人教版道德与法治七年级上册让家更美好 教案

课题：让家更美好初稿设计老师年级七年级课型新授课本章节所需课时1第几课时1使用时间第13周星期三内容分析本框通过对传统家庭与现代家庭的比较，引导学生认识现代家庭的特点，即家庭变得越来越小，家庭氛围越来平等、民主，进而引导学生学会与家人进行有效的交流与沟通，共创学习型家庭。通过活动引导学生认同“家和万事兴”的观念，树立共建共享家庭美德的意识，提升共建共享家庭美德的能力，共创和谐美德之家。教学目标知识目标能力目标情感.态度.价值观目标1.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。2.了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。1.掌握创建和谐家庭的方法与技能，促进代际之间的交流与互动。2.提高与家人共建共享家庭美德的能力。认识到家庭美德建设、建立和谐亲子关系、营造和谐家庭氛围的重要性，认同家和万事兴的家庭文化观念，增强构建和谐家庭的责任意识，树立家庭主人翁责任感和共建共享家庭美德意识。重点认识现代家庭的特点，尊重家庭成员之间不同的价值观念和生活方式。难点知道现代家庭的特点。课堂教学的具体过程教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入营造氛围我市要举办第三届“美德家庭”评选活动。你了解“广州市家庭美德守则”吗？你的家庭想参加“美德家庭”评选活动吗？阅读评选活动资料，朗读和了解“广州市家庭美德守则”，考虑是否参与评选活动。帮助学生了解广州市家庭美德守则和自己家庭的美德，为促进家庭和谐做准备。活动一引导学生结合教材第83页“运用你的经验”，思考：现代家庭还有哪些特点？阅读“运用你的经验”的内容。根据自己的理解，补充现代家庭的特点。帮助学生继续深化对家庭的认识。活动二指导学生阅读教材第93－84页的内容，思考下列问题：1.你家里有哪些成员？2.现代家庭结构发生了哪些变化3.你们之间通常用什么方式交流？3.你家里有哪些好氛围？研读教材，根据老师的要求，思考并完成相关问题的作答。（1）随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，不断趋向小型化。（2）随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化。（3）家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，这些已成为现代家庭生活的重要内容。引导学生了解现代家庭的变化，不仅有利于深化学生对家庭的认识，也能为学生顺利实现与家人的沟通做好认知准备。活动三指导学生阅读教材第85－86页的内容，思考问题：（1）中国人为什么崇尚“家和万事兴”？（2）家庭成员之间价值观念、生活方式等差异对家庭有什么影响？如何化解？（3）我们应以怎样的心态面对家庭发展中的问题？研读教材正文内容，思考有关问题，并完成“研学案”的作答。（1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的条件。（2）家庭成员之间价值观念、生活方式等差异，可能会带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。（3）我们应该以良好的心态面对家庭发展中的问题。帮助学生为构建和谐家庭做情感动员准备。寻找家庭冲突原因，为化解家庭矛盾，寻找解决问题的对策做准备。课堂小结家庭中亲情是基调，冲突是杂音，我们要为家庭的和谐做贡献。回顾本节课所学的知识。巩固新学，理清知识脉络。训练拓展（作业）1.快速完成学评Ｐ67的单选题；2.完成研学案的“拓展题”。落实目标，反馈问题；及时改进，教学相长。附1：板书设计三、让家更美好1.现代家庭的特点（1）家庭结构的变化（2）沟通方式的变化（3）家庭氛围的变化2.构建和谐家庭（1）家和万事兴：理解、信任、体谅和包容（2）尊重家人的价值观念和生活方式（3）有效交流和沟通，化解矛盾和冲突（4）以良好的心态面对家庭发展中的冲突附2：课堂小测题1.新修订的老年人权益保障法强调子女应当给予老人更多的精神关怀，特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。对此，以下认识正确的是（）①孝敬父母是个人行为，无需写入法律②孝敬父母是中华民族的传统美德，但无法律约束力③将回家看看提升为公民的法定义务，能更好地保障老年人的合法权益④在精神上给予老人慰藉有助于家庭和谐，社会稳定A.①②B.②③C.③④D.②④2.爸爸妈妈吵架，我的下列做法正确的是（）A.这是大人的事，我躲到房间里，眼不见为净B.站在弱势一方，与另一方争辩C.拉其中一方到房间，成为其倾听者D.同与我关系好的一方，一起离家出走3.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法R利于家庭稳定的是（）①爸爸努力工作，我认真学习②妈妈病了，小琪陪妈妈看病③周末，一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”对此，下列说法错误的是（）A.人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女B.父母对子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母C.成年子女应尽赡养扶助父母的义务D.我们要从小养成孝亲敬长的习