音乐第七册教学计划

音乐第七册教学计划教材内容及要求：歌曲：采菱柳树姑娘国歌愉快的梦哦,十分钟大家来唱摇篮曲(两首)我是少年阿凡提小小少年少先队进行曲友谊的回声山谷静悄悄荡秋千小孩世界读谱知识：1．认识附点四分音符,音乐旋律行进方向的上行,下行知道它们的作用。2．初步掌握二拍子\三拍子\四拍子的知识并进行看图创作.3．学习并掌握附点八分音符的节奏音名及变化音记号—升记号唱法。4．认识常用力度标记fp并在情景中运用.欣赏：聆听艺术歌曲:<采茶舞曲>\<洪湖水,浪打浪><渔光曲><歌唱祖国><月亮月光光><梦幻曲><只要妈妈露笑脸><摇篮曲><小机灵的歌><回声><山童><真善美的世界>器乐曲弦乐四重奏<小夜曲>钢琴曲<乒乓变奏曲>管弦乐<陀螺>电子琴独奏曲<旋转木马>大提琴曲<摇篮曲>管弦乐＜摇篮曲＞双簧管独奏曲＜牧羊姑娘＞。发声基本要求：1．在气息的支持下，逐步扩展音高。2．运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3．唱保持音时，声音饱满。4．学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。视唱：1．每位同学视唱简单歌曲的旋律（至少二首）。2．练唱有三度、四度，六度旋律音程的练习曲。3．分二声部练唱大小六度和声音程。４，在教师指导下视唱4—8小节二声部歌曲。５，划拍视唱二、三、四拍歌曲。练耳：1．听辨旋律的上下性行进走向，2．听记2—4小节节奏（包含有附点音符、十六分音符）3．听辨二，三拍子的旋律。七、乐器的学习继续学习口风琴的吹奏，巩固C大调，F大调以及G大调。每位同学能较熟练的演奏2—3首乐曲。教材难点：本册的难点在于读谱知识，将临时变音记号和固定变音记号唱准并会认；二声部合唱听辨，要通过本学期的学习，引导学生对所学的知识掌握扎实。教材重点：音乐感觉表现力的培养。音乐知识的兴趣及掌握。声音训练：和谐、统一位置。对所学音乐作品的兴趣、爱好。提高教学质量措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。教学进度表

周次时间单元及主要内容

第1周9.3~9.7常规教育、复习旧知第一课水乡

第2周9.10~9.14常规教育、第一课水乡

第3周9.17~9.21第二课国歌

第4周9.24~9.28第二课口风琴国歌

第5周10.1~10.5国庆长假

第6周10.8~10.12第三课月夜

第7周10.15~10.19第三课月夜

第8周10.22~10.26第四课快乐的课间

第9周10.29~11.2第四课快乐的课间口风琴

第10周11.5~11.9第五课妈妈的歌

第11周11.12~11.16第五课摇篮曲口风琴第12周11.19~11.23第六课少年的歌

第13周11.26~11.30第六课少年的歌口风琴

第14周12.3~12.7

第七课回声

第15周12.10~12.14机动

第16周12.17~12.21第七课回声

第17周12.24~12.28第八课童心

第18周12.31~1.4