策划暑假社会实践方案7篇

策划暑假社会实践方案7篇为了全面提高我校未成年人的思想道德素质充实学生的精在：一、指导思想充分利用各类未成年人校外活动场所围绕离校不离教放假不放育会合离教远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。切实抓好青少年现代公民意识培养探索青少年创新发展能全七。二、活动主题“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动。三、活动时间7月上旬—8月下旬四、活动内容一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育中防性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行不到有安全隐患的场所或区域玩耍等学校密切与家长社区的联系通过发《告家长书家校路路通”等形式，增强学生家长的安全意识切实担负起监护人的责任对孩子加强教育和监管。二开展读书活动：利用假期阅读课外书籍做好读书摘记暑期中阅读一本青春健类籍写篇心，份我家保健”设方，后校织。(三)开展“与世博同行—画明信片”活动，开学后交班主任参加学校评比。四)联系社区实践活动，组织学生参加社区实践活动，活动主题：七彩假期，和谐社—劳动最光荣体验活。要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到，参助。各社区将开展的活动有：1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;2、深入社区宣传世博知识，开展世博知识竞赛、征文、摄影等活;3、开展假期生活征文比赛;4展“区心理健康教育活动组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传，向居民宣传心理健康知识，介绍青年心理卫生知识特别是面对社会竞争的压力他们在学种处力;5、增强学生、家长的健康意识，开展健康教育活动，提高自我保健能;6。儿愉快故意义的暑假，织方：一、活动目的：让青少年过一个安全健康充实愉快的暑假培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，热爱祖国、酷爱和平的思想感情。二、活动时间7月1日——8月30日三、活动内容1、快乐暑假少儿书法绘画比赛;7月10日—8月24日(作品征集)2模型拼插活动;7月25日上午30(现场活动限30人，需提早报名)3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日首先征集优秀演讲稿，8月0赛)47月18日——8月23日(来图书馆参与)5动;8月8日请们现场名)6少儿手工彩泥制作;8月15日30(现场活动限30人，需提早报名)7、手工活动;8月22日上午30限30需名)8赛;8月29日上午30现场比赛需提早报名)9《丁丁历险记之我来续写我来画”7月20日—8月29日(征集作品)以上活动详情请咨询_，联系人：林老师注：活动全部免费一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生决，辟。2、意义：(改展空。(参发体。(主成责。二、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6人左右组成社会实践活动小组自己推选组长聘请有一定专长的成年人如本校教师学生家长等为指导老师程小员有分，作。具体过程参考：A、编组、选题;B、聘指导教师;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作设计访谈表格、问卷制定参观、观察、活动计划准备录音机、录像机等活动工具);E、实践活动观察、访谈、问卷、实)F料(结果定性用比较与分类归纳与演绎分析与综合抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点)G撰写社会实践调查报告。三、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、新象和内容，可以"物业管理、"商业网点、文化娱乐、"教育设施、交通路等为研究方向。2、社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)(、关于生活用水状况调查研究(、关于生活垃圾分类处理的可行性调查(、市区白色污染调查研究(4、市区交通安全问题研究(5、市民交通意识及对策(6、市区道路状况及改进意见(7、旅游资源状况调查(、中学生的休闲生活调查研究(9、中学生的消费观念与行为研究(10、中学生的饮食与营养问题研究(11、中学生学习习惯的调查与研究(12、我市中学生零用钱数量的调查3、社区服务活动。社区保洁活动社区护绿活动社区综合宣传活动社区陋习纠察活动社区敬老爱老活动社区帮困助残活动社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人必须注意自身形象认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动具体安排__年7月4日下发《社会实践活动方案，布置暑假社会实践工作。__年7月5日——7月9日学生6人组成一个社会实践活动小每班至少4组)，推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教学校教师或家，初步制定《小组社会实践活动方案。__年7月15日—8月23日开展社会实践活动__年9月5日前各班向政教处提交下列社会实践总结材料：1、社会实践活动记录表;2告(班4于查;3、活动照片、录像、录音等资料。__年9月中旬社会实践活动总结、表彰：1以班级为单位以班会板报专刊等形式进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。4举办"走向社区走向实学生社会实践总结表彰大会。五、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会体验社会角热爱生活关注生活问学会健康愉悦地自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。展。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库在综合实践活动中要充分利用网络上的技术和书。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式小组合作探究的方式学校合作探究用交流测量制作反等习动。一、活动背景为了进一步促进同学间的了解交流增强大学生对社会的认上_大在实践中同学们一定收获了很多宝贵的经验感受了很多社会与学校的差异同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨在系领导老师的支持下_团总支学生会主办了寒假社会实践交流会这个活动希望可以通过这个活动让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。二、活动对象__学院_全体学生三、活动主题交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。四、活动目的以及意义1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解。3、让大家在交流中提高对社会的认识。4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况加强大家对将来的步入社会就业的信心。5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、人生观。6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。五、资源需要人力资源：_团总支学生。占用地区：教学楼4-105教室。物品需求：多媒体设施、相机、话筒等。六、活动流程准备工作部分由系团总支学生会做好整体部署由系团总支副书记负责主持整场交流会规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲时间控制在5分钟内分配宿管部秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与通知各班级人员做好准备，通知准时参加。活动开始部分：活动于20_年3月19日晚：30在教学楼4-105准时开始考虑到该时间段大多数同学都没有课可以程度的让全系学生参加该次活动让交流会效果尽可能的化对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享交在2：00时结束。七、经费估算活动需要的策划书部分参与者的名单的打印材料照相机，矿泉水等，总预算大约于100元左右。八、参与人员略九、活动中应注意问题1、现场秩序的维持，不得大声喧哗。2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊。3、活动中，应听从__X团总支副书记张三_的指挥。4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏。5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。6、活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。十、活动时间及地点教学楼4-105教，20_年月_日编策单位：_团总支学生会一、活动目的：为了丰富孩子们的暑假生活让孩子们走进社区亲近大自学成。二、活动对象：全体学生在家长的陪同下完成活动内。三、活动内容：1、社区志愿服务邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：①社区保洁志愿服务;②社区护绿志愿服务;③社区敬老爱老志愿服务;④社区帮困助残志愿服务;⑤社区环保志愿服务;⑥社区公益劳动志愿服务;。精。2、精彩的暑假生活一、二年级主题：“我学会了。”暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机特长专业学习内容丰富多彩我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。三、四、五年级主题：“我参观。”体。我们可以任意选择几个地方到户外去走一走亲近大自然，感受绿水青山的美丽把你最感兴趣的印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。四、成果形式要求：1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。标题：3号黑体字居;署名：4号宋体，标题下方_年级_班;正文：4号宋体;版面要求一个版面的作品配图片一二张两个版面的作品配图片二、三张;悟;字数：根据你所在的年级，低年级0至200字、高年级300至500字。一、活动背景的意义教育的终纵目标是培养一个甚么样的人但孩子是家庭学校社会三方面综合环境的产物作为对孩子关注度最高的家长，对孩子成长影响最大的家庭环境，其家庭教育却存在很多误区，的过，打”等不人性化的爱成了孩子成长路上的拦路虎。家长也不知怎样的家庭教育才是真实的教育没有或少有正确渠道来弥补这个空缺学校作为正规的教育组织通过家校合作才能实现家校教育目标一体化借助打造一个共同成长的教育平台来整合优化每的。二、活动主旨：家校合作，快乐成长三、活动日期：20__年暑假6月27日至8月31日四、活动先容：以20__年暑假两个月作为试验期老师通过设计一本学生个人长册名为我的快乐暑假发给个子家对孩子天具现行分。学培造空间和时间进行个性化培养。通过开项目活动推介会和深入班级每个家庭进行具体化指导的草根研究法解决农村家庭留守儿童文盲家长的种种实际现维的学。五、活动预备1、一本成长评价手册2建立班级家校连接群微信群老师家长同同与。3、建立班级博客(心河韵七彩队)六、活动目标1、培养孩子从一个依靠的人成为一个独立自主的人。2、一家庭为主体，老师为主导，借助三方面平台，充分发挥家长孩子的主观能动性构成一个相互推动的积极学习氛围。七、活动进程1、设计学生个人成长评价手册。2、展开活动方案推介会。3、逐一家访，深入各家庭进行一对一本土化沟通，做好具体指导。4、建立家校微信平台，老师、学生、家长在这个平台进行交换互动，修建积极向上的成长软环境。5、家长将孩子平时的在家的具体表现的图片、文字、视频等方式上传到家校微信互动平台由其他孩子和家长对其进行评价引导家长与家上进行互动构成自主推动家长和孩子共同成长氛围。6、成立家长委员会，由家长自愿报名参与各习惯培养的活动开发和资料管理负责人，成为班级家长代表。7、老师整体把控，更多做家长背后的教育指导者，推动和提升家庭教育一步一步走上新台阶。8、建立一套评价机制，对学生和家长分别计分，推选出每具。9、各家长代表定期整理活动情况，班级博客定期对活动进行报导和定期评价。10、开学前，进行活动前预备。11、老师作为活动组织者，由家长和学生展开成果汇报会，承当宣传和推广的工作。暑假将至为让学生进一步走进社会了解社会体验生活，丰富阅历，积累经验，大力提高综合实践能力，增强创新意识，型会：一、实践主题：关注民生心系家乡二、指导思想将研究性学习与社会实践相结合鼓励学生走出校园走向社会关心社会发展关注社会问题尝试研究解决身边问题，感受社会发展为百姓带来的新变化真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的新途径。三、人员和组织形式1、参加人员：我校高一高二年级学生。2、组织形式：学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。四、实践内容：1、社会调查研究活动：针对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障问题农村留守儿童教育问题物价上涨对城市居民教调究;2、志愿者服务活动：关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群低保人群以及农民工子女等弱势群体力所能及的为他们提供帮助。五、管理和成果展示1每位同学必须认真填《东台市仓三中学暑假