语文版八年级下第一单元第一课背影ppt课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件

语文版八年级下第一单元第一课《背影》ppt课件第1页预习测评朱自清介绍布置作业课文分析课文观赏第2页爱国学者朱自清朱自清故居朱自清简介毛泽东对背影评价作品简介第3页《背影》，一篇娓娓道来文字，何以在文坛不朽？正在于它是一记情感重锤，重重地敲击在人心灵共鸣点上。父子亲情，罄竹难书。但在这里，背影一瞬化作了永恒，一个背影力敌万语千言倾诉。背影，恰似一道情感闪电，照彻千千万万颗赤子之心。第4页

朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州，自己又毕业于当初设在扬州江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。他是当代著名作家和学者。

朱自清散文主要是叙事性和抒情性小品文。其作品题材可分为三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容一组散文，代表作品有《生命价格--七毛钱》、二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表一组散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间人伦之情，含有浓厚人情味。第三，以写自然景物为主一组借景抒情小品，《绿》、《春》、《桨声灯影里秦淮河》、《荷塘月色》等，是其代表佳作。第5页朱自清旧居在今扬州城安乐巷27号，大门朝东。进门北向，有小院一区，内有客房两间，乃朱自清住处。此宅二道门内，有上堂屋三间，下堂屋三间和两侧厢房，系朱自清父母及姐妹们住所。而今房屋保护良好，环境雅静，已列为扬州市级文物保护单位。如今，朱自清旧居内陈列着朱自清曾经使用过部分家俱、朱自清著作及一些实物照片，正屋内还有朱自清塑像。1992年10月，朱自清旧居正式对外开放，江泽民总书记亲笔提写了"朱自清旧居"挂牌。第6页背影荷塘月色绿浆声灯影里秦淮河春白种人——上帝骄子儿女第7页预习测评给加点的字注音xièsāngchóuchúyūpánshāntuíxièyíng交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚晶莹颓唐琐屑第8页背影眼泪第9页思索讨论1、文中一共写了父亲几个背影？惦记背影再现背影刻画背影惜别背影思念父亲望父买橘父子分别别后思念第10页2、是什么原因促使作者对父亲爬月台买橘子时背影印象最深，从而着力地进行描写？思索讨论思绪：A、分析父子离别时家庭境况。

B、品味父亲送行时说几句话。

C、父亲身情况。第11页父亲送儿子上车过程说四句话：不要紧，他们去不好！我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！进去吧，里边没人。第12页思索讨论3、课文写了“我”几次流泪？悲伤之泪感动之泪难过之泪见父亲，睹家境，想祖母望父买橘，父子离别再现背影，泪光莹莹第13页

三次流泪悲伤之泪感动之泪难过之泪

四个背影惦念背影（思念父亲）刻画背影（望父买橘）惜别背影（父子分手）再现背影（别后思念）子父父子情深第14页

①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。②可是他

过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。③他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。④我赶快拭干了泪，怕他看见，⑤也怕他人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶快去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。⑩于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。1、文中横线上词，依次应填上（）A、探穿攀缩 B、弯横扯伸C、侧走抓爬 D、弓钻勾蹬A第15页

①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。②可是他

过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。③他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。④我赶快拭干了泪，怕他看见，⑤也怕他人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶快去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。⑩于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。C2、文中写父亲背影是哪三句话？请选出正确一项（）A、①③⑥ B、⑥⑦⒁C、①③⒁D、①⑦⒁第16页

①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。②可是他

过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。③他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。④我赶快拭干了泪，怕他看见，⑤也怕他人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶快去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。⑩于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。3、选出能表明上文所写事情内容小标题（）A、父子情 B、父亲背影C、惜别 D、买橘送别D第17页

①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。②可是他

过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。③他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。④我赶快拭干了泪，怕他看见，⑤也怕他人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶快去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。⑩于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。4、①句从哪两方面描绘了父亲背影形象？（）A、外貌心理 B、动作语言C、外貌动作 D、语言心理C第18页

①我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢

身下去，尚不大难。②可是他

过铁道，要爬上那边月台，就不轻易了。③他用两手

着上面，两脚再向上

；他肥胖身子向左微倾，显出努力样子，这时我看见他背影，我泪很快地流下来了。④我赶快拭干了泪，怕他看见，⑤也怕他人看见。⑥我再向外看时，他已抱了朱红橘子往回走了。⑦过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑧到这边时，我赶快去搀他。⑨他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。⑩于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。⑾过了一会说：“我走了，到那边来信！”⑿我望着他走出去。⒀他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”⒁等他背影混入来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。5、文章屡次写到父亲背影，其主要目标是（）A、表示对父亲非凡经历赞叹。B、表示对父亲深挚思念C、表示对父亲自暴自弃惋惜。D、表示对父亲碌碌无为感叹。B