2023年数控个人工作总结

2023年数控个人工作总结数控个人工作总结1

20xx年数控专业部接着深化教学改革，狠抓常规工作。在学校领导的关切和支持下,以教化局工作要点为指导，以培育和提高学生综合素养为主线；以创和谐校内为重点，结合我专业部开展教化教学工作的须要，开展了一系列工作，充分发挥老师在学生中的引导作用。经过专业部领导和全体教职工的共同努力，较好地完成了各项工作。

一、指导思想：

以教化局工作要点为指导，从素养教化的要求动身，以提高老师自身业务素养和教化教学实力为前提，以全面实施新课程改革，大力开展教研活动为载体，以全面发展学生的综合素养为目的，以全面提高我校的教学质量为宗旨，科学规范实施目标考核细则，努力开创我专业教学工作的新局面。

二、本学期教学工作任务和目标：

（一）加强教学工作管理，完善、调整并落实好教学工作考核机制。

（二）全面提高教学质量，确定教学质量标准。

学生公共课平均要达到75分，及格率要达到90%，优秀率达30%。基础理论课平均分要达到80分，及格率要达到85%，优秀率达25%。专业课平均分要达到75分，及格率要达到80%，优秀率达20%。

三、本学期主要工作要求及完成工作任务的概况：

（一）加强老师培训工作，抓学习，督练功，搞培训，促进老师业务水平的提高。

1、组织老师参与进修教研部门组织的学习，刚好驾驭最先进的教化理念和教化改革最前沿成果，驾驭最新的教化技术和教学方法。

2、组织好老师的业务学习，老师进行自学，学习内容为新课程理论、《新课程标准》及《大纲》和教材。学习理论要与备课、课堂教学实际结合起来，在教材挖掘上要吃透教材，驾驭教材。不定期的进行业务测试，重点考察老师对教材的理解和驾驭程度。

（二）加强听课管理，促进领导、老师业务水平的提高。

部门领导深化课堂指导教学工作，检查性听课侧重于随机听课，听后看教案，让讲课老师谈教学设计，谈教学反思，重点解决备课与上课脱节的问题。此外，听课侧重指导性和探讨性听课，做到了指导刚好、评价公开、公正、探讨有价值。

（三）、优化教学结构，大力开展教研活动。

本学期，加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价方式的改革等方面作出深化的探究，并让老师感知现代信息技术在课堂教学中的作用。

1、集体备课：

各层次的集体备课均要按“五步实施模式”规范进行操作。

2、教研课活动：

主动开展教研活动，活动主题要紧紧围绕本学期的教研目的进行。研讨的学科有：机械基础、机械制图、数控加工、修理电工、CADCAM等学科。为了调动广阔老师教研的主动性，各校的老师可依据研讨的学科及自己教研实力，来主动参加教研活动，申报担当教研课，这样不但提高了广阔老师的教研意识，体现自己教研实力方面的价值，而且进一步推动我部教研活动。

（四）、加强教学工作全程管理

1、严格执行课程安排，科学、合理地编制课程表。按《课程安排》开齐学科，开足课时。突出抓好活动类和地方课的设置。

2、在教学过程中，加强备课、上课、评价（作业）、考核的管理。

（1）、备课

书写要工整，数量上要保证一周储备课，严禁备堆课。

教案编写上，在常规要求基础上强调的有以下几点：

①、教学目标制定要科学、合理、符合实际，叙述要明确，要从学问与技能，过程与方法，情感看法与价值观三个维度制定。

②、教学流程要落实教学目标。

③、各种课型（新授、练习、复习、测试）课的课堂教学结构要符合常规要求。

④、新授课的教学过程各环节用语要统一运用:激趣导入；起点检测（或预习检测）；探究新知；训练反馈；回扣目标。

（2）、上课

立足体现启发式教学模式，利用一切可行手段组织好课堂教学，做到课堂教学环节齐全、内容充溢，精确完成课堂教学设计，注意教学艺术，精确传授学问，留意培育学生实力，正确运用教学手段和方法，与常规教学结构上相同，突出各环节的分层指导。

实习的管理及实习教学工作：

1、组织学生学习各项操作规章制度。

2、凡是分组实习，必需让学生动手操作，培育学生的实践操作实力。

3、分工种实习，实习老师要有课题、时间的支配、分步要求、课题完成标准。

4、实习车间有实习指导老师和维持纪律的老师，保证明习平安。

四、保证措施：

（一）、加强信息反馈工作

采纳全面检查和不定期抽查，通过教学工作的检查，刚好驾驭教学各环节的.状况，有针对性地进行调控，以保证教学任务的顺当完成和目标的实现，充分调动老师教学工作的主动性，刚好发觉问题，刚好解决问题，堵塞漏洞，更好地提高教学和管理质量。

（二）、建立激励机制：

本学期，依据《老师量化考核细则》，从课的质量和数量以及老师的工作看法进行量化，突出过程性管理。

总的来说，数控专业部主动协作学校领导和各处室开展各项工作，在各位老师的努力下，在工作中不断总结、提高，数控专业部的工作取得了较好的成果和效果，为我专业部下一阶段的工作奠定了坚实的基础。

数控个人工作总结2

20xx年7月，我从徐州师范高校毕业，同年8月就职于工厂人事部。本人自参与工作以来始终从事数控机加工行业，在校期间考得数控高级等级证书，自20xx年以来，我在单位领导、及同事们的关切与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟、技能水平实力、服务等方面有了更进一步的提高。

我是一个仔细贯彻党的基本路途、方针、政策，主动学习党的政治理论和本专业技术学问；遵纪遵守法律，团结他人；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心；主动主动学习专业学问、努力提高操作技能及工作水平，看法端正，工作仔细负责。在工作业绩方面仔细做好所在单位的建设、管理和生产工作。

我在单位里勤学苦练，争当技术领头人。俗话说“曲不离口，拳不离手。”作为数控加工技能型人才，我深知技术就是资本，搞技术的人只有在技术水平上“技高一筹”才能实现更大的人生理想。通过与别人的沟通合作，我的技能操作水平、工作理论学问、对新工艺新技术新装备、企业文化与管理、现代企业技能型人才岗位实力要求的了解等都有了很大提高，同时自己解决技术难题、解除设备故障、解决生产实际问题的实力也得到了极大熬炼与提高。这几年来，我在按质按量按时完成与企业合作的生产任务的同时，还帮助企业进行生产工艺及技术的改进，机床设备

故障的解除等，生产效率特别高。由于我积累了丰富的生产阅历，在解决技术难题时经常有独到之处，加上作风端正，服务意识强。对各项工作我都在确保平安明文生产的前提下高标准、严要求的努力完成，从不发生过失职、违纪行为。

活到老学到老我在单位接着学习。阅历靠积累，技能靠实践，要有超群的本事光靠个人的阅历积累与技能实践还是不够的，还须要正确的理论指导与学习沟通。为此我自己非常留意接着学习，并形成了终身学习的观念。在服务企业的同时也提高自己的专业学问与专业实力，亲身感受企业文化深刻体会企业的管理制度。其次就是主动要求学习，以提高学历、专业理论水同等。通过实践，到高校专业研修学习以及与他人沟通学习等各种方式的接着学习，我的专业技能及专业素养等方面都有了很大的提高。

在工作中要一个人驾驭超群的教学阅历与技艺并不难，难的是一个团队中每个人都能驾驭超群的教学阅历与技艺，阅历与技艺的传承是一个团队发展壮大的关键。我有幸得到了单位的大力培育，同时也主动根据单位的`要求，做好生产工作。

我在工作质量成果、效益和贡献方面。天才源于勤奋！成果的得来须要流出辛勤的汗水。只有勤于学习，勇于进取，乐于奉献的人才能获得丰收的果实。我是一个一般农夫的孩子，参与工作时学历不高、实力不强，但由于本人能扎根岗位，爱岗敬业，脚踏实地，真正做到勤于学习，勇于进取，乐于奉献，所以工作中也得到了单位的确定，企业的认可。总而言之，经过多年的磨砺与学习提高，本人目前在数控车、数控铣削方面已积累了丰富的学问与阅历，具有较高水平的操作技能和独立解决各种生产难题的实力。今后在工作中应更加周密细致，日常管理应更加刚好而有效，并沿着产、学、研方向良性发展。

数控个人工作总结3

本人，现年29岁.现在xx集团机修厂有限公司金工班。铣工工作，从事本工种3年。

一、技术工作简历

本人于XX年12月从x职业技术学院毕业，自从进如xx集团机修厂金工班，主要负责铣床工作至今，主要学习铣床操作及运用铣床加工及制作工件。

二、技艺专长

1、在技术业务学习方面：

本人自参与工作以来，在业务学习上发扬刻苦钻研，勤奋好学的精神，不断提高自身的业务水平。仔细学习相关的专业学问，虚心向老师傅请教，干一行爱一行，对自己干过的工作都力求更好，对制作及处理过的工件都仔细细致，总结阅历，保证合格率达标。现已能够驾驭：运用铣床正常状况下的操作及各种零件加工制作。在平常的工作学习上从不敷衍了事，能够端正看法仔细对待每一件工件及理论实作的考试。通过不断的学习技术，使自己的技术水平得到了不断的提高。

2、不断学习新技术以适应发展：

随着xx集团的发展，设备也在日新月异的改变，目前的零件制作及加工已今非昔比，在我工作至今的零件不断改造由原来的单一化到现在的多结构化。再靠原来所学的学问已远远不能适应当前的工作环境，因为不驾驭新技术学问就不了解哪些零件的.加工工艺，哪些部位要先加工制作，就无法更好的达到高效、精确的目的。因此我非常珍惜每次接受新技术培训的机会，通过学习理论了解新技术的构造原理，通过实作练习驾驭新技术的实际操作技能。同时在业余时间能够自觉学习有关新技术学问，遇到不会不懂得问题主动向明白人请教，不论他的学历凹凸，谁会我请教谁，直到把我不明白的东西弄懂，为干好自己的本职工作打了良好的基础。

三、在政治思想方面：

加强政治理论学习，不断提高自身政治素养。主动主动地参与工会组织的各种形式的政治学习，无论是学习党中心的文件精神，还是学习部局及党委下发的文件精神，我都抱着仔细学习的看法，刚好了解党中心的方针政策，部局及段形势的发展，领悟精神实质，防止自己在政治思想上迷失方向。同时我还利用业余时间进行了自学，通过对《邓小平理论》及重要思想的学习不断提高自己的政治理论素养。在思想上始终能与党中心的政治思想路途以及各级领导的要求保持一样。在工作与生活中时刻以一名党员的标准严格要求自己。为xx集团机修厂发展作出自己应有的贡献。

数控个人工作总结4

本学期是第三年辅导学生来参与省市数控铣工技能竞赛，本次竞赛训练辅导是从第7周起先的，到现在第13周为止，进行了差不多7周时间，从学生加工的零件状况来看，还算正常，现有必要对前段时间的辅导进行反思，刚好总结，扬长避短，接着搞好后段时间的训练，争取在市竞赛中取得好的成果。

一、选人。

本次选苗子，是在以前的阅历基础上，通过机械制图、cad、caxa软件的运用等三次考核，最终定下六个学生。其中机械制图考核学生的读图实力、空间想象实力、自学实力，试题主要是补画三视图及由实体补画三视图;cad主要考核学生运用软件画图的实力，主要是看学生的绘图速度;caxa软件运用是当堂教学生用caxa软件绘了一个平面图，考核学生对新学问的接受实力。这样下来，对软件运用有肯定基础的学生可以选择出来。今后还应增加操作机床的考核，主要视察学生操作机床协调性，发觉其是否具有培育的潜质。

二、编程训练。

caxa制造工程师20xx是省数控技能竞赛指定软件，数控铣工竞赛采纳自动编程，但要娴熟运用该软件，要学的东西许多，因为参与训练的学生还没有学过这个软件，所以本次辅导是花了4周的时间从软件界面、平面图、实体造型、曲面造型、编程等方面进行系统的学习，学生对该软件有了初步的相识，后面是通过边学习编程边进行简洁工件的加工，加深学生对编程参数的理解，为合理编写程序打好了基础。

本次辅导完后应把学习的实例进行归类整理，补充完整训练题库，召开学生座谈会，听取学生对编程学习的建议和看法，为今后类似的竞赛辅导积累资料。

三、零件加工。

零件加工是数控铣工训练最重要一环，本次竞赛辅导实行了每天加工一个工件的方法，从对刀、程序传输、机床操作、选刀、加工、精度保证等完全根据竞赛时的要求，通过8个零件的加工训练，学生基本驾驭了零件加工的方法，其中零件精度保证是训练的难点，也是竞赛的要点，现在学生可以在规定的时间内保证精度，但由于机床的精度、量具运用等缘由，有时个别学生保证尺寸在公差范围内还是有肯定的困难，后面应重点加强这方面针对性训练。

四、考核总结。

考核是检查训练效果的手段，然后进行总结，找出存在问题的缘由，再进行针对性的改正。本次辅导，我特别重视考核，每周进行二次左右的考核，每次考核完后，组织学生进行测量尺寸评分，具体记录学生好的方面，不足之处，这样学生知道自已存在的问题，后面的训练他们能够很好的去改正。

五、心理辅导。

赛场如战场，数控技能竞赛是以“实力为主线，以应用为目的`”的赛事。数控技能竞赛是在特定的环境下，考验选手理论学问、软件应用、实际操作实力和水平的一项综合赛事。参赛选手要以惊慌有序、忙而不乱的工作作风应对竞赛中各个竞赛环节。竞赛中心态要平和，从容应试，要把平常从各种途径学到的新学问、新工艺和驾驭的数控机床操作技能及传统加工阅历，最终形成具有个人特点的，较完善的数控机床加工规程，通过竞赛充分展示出来。参赛也是一次学习机会，要学习别人的特长，弥补自己的不足，真正做到为我所用，通过竞赛，提高个人数控机床操作技能和应用水平。实践证明，凡是心理打算充分的，考试成果都比较志向。

数控个人工作总结5

转瞬xxxx年已经到来，在过去的一年中，我在各位领导及师傅们的大力支持下，轻松的度过了精彩的一年年，在经验了许多难忘的事情后，让我也变得比以前成熟了一些。回顾起来，主要有一下几方面：

1、在思想上，仔细学习邓小平理论、一方面注意政治理论学习，努力提高政治素养，另一方面加强业务学问的学习，提高业务实力。在领导的悉心指导和各位老师傅的热忱帮助下，有安排的进行着理论学问和车工技术的学习。仔细做好分内工作。在做好这些工作的同时我还向党组织递交了入党申请，，在日常生活，工作中我也始终以一个党员的要求来要求自己，

2、在工作上，能遵章守纪、踏实肯干，塑造自身形象始终保持虚心学习的看法，团结协作，切实增加责任感、服务意识和协调实力，使自身实力全面提高。在过去的一年里我作为电机车厂的一名车工在努力完成领导交给的任务的同时，在努力补充相关车工的学问从识图道加工，每一个微小的`步骤我都细致斟酌，选择精快好省的方法解决工作仲的难题，遇到不会或不懂的时候我就虚心的象老师傅请教，直到弄清弄懂为止。

3、在平安上，要给自己挂上一个警钟，时刻提示自己要留意平安。生命无价平安为天平安是职工最大的华蜜，高兴奋兴上岗，平平安安回家。

回首过去，我在思想上、学习上、工作上取得了一点进步，但也还有不足之处，理论学问水平还有所欠缺，成长的还比较慢，离领导的期望还有差距，自身综合素养还须要更进一步提高。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼。

数控个人工作总结6

上课学习电子数控专业多是理论学问，所以我很珍惜这次实习机会，仔细听老师讲解介绍，视察每台机器的结构和零件，学习它的好用方法，结合理论学问可以更透彻的理解。

实习访问是数控机床。首先我们同学按依次进去参观，然后班里的老师给我介绍参观时要留意的要求，不要碰机械，不要按开关。然后，在老师的指导下，我们学习了数控车床的计算机编程。因为是计算机操作，所以首先要学会计算机能识别的语言和指令，这样才能正确输入指令来限制计算机，得到我们须要的产品。写好程序后，可以观看仿真，提前知道程序是否符合要求和标准，最终联系机床，将编好的程序输入数控机床。一切自动化，零件加工快，符合我们的.要求，所以数控机床很当代。据说数控机床的发展和更换几乎与计算机的发展同步。

通过这次实践，我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟识工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要设备的工作原理和典型结构，夹具的运用和平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。在理解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能的过程中，培育、提高和加强了自己的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习让我们明白，做事要谨慎细致，一点也不能马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的天性，不到最终一秒绝不放弃毅力！培育和熬炼了劳动观、质量观和经济观，增加了遵守劳动纪律、平安技术规程和爱惜国家财产的意识，提高了综合素养。在整个实习过程中，老师对我们的学科有严格的要求，为学生制定了实习细则，加强了清洁机床场地和遵守各工种平安操作规程的要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。

人生第一次有了“学以致用”的感觉，心里有了成就感。我也真的意识到真理是必需经过实践检验的，我自己也不去尝试。书上没有的东西许多，只有在实践中才能体会到。纸上谈兵只会让人产生误会，实践才是永恒的老师。它不仅给我们带来阅历，也让我们知道什么是工作精神和严谨仔细的作风。在我将来的学习生涯中，我应当亲自学习，将来成为一名优秀的专业人士。这次实习让我明白了什么叫“纸上谈兵，浅尝辄止，潜心实践，见真识真”。

数控个人工作总结7

在这一学期中，本人根据学校的教学支配，担当了秋季班《机械基础》的教学任务和实操课的附带。如今一个学期过去了，作为一名新来的老师，角色转变的同时，性质也发生了改变，我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作，虽然日子过得惊慌劳累，但收获也是蛮大的。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、教书育人的精神从事教学工作，现对本学期教学工作作出如下总结：

一、教学思想

一个学期来在各级领导的领导下，坚持党的教化方针，仔细贯彻学院的教化理念和培育目标。教学上实行“教学做”三合一，以学生为主体，老师为辅，联系实际，引导学生学会学习，学会做人。同时也要提高自身专业素养，精通自己所学专业学问，且要不断加以修正，时刻谨记自己是一名老师，留意自己的形象

二、教学教研方面

1、勤学好问。作为新老师在教学上确定存在许多的不足，阅历缺乏，因此有许多的地方须要学习，课下虚心请教有阅历的老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的看法，改进自己的工作。在此我特别感谢数控教研室的几位老师，他们在我的讲课和实操过程中赐予了许多的帮助，讲课思路或者是实操课过程中出现的问题，他们总是赐予我仔细地指导，从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。

2、仔细备课。站上讲台不难，但站好讲台不简单，特殊是在听了几位老师的课之后，发觉自己的备课的确存在不足，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的'实际状况仔细备课。我所教的科目是机械基础，课前我作了充分的备课，对教案进行工整有序的书写，上课前，在大脑里作一次完整的模拟过程；在上课时，由于专业课在学习中比较枯燥乏味，可以考虑适当穿插一些好玩的生活中用到的专业学问，或加上一些音频等，让课堂变得丰富多彩，提高了学生的主动性，使学生更好理解驾驭学问，对这门课程也产生了爱好；课后对所教内容进行总结记录，并对当天课堂上存在的问题找出解决方法，以便下次上课时有所提高。

3、仔细批改作业，做好课后辅导工作。学生交上来的作业，我都会仔细批改，作业是对所学学问的巩固，老师可以从中了解到学生的驾驭状况，从而反思在教学上的一些方法与学生的接受实力。布置作业要有针对性，有层次性，以典型题目为主，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，上新课前对上次作业评讲。为曾强学生的自信，每次对做得好的同学进行表扬，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢，刚好总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。

三、教学质量

为了努力提高教学质量，于是新老师听课是用来提高自己的一个最重要环节，可以从中取长补短，从别人的阅历中发觉自己的不足，加以改进，学习别人的优点提高自身的教学水平。结合学生的实际状况，依据《机械基础》教材的特点，抓住重点（如：齿轮传动、轮系等章节。），让学生听得懂、学得会，并对理论学问的应用有一个明确的了解和相识，对于教材中的其它次要内容加以简明介绍。在教学过程中，学生的爱好是特别重要的，依据学生的实际水平和实力来进行教学。首先从相识上加深对《机械基础》在本专业课程中的重要地位，例举一系列现实生活中的实例如：在工业生产中的各种机床、机器，交通运输的各式汽车等；其次结合学生的实际，把他们的精力集中到课堂上来，借用各种教具模型，如多媒体课件的演示就是一种很好的选择。

总之，经过了一个学期的努力，教学水平取得了肯定的进展，但是做好教化工作是一个具有挑战性和漫长的过程，其中还存在很多的不足之处，如在教学基本功、教学阅历、教学方法、学生管理等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的不足，力争取得更好的成果，为技工教化贡献自己的一份力气。

数控个人工作总结8

时间匆忙，转瞬一年又已经过去。回想进厂来的工作，有收获也有缺憾。在一次又一次的实践中培育着自己的工作实力，同时也暴露自己的不足，从中得到珍贵的阅历和教训。现把我这半年的工作做出如下的总结：

一、这是我第一次参与工作，在专业学问及工作阅历的方面可以说一片空白。通过厂里和分厂的各种培训，从中我了解到公司、转包分厂的各种工作纪律和工作流程及数控方面的学问。

二、由于刚进厂，我的工作主要是现场实习。学习数控方面的学问、数控编程及机械生产加工技术。我先在NEWSAJO10000实习。NEWSAJO10000是一台主轴偏摆式五轴加工中心，采纳的西门子系统。跟着几位师父完成了几个零件的试制。其中有SNECMA的六级机匣、七级机匣、八级机匣、九级机匣、七级静子支撑、八级静子支撑。通过这段时间的实习，我了解了NEWSAJO10000操作面板及基本操作，学习并能了解西门子数控程序。

三、接着跟着师傅在HCMC-15中进行SNECMA的锁盘、GOODRICH环件岐管支撑环162445、1712M64G02的.试制。HCMC-15是一台三轴加工中心，采纳的是FANUC系统。由于是三轴，在许多方面受到限制，而且在找正等方面也比五轴麻烦。FANUC系统比西门子系统编程简洁，不过规范性强。通过我们的努力，解决了锁盘位置问题、改善了岐管支撑环刀具磨损问题。接着和师傅在NEWSAJO10000、MANDELLIM8中完成了风扇轴056-000-474-6，056-000-500-6的铣加工工序试制。

四、最终在师傅的帮助和指导下，我试着编写简洁的数控程序及操作指导书的编制。在PV1000中，跟着师傅完成了涡轮定位销、锁紧垫圈等HONEYWELL件号及GE的转接螺母件号的首件试制。这是我第一次在师傅的指导下自己操作机床，从而学习并了解了机械加工中参数及尺寸的保证。

今年是我进转包分厂的第一年，虽然在过去的半年里工作方面有些许的进步，但和合格技术人员的标准还有很大的距离，因此，在以后的工作和学习中，我会更加努力，努力学习数控铣工工艺的编制、数控程序的编制以及机械加工技术，特殊是在CAD/CAM软件的应用方面作出更大的努力。为转包的将来做肯定的贡献。

数控个人工作总结9

一年的时间转瞬过去了，这一年的时间通在公司装备营销部担当营销经理，通过一年的熬炼，自己对自己的本职工作和数控机床市场及公司现状也有了更加深刻的相识。现在通过年终工作总结和思索，希望能够对今后的工作起一个指导和督促的作用。

首先，在过去一年的工作当中，随着对外部市场相识的不断加深和对各种问题的解决，充分地熬炼了自己的业务实力，并强化了对机床相关学问的学习。数控机床市场是一个相对成熟度比较高的市场。广阔消费者对数控机床行业的相识也比较广泛。在这种市场状况下，一般的营销策略很难达到预期的效果。恰恰相反，强大的`品牌影响力和价格因素成为了营销效果的关键链条。而我公司的数控机床尚处于导入期，在品牌、产品线宽度深度、价格、渠道等等方面还没有达到推动营销工作的因素，这就给我们的营销工作带来了很大的困难。所以，在过去的一年当中，我们不断地思索，不断地尝试。试图能够找到与其他大的机床厂商的不同之处，来突破重围。我想，在过去的一年当中，我们最大的收获就是对目标市场越来越深刻的相识，假如我公司坚持做通用数控机床这块市场的话，以目前的市场形势和我公司的现状来看，我们只能努力扩大产品线的宽度和深度，并且努力降低成本。但是假如想实现这一目标，公司的前期投入会比较大，而且所需时间也会比较长，所以难度较大。我想我公司可以尝试在我公司特长的基础上来加大研发适应如今的市场形势。简洁来说，就是在专用组合机床的基础上加入数控系统，使组专机床的柔性化增加，并依据市场需求使组专机床系列化标准化，这样才能令我公司与其他通用数控机床产生明显的差异。

其次，在这一年的工作当中也有深深的缺憾。就是没有独自形成一单的销售。这里当然有开发市场困难的缘由，但通过反思，也有自己业务实力不够强的因素。在这一年的时间里，自己也不断地去一线市场调查和销售过，城市农村也都走访过。但是始终无功而返。但是通过在不断地失败中总结思索，也就加强了自己的业务实力。

现在自己从装备营销部调到了营销中心，主要负责装备类产品的宣扬和市场管理。之前一年的熬炼信任能让自己今后的工作更加得心应手。对于今后的工作自己也有肯定的规划和思索：

首先要努力做好自己的本职工作，随着公司各个部门的调整，各项工作也步入正轨，自己要努力完善自己今后工作当中所需的各项制度，令自己的工作更加条理化，也就提高了工作效率。

其次要使自己各项工作的目标更加明确，努力仔细地调查各项宣扬的必要性和效果，做到节约公司宣扬费用，并使得宣扬效果最好。

再次实时关注市场改变，敏锐捕获市场信息，对公司的营销工作作出肯定的指导和帮助。

最终希望能够通过自己的努力和领导的指导帮助能够为公司的快速健康发展做出自己的一份贡献。

数控个人工作总结10

到目前为止，我从事数控车工有两个月了。前段时间我听收音机，说的是北京的车展会上的车模，有记者采访，她们每天要站四个小时，记者感慨，好幸苦哦。我听到这则新闻，笑了。站四个小时也算辛苦?我干车工一天站十多个小时算什么，下地狱?我最初培训车工的时候，一天站八个小时，感觉的确累人，但半个月过后就没啥感觉了，看来是习惯了。现在想来自己培训车工的时候有些亏，刀没磨两三把，工件没练习几个。进厂的时候还要跟师傅学，师傅也未必肯教，而且脾气也不好。只能忍了。假如现在还有人想学数控车工的话，可以这样，在报名交钱之前，可以要求对方先把车刀点出来给你，一手交钱一手交刀，一般外圆车刀十把，切刀十把，镗孔刀十把，工件棒料30个，应当可以学会了，反正砂轮在那里摆着，自己先看别人磨，然后自己磨。之说以要这样，是因为假如先交钱的话，找师傅领刀脸难看，就像要他命一样。其实那车刀也不贵，十块左右一把。培训要交几千块钱，这点钱算啥。假如有门路的话可以干脆到工厂里当学徒，但工厂里的师傅可能理论不怎么样。理论还是要事先自己自学。虽然现在有机夹刀，但用机加刀的成本较高，机夹刀的适应性没有一般车刀好。一般车道用得比较普遍。数控车工的编程和车刀是相关的，有些非标准刀具能简化编程。数控车工把刀具对好，程序编好，剩下的就是装工件启动停止。网上有数控车床的仿真软件，可以供大家练习编程。原来自己干电工的时候手是没有老茧的，起先干了一个周手掌就起老茧了，起先两三天的时候手掌酸痛，不过现在我已经没有感觉了。下班的时候满手油污，指甲缝里很黑。干车工的最好配一副眼镜，铁屑飞起来比较危急。衣服前面比较黑。干车工，每天对着车床，一天也说不了几句话。不过我也不是那种不说话就受不了的人。车工是机械制造中最底层的`职业了，我所在的小厂，还有手扳车工(也钻孔)，冲床工。包装工，一个送货员，一个质检员。这个厂是合伙办的。是加工其他大厂的零配件。不知老板是怎么去找业务的?还有几个老板我从没见过，可能这几人在外面联系业务吧，送货员也是老板的自己人。管理松散。我感觉有些亏，每个月要交给师傅200元，其实自己很少问他问题

以我的年龄，自己现在的工作算是转行，俗话说男怕入错行，入错行也没啥，只是影响自己的经济收入。

数控个人工作总结11

一年的时间很快过去了，在一年里，我在车间领导及同事们的关切与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。我是去年九月份来到企业工作，担当数控铣床和加工中心的工作，为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟识了车间的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。自己还没感觉怎么样呢，可见时间的快速程度有的时候令人感到无可奈何。

不过总的来说，我在过去一年中的工作还是不错的，除了很好的完成了自己的工作外，还帮助同事完成一些力所能及的事情、今年年初我从公司得到一个出去学习线切割和电火花的机会，到北京几天我仔细和厂家里的人员学习机器的性能和操作技巧，回来之后立刻就投入到生产中用自己在厂家学到的东西去操作机器，并从工作中找到自己以前并没有留意到的一些细微环节的东西，对自己有很大的提高工作一段时间后对线切割和电火花有了很深的相识，干了一段之后工作调整，厂里起先做压铸铝，把加工内胆的任务交给了车间里，我利用去年在武汉华中数控股份有限公司学习到的数控方面的学问，调试车床、编辑程序，并不断的修改程序使更加充分的利用好机器，还要兼顾到人员的培训和车床的日常维护，使人员和机器能更好的发挥作用为企业创更大的价值。因车间工作调整我调到加工中心和数控铣床上工作期间有7柱磨具的加工，铣片头机器上的卡具，老式暖气片的打眼，压铸铝磨具铣床上的工序，在这中间常常协助李工做一些电压铸铝磨具在电火花上的开粗*精修等一些工序，工作心得：

1、在工作实践中，我参加了很多集体完成的工作，和同事的相处特别紧密和谐，在这个过程中我强化了最宝贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一样，这样的团队肯定会攻无不克、战无不胜，工作中许多工作是一起完成的，在这个工程中，大家相互提示和补充，大大提高了工作效率，全部的工作中沟通是最重要的，肯定要把信息处理的刚好、有效和清楚。

2、工作的.每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平常工作中取得了令自己满足的成果。能够主动自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步，现在的我常常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要刚好规避，出了问题要勇于担当。

3、在工作中，经过实际的教训，深刻理解了时间的滞延是对公司很大的损害，这就须要我们在工作前，肯定要对业务流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，削减因为自己对工作流程不能很好的表达的缘由，耽搁公司的生产。

在工作中，我学到了许多技术上和业务上的学问，也强化了生产的质量、成本、进度意识；与身边同事的合作更加的默契，都是我的师傅，从他们身上学到了许多学问技能和做人的道理，也特别庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我肯定会和他们凝合成一个优秀的团队，做出更好的成果。工作教训：经过这一年的工作学习，我也发觉了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。细致总结一下，自己在全年的工作中主要有以下方面做得不够好：

1、工作的条理性不够清楚，要分清主次和轻重缓急；

在工作时间很仓促的状况下，事情多了，就肯定要有详实而主次分明的安排，哪些须要马上完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在安排上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。

2、对流程不够熟识；

在工作中，发觉因为流程的问题而不知道如何下手的状况有点多，包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方，对于这块的限制力度明显不够。平常总是在干活，但说究竟对工序很熟识才是生产很好完成的前提。

3、工作不够精细化；

平常的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程，虽然工作也常常回头看、做总结，但缺少规律性，比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要特地留一个时间去总结和反思，这样才能实现精细化。

4、缺乏工作阅历，尤其是现场阅历；

今年的现场阅历有了很大的提高，对整个工作有了新的相识，但在一些细微环节上还缺乏认知，详细的做法还缺乏了解，须要在以后的工作中加强学习力度。

5、缺少平常工作的学问总结；

在工作总结上有了进步，但仍不够，假如每天、每周、每月都回过头来思索一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。

6、做事不够坚决，拘泥细微环节，有拖沓现象；

拖沓现象是我很大的一个缺点，凡事总要拖到后面，假如工作更主动主动一些，更大张旗鼓一些，会避开工作上的许多不必要的错误。其实有时候，不肯定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑，抓主要冲突，解决主要问题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，学会不完备也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中，我肯定时时刻刻留意修正自己不足的地方，肯定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的职业化人才。

工作安排

其中，以下几点是我下年重点要提高的地方：

1、要提高工作的主动性，做事干脆坚决，不拖泥带水；

2、工作要注意实效、注意结果，一切工作围围着目标的完成；

3、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；

4、把握一切机会提高专业实力，加强平常学问总结工作；

5、精细化工作方式的思索和实践。在将要到来的一年里，我不会有任何的松懈，我只会更加努力的工作，将自己的在过去一年的不足之处和优点之处仔细总结，做出在新的一年中怎么样去工作的方法，才能更好的工作下去，我能够做好。

数控个人工作总结12

时间飞逝，一转瞬一学期又过去了。在这个学年中，我和平常一样认仔细真教学，踏踏实实工作。在校领导和同事的帮助下，我顺当完成了各项工作。现将本学期的工作做个小结，以激励自己更进一步。

一、思想政治方面：

作为一名老师我很清晰，自己的教学思想和教化观干脆影响自己的.教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。严守职业道德，忠诚教化事业。

二、教化教学方面：

本学年我主要担当机电一年级和数控一年级的机械制图教学工作。我在课堂上，诙谐幽默的讲课方式，让学生们都很喜爱。同时利用平台讲授学问，与学生互动，既激发了学生的学习爱好，又使课堂生动活泼。

我还担当一年级数控班班主任工作，我建立的“陈家班”，是一个主动向上，班风正学风浓的集体。我们每个学生都在为这个“家”添砖加瓦，在孩子们的共同努力下，我们班在各项活动中都取得了较好的成果。诗歌朗诵一等奖，黑板报一等奖，舞台剧一等奖，红色故事二等奖，大合唱二等奖。

三、纪律方面：

严格遵守学校各项规章制度，有事主动请假，对工作勤勤恳恳，对同事友爱团结。

四、业务学习方面：

本人主动学习参与各种教化理论，不断提高自己。我主动参与了初级心理询问师培训，并顺当结业。参与了徐州市课堂教学大赛，并获得了市一等奖的成果。

总结一学期来的工作，有付出就有收获。当然也有不足，希望新学期我会在各方面取得更大进步。

数控个人工作总结13

第一次为期两周的金工实习结束了，但我的感情恒久留在了心里。

重要平安

今日是实习的第一天。一到实习现场，我们就被要求观看一段实习平安的视频，视频中具体展示了电焊、气焊、热处理等许多岗位的实习要求。看着许多因为不按要求操作机器导致的事故，还有之前发生的类似事务，我们老师告知我们的，我真的有点胆怯 ，许多人也有同感。看到这里，老师告知我们，只要遵循正确的方法，驾驭要领，就不会有意外，所以我理解s

听完老师的动员课，我去一楼听老师讲解关于工业平安的学问。看着发下来的资料，我意识到了工业平安的重要性。工业平安学问是高级工业管理者和开发者必备的学问，是起草或制定企业平安法规、削减工业污染、防火防爆等特别重要的学问。不驾驭，不仅会被斥为无知，有时还会发生严峻事故。老师看了资料，给我们讲解了各种防火学问，并展示了四种常用灭火器，包括二氧化碳灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、高效阻燃灭火器。其中1211灭火器含有含氯氟烃，会破坏臭氧层。现在已经禁止了。干粉灭火器应用广泛，可用于扑灭易燃液体、油漆和电气设备的火灾。但由于灭火后残留，不适合精密机械或仪器的灭火。而且它的冷却功能有限，不能快速降低燃烧物质的表面温度，简单重新点燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的不足，广泛应用于精密仪器中

的灭火，而且随着液态二氧化碳的蒸发，燃烧物体的表面温度也会快速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比较好的灭火器，它可以在表面形成一层阻燃膜，阻挡燃烧，彻底隔绝火源，而且由于这层膜是蛋白质，对人体没有任何损害，故可用于发生火灾时候的逃命——用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上，就可在短时间内避开被火烧伤。看完了灭火器，我们又视察了砂轮，了解了它的运用方法，并拆卸了较小的砂轮，量取它的直径，再依据铭牌上的数据，计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了，老师把我们集中了一下，总结了上午的内容，并让我们写了实习作业，上午就算结束了。

薄板加工薄板加工算是金工实习里比较危急的了，因为操作工具都是些很锐利的东西，操作对象是一片金属板，要在这片金属板上划线，然后用剪刀剪裁，时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较好玩，是一个铁皮盒子，大家的热忱还是很高的。但做起来就不是那样了，划线难，剪裁更难，一不当心剪错了，真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完备的配件，又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时，真是百感交集。金工实习的目的可能也在此，让我们体会到胜利与付出的关系。最激烈人心的那一刻，就是铁盒合上时，你可不要小看这一关，这一关最困难了，前面全部的失误都会对这一关产生影响，能不能合上，是对铁盒的最重要的判定。

车工在第一周的星期四，我们曾操作了数控车床，就是通过编程来限制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化限制的便利、精确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的'操作。而非数控的车床就没有这么轻松了，我们其次周的周四就进行了车工的实习。首先我们边看书边看车床熟识车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们起先加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一起先我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，简单折断，故应用小切削用量。切槽的时候采纳左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有运用过车床的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的限制手柄，当心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满足，不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，还是不娴熟。但看着自己加工出来的工件，心里真的很兴奋。

辛苦的钳工早就听别人说过钳工很辛苦，但我始终以为钳工不就是拿工具锉几下，锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今日——实习其次周的周三下午，我才体会到。老师也没多说什么，就是介绍了一下台虎钳，锉刀和锯的运用方法，然后就叫我们用铁棒为材料加工一个M12的六角螺母，要把螺母的上下两面用锉刀挫平，还要挫出六个侧面，当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下，这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件简单的事情，要驾驭正确的方法才行，关键就是要使锉刀的运动保持水平，这要靠在挫削过程中渐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过程中，要时常的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面，接下来的工作就是锯了，要用手锯锯下10mm的一段，同样，有肯定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和压力的大小主要由右手驾驭，留意左手的压力不要太大，站立的姿态是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角，右脚与台虎钳中心线成75度角，左脚与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后，接着挫另一个端面，两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了，工具同样是锉刀。干了三个多小时，终于把六个面马马虎虎的加工出来了，由于时间关系，不能接着钻孔了，就这样把我们的“作业”交上去了。

其实一起先，老师就告知我们今日来实习的目的一个是练手艺，因为钳工主要就是靠手工加工，另一个就是体验生活。虽然下午干的的确比较辛苦，但心里面还是挺充溢的!在这短短两周的时间内，我们还进行了电焊气焊，注塑挤塑，和CAD等的实习操作，都特别好玩，特殊是气焊，一起先看着的确是挺恐怖，然而学会之后就会发觉不是那么难的事情。这段时间，虽然每天都要起的挺早，有时中午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感受到的那份充溢，是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来也是很有好处的。现在，我的桌子上摆着一个工艺品，那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上，希望自己能常常想起金工实习的苦与累，欢歌与笑语，也希望它能时时提示我：要想做一名合格的工作者，首先要驾驭过硬的本事。

数控个人工作总结14

本人在校期间，我努力参与校内外的各项活动，先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会，我在奉献爱心与真诚的过程中培育了团队协作和互助友爱的精神，并且从中深深体会到：专业的学习只是让我拥有了技能，而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人，个人总结，数控专业个人工作总结。

今日，我和全部毕业在即的青年挚友们一样，满怀激烈和豪情立于人生的十字路口，打算迎接将来的机遇和挑战。我信任，拥有良好的专业学问功底、优秀的'学习实力和坚韧、主动进取的工作精神的我肯定能很快适应新的工作环境，将自己的所学运用到工作中去，用我踏实、热忱、主动进取的工作作风去取得新的成果！

给我一次机会，我会倍加努力，让您惊喜。诚心期盼能在将来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进！

诚祝：贵单位事业兴盛发达，您工作顺当！

数控个人工作总结15

本人自参与工作以来始终从事机加工实训教学、试验室建设与管理、校企合作生产、数控技术人才培育探讨等工作。是我校机械类数控专业学科领头人。自1998年以来，我在学校领导、部门领导及同事们的关切与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟、技能水平、教学实力、服务地方企业等方面有了更进一步的提高。现总结如下：

一、思想政治方面。

拥护中国共产党的领导，仔细贯彻党的基本路途、方针、政策，主动学习党的政治理论和本专业技术学问；遵纪遵守法律，团结他人；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心；主动主动学习专业学问、努力提高操作技能及教学水平，看法端正，工作仔细负责。

二、工作业绩方面。

1、仔细做好试验室的建设、管理及实训教学工作。20xx年至今我校在学校领导的正确领导下快速发展壮大，实现也从省重、国重、国家示范性学校的三级跳，我校的数控技术应用专业也随着学校的发展而壮大，成为示范性建设专业，学校的数控实训室也成为示范性数控实训教学基地，集实训教学、技能鉴定、师资培训、企业员工及农夫工技术培训、校企合作生产及技术探讨于一体。本人作为实训组组长，能依据学校建设发展的须要主动做好试验室的建设规划，完善有关管理制度；探讨并创新实训教学及人才培育的模式、手段、方法；制定实训教学安排及编写实训指导书；仔细做好实训教学指导工作等，在工作中起到了引领作用。几年来，多次组织及指导学生参与泸州市数控车工技能大赛，成果均名列前茅，其中本人指导的学生分别获一等奖一人，二等奖一人。总