4.2《调查家中使用的能量》课件

调查家中使用的能量教科版六年级上新知导入窗帘水能水龙头热能电磁铁磁能炉灶开关光能根据上节课所学知识，你将下列能量控制装置与控制的主要能量连起来吗？新知导入我们身边的任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有能量在起作用。机械能、声能、光能、热能、电能、磁能、化学能新知导入我们家里经常使用的能量形式都有哪些?这些能量是如何获得的?每一种能量形式所付出的经济成本和环境代价又是怎样的?新知讲解一、用于出行的能量出行时，我们经常使用哪些交通工具？新知讲解这些交通工具，从它的能量形式和来源看，可以分为哪几类？交通工具类型能量形式能量来源

自行车电动车燃油车机械能人电能电池/发电厂化学能汽油新知讲解电动自行车：按每百公里耗电4度计算，经济成本大约是2元。燃油车：按每百公里耗油8升计算，经济成本大约是56元。电动车：按每百公里耗电20度计算，经济成本大约是10元。这些交通工具需要付出的经济成本一样吗？经济成本自行车电动自行车电动汽车燃油车元/百公里021056新知讲解人们为什么研发、使用电动汽车，除了成本低之外，还有什么原因？分析环境代价

环境代价自行车电动自行车电动汽车燃油车无废旧电池废旧电池汽车尾气新知讲解废旧电池做到合理回收，可以避免产生环境污染。汽车尾气对环境有什么影响？现在大多数的小汽车、卡车、船舶、飞机的燃料都来源于石油这种不可再生的能源。一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆，剩下的燃料主要转换成了热能和声能，散发到环境中去了。燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大，对地球的环境造成污染。新知讲解视频：汽车尾气危害新知讲解“法规”，由国务院及其所属政府部门根据宪法和法律规定而制定和颁布的行政法规，或由省、自治区、直辖市的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要制定和颁布的地方性法规，或是较大的市（省会、首府）的人大及其常委会制定的地方性法规（须报省、自治区人大常委会批准后施行）。“法规”一般用“条例”“规定”“规则”“办法”称谓。“法律”和“法规”区别“法律”，由全国人民代表大会及其常委会依照立法程序制定，由国家主席签署公布的规范性文件，其法律效力仅次于宪法，一般均以“法”字配称。你知道我们国家有哪些减少汽车排放的法律法规吗?新知讲解《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》

《全国机动车尾气排放监测管理制度》《机动车污染排放防治技术政策》

法律法规保护环境，是我们的责任和义务！新知讲解资料卡片不可再生能源：是自然界要经过亿万年才能形成且短期内无法再生的能源，主要包括煤、石油、天然气、核能等，随着人类的开发利用，其储量越来越少。我们生活中常用的能源大多是不可再生能源。可再生能源：是自然界可以循环再生的能源，不需要人为参与便会自动再生，主要包括太阳能、水能、风能、生物能、潮汐能等。我们要尽可能使用可再生能源，减少对不可再生能源的依赖新知讲解二、家庭主要物品调查：家中用品分别使用了哪些形式的能量？

能否再生？有什么节能办法？填写调查表。使用的物品能源可否再生可否替代或节能办法家里日常生活所使用的能量（班级记录表）电灯平板电脑太阳能热水器火力发电发提供的电电池太阳能不可再生不可再生可再生使用节能灯不使用时关机新知讲解分析班级记录表，说一说我们应该怎样减少对某些物品的依赖?家里没人的时候关闭电灯、空调、电风扇等家用电器家用电器在关闭时，一起关闭电源，不要处在待机状态当天菜尽量当天吃完，减少冰箱电能的消耗开空调时温度不要开太低，天气不太热时，可以开电风扇，少开空调加强户外活动和锻炼，不要一天到晚看电视或者玩电脑、平板。新知讲解随着生活水平的提高和家用电器普及了，每天的能量消耗也在提高。很多能量并不是取之不尽，用之不竭的，因此我们在日常生活中要注意节能减排。新知讲解三、统计家里电能的消耗设计一张表格，统计家里主要用电器的耗电情况，表格中需要包含如下信息。·用电器铭牌上标明的容量、功率等信息(如某些电器的信息不清楚，可上网查询)。·根据用电器的功率等信息，估算你家每天的耗电量大约是多少。·估算你家一个月的电费支出大约是多少(可询问家长1度电需要多少钱)。新知讲解温馨提示家用的各种电器都会在说明书或铭牌上标有“功率”一项，它指的是工作时单位时间内耗电量的大小。功率的单位是瓦特，符号是W，功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。新知讲解一种电器一天的耗电量=功率×每天用电时间÷1000一个月的耗电量=一天耗电量×30个月一个月的电费=一个月耗电量×用电单价计算耗电量和用电费用计算公式新知讲解活动手册参考答案新知讲解电费支出高低评价通过调查、计算，自己家庭电费支出是高还是低？电费支出主要体现在哪些方面？我家的电费每个月支出大约600元，主要的支出在电冰箱、燃气热水器、电脑、电视机上，因为电冰箱一天到晚都开着，燃气热水器每天都要开，爷爷奶奶在家里经常看电视，爸爸一回来就打开电脑，因此每个月的电费支出还是比较高的。新知讲解一个家庭一年的电费支出这么高，全国有多少个这样的家庭？一年要耗费多少电？针对节约能量，你有哪些好的建议呢？当室内无人或光线充足时，及时关灯；夏季在室内使用空调时，温度设置不低于26℃。可以使用节能设备，如节能灯、节能水龙头等。新知讲解四、家里使用能量的转换不同的能量之间是可以转换的。洗衣机电能→动能太阳能灯太阳能→光能新知讲解家庭物品使用的能源能量转化为电风扇音箱电灯电饭煲洗衣机太阳能热水器风能电能太阳能热能电能光能和热能电能热能电能声能电能动能填写家庭能量转换表课堂练习1.如图，古代人民在生产生活中经常运用“钻木取火”的方法获得火种，从能量转换角度分析，这个过程中（）。A.热能转化成动能 B.动能转化成热能C.化学能转化成热能 D.热能转化成化学能B课堂练习2.功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是（）A.1度B.1000度C.60度3.下列能源中，属于不可再生性的能源的是（）。A．风能 B．煤炭 C．水能AB课堂总结这节课通过统计调查，我们了解了家中各种电器使用能量的情况，能量的转化过程中，除了像太阳能、风能、水能这样的能源可以再生外，其余的能源基本上是用一点少一点，所以节约势在必行。板书设计作业布置查阅资料，了解更多的节能减排常识。电能和磁能教科版六年级上新知导入通电线圈能使小磁针发生偏转，这个现象说明了什么？电能产生磁，这种能量叫做电磁能。新知讲解磁铁具有能量，叫做磁能。这种磁能和电磁能有什么不同？永久性磁铁的磁能不会消失。电磁能，有电流时存在；无电流时消失。新知导入通过适当的装置，生活中的大部分磁能都可以由电能转换而来。磁悬浮列车运用磁铁“同性相斥，异性相吸”的性质，使磁铁具有抗拒地心引力的能力，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为“无轮”列车，时速可达几百公里以上。电磁起重机在吊钩处有一个大的电磁铁吸盘。通过电磁吸力吸住物品运到需要位置。断电，电磁铁失去磁力松开物品。新知导入耳机是左右两磁芯分别绕上线圈，再配上两块小铁片，铁片会随着磁性强弱而振动，因此产生声音。由于线圈是连接到音频输出接口上，因此耳机中的电流强弱决定了磁性强弱同时决定了声音的大小。电磁炉利用电流通过线圈产生磁场，当磁场内的磁力通过含铁质锅底部时，电磁炉底部的磁条形成闭合回路时会产生无数小涡流，使锅体本身自行高速发热，然后使铁质锅体的铁分子高速动动产生热量，再加热于锅内食物。新知导入什么样的装置可以将电能转换为磁能呢?新知讲解一、制作铁钉电磁铁实验材料铁钉长导线电池盒、电池大头针新知讲解制作步骤第一步：铁钉上绕线圈用有绝缘皮的导线在大铁钉上缠绕50-100圈，两头分别流出10-15厘米做连接线。固定连接线与线圈，避免线圈松开，然后用砂纸把接线头打磨光亮。第二步：固定线圈第三步：像这样由线圈和铁芯组成的装置叫作电磁铁。新知讲解演示：制作铁钉电磁铁新知讲解铁钉电磁铁能像永久性磁铁那样吸引大头钉吗？新知讲解二、做铁钉电磁铁吸引大头钉实验①给线圈通上电流，看看铁钉能不能吸起大头针②然后再断开电流，看看又会发生什么现象新知讲解注意事项我们制作的铁钉电磁铁所用的导线较短，连接在电池上有点像短路连接，耗电大，电池容易发热，所以不能把它长时间连接在电池上。新知讲解实验记录电路状况实验现象未通电流时不能吸气大头针接通电流后能吸起大头针断开电流后大头针掉落实验结论：电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。新知讲解三、用电磁铁搬运大头钉任务：用电磁铁将大头针搬运至指定位置。新知讲解电磁铁是怎样搬运大头针的?怎样控制大头针能让它掉落在指定位置?当铁钉电磁铁通电之后，铁钉就有了磁能，相当于一块磁铁，我们利用他来搬运大头针。利用控制电源开关的方式让大头针掉落在指定位置。如果断电后，电磁铁仍有一点磁性，只要轻轻敲敲铁钉，剩磁就没有了。新知讲解用电磁铁搬运物体，能量是怎样转移的？在这个过程中，能量形式是怎样转换的？用电磁铁搬运大头针时，电能转换成了磁能，磁能从铁芯转移到大头钉上。新知讲解四、电磁铁也能指南北吗？磁铁有南北极，那么电磁铁也会有南北极吗？如何去验证？给铁钉电磁铁通电，用钉尖和钉帽靠近指南针，各组的电磁铁钉尖是什么极？钉帽是什么极？新知讲解温馨提示答案是还不能判断。因为铁钉本身就可以与指南针南北极相吸引。钉尖吸引了指南针的北极就能说明钉尖是南极了吗?要再靠近指南针南极试试，如果相互排斥就可以得到证实。怎么办新知讲解实验记录表影响因素记录我们的发现电池正负极的接法（线圈缠绕方向相同，电池正负极接法不同）线圈的缠绕方向（电池正负极接法相同,线圈缠绕方向不同）电磁铁钉尖是南极（S）电磁铁钉尖是北极（N）电磁铁钉尖是南极（S）电磁铁钉尖是北极（N）电磁铁南北极与电池正负极的接法有关电磁铁南北极与线圈的缠绕方向有关课堂练习1、请判断，下列那句话是错误的？（）A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。

C课堂练习2、以下哪种材料不是制作电磁铁的必备材料？（）A.大铁钉 B.绝缘导线C.导线和电池组 D.磁铁3、下列用电器中，不属于电磁铁应用的是()A.微波炉B.电铃C.电磁起重机

D

A课堂练习4、在“探究电磁铁的南北极与什么因素有关”的实验中，以下说法正确的是（