较高、机械加工难以完成甚至不能完成的工件进行加工、修整、装配的工种，其工作全部是由人工进行操作而完成的，所以一些较为精细平滑的平面和曲面都是由钳工完成的。钳工包括了一般钳工、装配钳工、模具钳工、机修钳工等，其主要的工具有锉刀、攻丝、锯等手工工具。刚了解了钳工的一些基本知识后，老师就让我们锉一个螺母，没动手操作前我以为这不是一个很简约的事情嘛，当我动手亲自操作时才发觉虽然看是很简约的事，但是实际操作中可远没你想象的那么简约，当我把六个面都锉出来之后我感觉很欣慰，然而这只是事情的开始，接下来还要找到螺母的中心并对其表面进行处理还有倒角，还有要对其打孔，打孔看起来很简约，但当我打完后我才发觉，我打的孔竟然歪了，螺丝也拧不进去了。

所以，从钳工的实习中，我明白了一个道理：在进行实际生产中肯定要抱着严谨的立场，不能马马虎虎、得过且过，肯定要有精益求精的精神，还有做事肯定要有耐烦，不厌其烦的对其进行精加工，不仅在金工实习中要如此，在学习中、生活中亦是如此。

在实习过程中，老师们教得特别仔细，时间虽短，但是他们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，盼望我们能真的有所收获，而不是空手而归。实习满意了我们新奇的心情，使我们的兴奋感慢慢消退，但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛，更重要的，它让我们有了一种责任感，对社会进展的责任，对国家的责任。这种责任感促使我更加仔细的学习，努力充盈自己，用科技知识武装自己，以求尽快的投入到现代化建设中。实习之后我才发觉作为一名车床操作工人他们每天的工作是多么辛苦，要熟识每个操作步骤，要牢记每个考前须知，时时精力集中，一不当心就可能发生事故。他们这种对工作仔细负责的立场值得我们当代高校生去学习，长时间的理论学习是我们缺少社会实践，对其他的东西了解太少，所以，在以后的生活中我们要多多参与一些社会实践，熬炼自己的动手技能和制造技能。

最末，我想说：金工实习给我们带来了欢乐，也让我们有了对生活的进一步体验，并且让我学会了许多课堂上无法学到的知识，还让我对自己，对学习有了重新的思索和认识。

金工个人实习心得体会4

**月，在**校工厂进行了为期**的金工实习。期间，我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种，还简约地了解数控机床加工技术。每一天，大家都要学习一项新的技术，并在**小时的实习时间里，完成从对各项工种的一物不知到制作出一件成品的过程。在老师们耐烦细致地讲授和在我们的进取的协作下，我们没有发生一例损害事故，基本到达了预期的实习要求，圆满地完成了**的认知实习。我们去到**，首先学习的是钳工，钳工是以手工工作为主的加工方法，劳动强度大，生产效率低，操作技术要求较高。可是钳工应用的工具简约，加工多样敏捷，适应性强，能完成某些加工所不便或难于进行的工作，所以，目前某些机械加工和修理工作中，钳工仍是不可缺少的重要工种。

初次走进钳工加工实训楼有点兴奋。第一天，老师给我们介绍了钳工的主要设备，让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后，老师开始介绍锯了及锯子的运用方法。教授完后就给我们布置作业，要求我们锯割一块厚度为1MM的薄片，这就是我们的作业。我听到此话，一下子愣住了。1MM怎样可能锯出来呢老师说，假如不是这样怎样考验出我们的真本事呢第一次锯割时，由于操作不娴熟，我把锯路给锯歪了，弄坏了，练了两次后，掌控了操作要领，也锯出了比较满足的薄片，完成了作业!

接下来的一个星期里，老师要求我们自我经过锉刀、钢锯等工具，手工将一个铁块磨成六角螺母，再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精致的螺母;还有两套协作的工艺品。记得最初制作螺母时，老师对我们说，工件的尺寸需要要精确，假如大小超过了公差范围的01。MM那就要在得分的基础上扣掉1分。听了这些我担忧自我把六角螺母做小了，在从圆柱里锯断时就特意把厚度锯大了2MM，然后手持锉刀打磨。一开始我还以为2MM的厚度算不了什么，很快就能够磨掉的，没想到，磨呀磨呀，2MM的`厚度竟然花掉了我两个钟，那时我明白一个道理：原先2MM能够与2小时划上等号的。最不幸的是，之后一不小留神把六角螺母一组对边的直径磨小了0.1MM，看着那个原来就不满足的残废的半成品，我决断放弃它，重来!但当我看到别的同学都差不多做好啦，我还要把那根铁柱不平的断面磨平，再锯断，再把断面磨平，再画线，重复做那些工序，心里开始焦急!当时真的很想放弃，想不做了。但我又不甘心交那个次品上去。同时我想起一位伙伴对我说过：做一件事情，专注一点，心里想着需要要把它做好，就需要能行的!我对自我说，冷静点，还有时间，还能够完成作业的!第二次做时，自我学乖了许多，每一个步骤都极为细心，尽量精确，或许是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作时速度明显比提高了，也好看多了，或许有了第一次的阅历。经过努力，最终在规定时间内完成了作业。吃了这一次的亏后，我也学乖了，在之后的作业中我都仔细地计算，仔细地按老师讲的步骤一步一步细心地做，再仔细测量。经过几天的练习，效率也提高了许多，制作的工艺也越来越精确，美感系数也随之提高!

金工个人实习心得体会5

为期一周的金工实习已经结束了，但我的却受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作，甚至连接触它们的可能性都没有，但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。金工实习不仅仅打铁，将一块一般的铁打成另外一块一般的铁。

借金工实习这个机会，我们可以把平常理论学到的东西应用到实践中来，将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着制造聪慧和合作开心的艺术品。这里面有动手技能，艺术制造团队协作精神，吃苦耐劳精神等，不是简约的打铁蛮力。金工实习的意义在于，非机电类专业同学通过实习,学习有关机械制造工艺的基础知识,提高的操作技能,为今后运用、维护机械设备打下肯定的基础。

有些人认为文科类非机电专业同学金工实习，一点用处都没有，完全是在糜费同学的时间以及学校的资源。持有这种反对看法的人认为文科的专业跟金工没有任何联系，金工对以后的就业没有任何援助。其实这些有用主义者只是看到表面现象，只知其一不知其二。事物是普遍联系的，我们不能孤立、静止地看待问题，要用联系、进展的眼光看待问题。虽然我们临时不能专业的同学那样很快地把它应用到实际生产中去，快速产生利益。

但金工对同学的影响是一辈子的，是沉重久远的。比如，作为一名汉语言文学专业的同学，即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里，你还是要跟制造业打交道，你还得对制造业有所了解。假如你毕业后成为一名新闻工，接受任务去工厂采访，而你对工厂生产一物不知，即使你有再精美的文笔，写出来的东西必将空洞乏味，无血无肉。相反，你由于高校有了金工实习这段非常而又宝贵的实践经受，写这篇新闻稿，你肯定会得心应手，游刃有余。

作为一名汉语言文学师范专业的同学，一周的金工实习，我感受颇深。似乎蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论知识，动手实践的机会很少，甚至没有。学校提供这一次机会，让我可以近距离的接触了机器，了解工厂的流水线生产。

我们每天都在运用着机器生产或手工制造出来的产品，却不知道它是哪里来的,怎样来的。很像小时候听的一那么极具讽刺味道的故事：一个城里面长大的孩子问老师：“西瓜这么重，怎样才能爬到树上摘到?”。在这个现代化社会里头，对于机械和制造业的了解的缺乏，就似乎城里头那个孩子那样无知白痴，贻笑大方。

第一曲车工

3月30日第一次金工实习，对我们来说感觉很新鲜，不用成天呆在教室中对着无聊的黑板。到学校的.机电楼，我们平常只能远观的地方，做一些我们平常想都没有想过的事情，拿着锯啊，锤啊，尺啊之类的东西工作，的确是一件很期盼的事情。我们很早就到达实习基地机电楼等待。老师的到来后，给我们讲解金工实习的意义，课程安排，以及实习过程中的安全问题。

接下来，以为老师给我们接受了车床的相关知识，车床构造，如何正确安全运用机床。我们是文科的同学，所以接收理解技能没有理科同学的强，老师就很耐烦给我们一边讲解，一边演示。然后在我们熟识车床的构造和个别零件，在熟识的基础上进行操作。考虑到我们是文科生，而且又多是女生，老师就降低对我们的难度要求，要求我们两个人一小组操控一台车床，把一块铁车成手锤柄。

机器的转动，马达的轰鸣，这间实习室试好像变成了一间小工厂，而我们这些戴着红色安全帽的女孩子好像变成了生产流水线上的工人，虽然我们的动作笨拙，不够娴熟，还时时常发出尖叫声，呼喊老师的援助指导。我们的新奇，热忱，耐烦，专注全都融进机器的操控当中。调刀，车外圆，车圆锥，精车……

我们渐渐驯服了粗重的机器。在车床上，小锤柄的轮廓渐渐明显，在我们的不懈努力和老师的耐烦指导下，一个闪发着金属光亮的钢铁小锤柄究竟出炉了。笑声夹着杂着汗水，喜悦在我们之间传递，一种成就感油然而生。第一次看到自己在如此巨大的机床上的劳动成果，心里真的很兴奋，相信自己在接下来的实习中会越做越好!

第二曲钳工

3月31日初尝甜头，我们又开始了第二天的旅程——钳工。钳工以手工操作为主，用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。在生产过程中，有些精密器件机器生产不了，需要通过手工制作。而此时，人的精密度有多高就决断了器件的精密度。老师举例说，世界上最昂贵的车劳斯莱斯，这款车的外壳全都是人工敲制出来的。一般批量生产的车，比如广州的本田，车外壳一律是工厂机器压制出来的。

从中，我们可以看到钳工在生产中的重要性。在锉刀的抚摩下，各式各样的图像出来了，有对望的情侣，有可爱的小象，也有奥运五环，我不得不佩服同学们的想象力和制造力。虽然弄脏了双手，磨破了一层皮，但是看到自己的作品渐渐的成型，再苦再累也值得。捧着自己的作品我们都快乐地笑了。在这天的钳工实习中，我用铝条制成两件东西。一件是一把雨伞，另外是一把钥匙。雨伞很可爱，表面打磨的很光滑。

金工个人实习心得体会6

一个半月的金工实习结束了，事实上只有五天的金工实习，却给我带来的是不舍与回味。虽然金工实习很累，但是可以学到许多书本上没有的东西，究竟平常学的都是理论课，或许大家都是理论高手，但真正用理论指导实践的时候，就会发觉原来实践并没有想象中的简约，而理论也没有真正的掌控，所以金工实习是我们高校需要要经受的阶段，更是熬炼我们动手技能的最正确方法，我喜爱金工实习。

“金工实习”是一门实践性的学科基础课，也是我们工科同学需要进行的工程训练、培育工程意识、学习工艺知识、提高综合素养的重要必修课。我们作为工科的同学，工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。我觉得，掌控工程意识的主要方法就是需要有足够的动手技能，明白实际操作可能产生的问题，并培育遇事独立而主动思索的习惯，在这种训练中不断加强工程意识，熬炼实际操作技能。

在这么多天的实践中我有许多感受与体会，第一次是车工，一般车床，加工打磨零件。车床就是利用工件的旋转运动和刀具的移动来转变毛坯外形和尺寸，将其加工成所需零件的一种切削加工方法。

我们运用游标卡尺来精确度量，将加工的零件精确到0.02mm，由于精度很高操作很难把握，车床很难掌握零件的切削，所以加工过程很繁复，自己亲自操作时涌现了许多处失误，最末我们究竟在老师的指导下完成了任务。

一周之后我们进行了第二次金工实习：数控机床。开始时我们在老师的教育下通过上机学会了数控车床的程序编写，由于是电脑操作，所以我们首先需要学会电脑能够识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最末接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了，符合我们的.要求，所以数控机床很具有时代性。据说，数控机床的进展和换代几乎与计算机是同步进展的。

第三次是钳工，钳工以手工操作为主，用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作就是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带