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文档简介
北京西井中学高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,a=2,b=2,∠B=45°,则∠A=(
) A.30°或120° B.60° C.60°或120° D.30°参考答案:C考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由题意和正弦定理求出sinA的值,再由内角的范围和边角关系求出角A的值.解答: 解:由题意知,a=2,b=2,∠B=45°,由正弦定理得,,则sinA===,因为0<A<180°,且a>b,所以A=60°或120°,故选:C.点评:本题考查正弦定理,内角的范围,以及边角关系,属于中档题和易错题.2.设函数,则使得的自变量的取值范围为A.
B.
C.
D.参考答案:A略3.对任意实数a,b定义运算“”:设,若函数恰有三个零点,则实数k的取值范围是()
(A)
(B)
(C)
(D)
参考答案:D略4.已知函数,若函数(,)在区间[-1,1]上有4个不同的零点,则实数a的取值范围是(
)A. B.(2,+∞)C. D.参考答案:B【分析】求得函数为偶函数,利用导数得到函数的单调性,把函数在区间上有4个不同的零点,转化为与的图象在上有4个不同的交点,结合图象,即可求解.【详解】由题意,函数,可得,所以函数为上的偶函数,当时,,可得,所以函数在上单调递增,所以在单调递减,又由,所以函数的图象,如图所示,要使得函数在区间上有4个不同的零点,即函数与的图象在上有4个不同的交点,则满足,解得,即实数的取值范围是.故选:B.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,以及利用导数研究函数的性质的应用,其中解答中熟练应用导数和函数的基本性质,把方程的零点的个数转化为两个函数的图象的交点个数,结合图象求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.5.设等差数列的前项和为,若,,,且,则的值为(
). A.2018 B.4028 C.5037 D.3019参考答案:B解:,∴,∴.故选B.6.命题“存在实数x,使x<l”的否定是 (
)A.对任意实数x,都有x<1 B.对任意实数x,都有C.不存在实数X,使x≥l D.存在实数x,使x≥l参考答案:D7.双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为2,则其渐近线的方程为(
) A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±2x参考答案:C考点:双曲线的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:运用双曲线的离心率的公式e==2,再由双曲线的a,b,c的关系,可得b==a,再由焦点在x轴上的渐近线方程,即可得到所求方程.解答: 解:由e==2,即有c=2a,b==a,由双曲线的渐近线方程y=±x,可得渐近线方程为y=±x.故选C.点评:本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的离心率公式的运用和渐近线方程的求法,属于基础题.8.设集合那么“”是“”的(
) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A9.“函数存在零点”的一个必要不充分条件是A.
B.
C.
D.参考答案:B略10.点A是抛物线C1:y2=2px(p>0)与双曲线C2:=1(a>0,b>0)的一条渐近线的交点(异于原点),若点A到抛物线C1的准线的距离为p,则双曲线C2的离心率为(
)A. B. C. D.参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】先根据条件求出点A的坐标,再结合点A到抛物线C1的准线的距离为p,得到=,再代入离心率计算公式即可得到答案.解:取双曲线的其中一条渐近线:y=x,联立?;故A(,).∵点A到抛物线C1的准线的距离为p,∴+=p;∴=.∴双曲线C2的离心率e====.故选B.【点评】本题主要考查双曲线的性质及其方程依据抛物线的方程和性质.注意运用双曲线的离心率e和渐近线的斜率之间的关系是解题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知AD是ΔABC的中线,若∠A=120°,,则的最小值是______.参考答案:112.若数列的通项公式,记,试推测_________
参考答案:13.如图,已知抛物线的焦点恰好是椭圆的右焦点F,且两条曲线交点的连线过F,则该椭圆的离心率为
。参考答案:答案:
14.设x∈R,用[x]表示不超过x的最大整数(如[2.32]=2,[﹣4.76]=﹣5),对于给定的n∈N*,定义C=,其中x∈[1,+∞),则当时,函数f(x)=C的值域是.参考答案:【考点】57:函数与方程的综合运用.【分析】分类讨论,根据定义化简Cxn,求出Cx10的表达式,再利用函数的单调性求出Cx10的值域.【解答】解:当x∈[,2)时,[x]=1,∴f(x)=C=,当x∈[,2)时,f(x)是减函数,∴f(x)∈(5,);当x∈[2,3)时,[x]=2,∴f(x)=C=,当x∈[2,3)时,f(x)是减函数,∴f(x)∈(15,45];∴当时,函数f(x)=C的值域是,故答案为:.15.已知函数,若方程有六个相异实根,则实数b的取值范围是
.参考答案:(,-1)16.已知函数是定义在上的奇函数,则
.参考答案:ln3由定积分的运算性质可得.∵函数是定义在上的奇函数,∴.又.∴.
17.已知函数
若存在实数a,b,c,d,满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),其中d>c>b>a>0,则abcd的取值范围是____参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试,学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.(I)若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值;(II)若样本中,求在地理成绩及格的学生中,数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.参考答案:(Ⅰ)由,得,
…………3分∵∴,∴,;
…………6分(Ⅱ)由题意知,且,∴满足条件的有,共14组.且每组出现的可能性相同.
…………9分其中数学成绩优秀的人数比及格的人数少的有:共6组.
…………11分19.已知函数,其中为自然对数的底数,。(1)设,求函数的最值;(2)若对于任意的,都有成立,求的取值范围。参考答案:略20.设矩阵的一个特征值对应的特征向量为,求与的值.参考答案:,.试题分析:由特征值与对应特征向量关系得,列出方程组,解方程组得,.
试题解析:解:由题意得,
…………4分则,
…………8分解得,.
…………10分考点:特征值与特征向量21.已知无穷数列的各项均为正数,其前项和为,.(1)如果,且对于一切正整数,均有,求;(2)
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