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文档简介

等高线地形图(一)●考纲原文:海拔(绝对高度)和相对高度。等高(深)线和地形图。地形剖面图。

●考纲解读:1、利用地图估算海拔与相对高度。2、识别等高线地形图上山峰、山脊、山谷等,以及五种主要地形。3、能判读地形图和剖面图,并进行应用分析。1/57●命题趋势1、以区域等高线地形图方式,考查主要区域地形、气候、河流等自然地理特征,以及人口、城镇、交通线分布、经济发展等人文地理知识。2、以地图或部分文字资料为素材,考查等高线地形图相关应用知识也是主要趋向。这类题目普通与生产生活实际结合较紧密。3、区域经纬网图与等高线图有机融合图将会在今后考题中频频出现,借助该融合图综合考查区域综合地理知识是今后命题主要趋势。2/57●教学目标1、知识与技能目标:(1)掌握地面高度度量方法。(2)了解等高线绘制原理和基本特征。(3)学会计算海拔和相对高度。2、过程与方法目标:利用适当方法和伎俩,表示、交流、反思自己地理学习和探究体会、看法。3、情感态度价值观目标:激发探究地理问题兴趣和动机,养成求真、求实科学态度。●教学重点学会计算海拔和相对高度●教学难点学会计算海拔和相对高度3/57复习设计:本部分内容计划用两课时:第一课时,巩固基础知识,构建知识网络。采取讲练结合方式进行,经过各种变式练习深入了解掌握知识关键点。第二课时,综合练习。选取与本部分内容相关高考真题和高考模拟题,进行题组训练,培养地理高考能力。4/57按一定百分比利用符号、颜色、文字注记等描绘显示地球表面自然地理、行政区域、社会经济情况图。温故知新:什么是地图?5/57地形图:将地面上地物和地貌按水平投影方法(沿铅垂线方向投影到水平面上),并按一定百分比尺缩绘到图纸上,这种图称为地形图。如图上只有地物,不表示地面起伏图称为平面图。导入新课:什么是地形图?6/57等高线地形图等高线地形图:表示地表上地物、地貌平面位置及基本地理要素且高程用等高线表示一个普通地图。

导入新课:什么是等高线地形图?7/57届高三地理高考复习系列----地图一.地面高度度量1、绝对高度(海拔):指地面某点高出海平面垂直距离2、相对高度:指地面某点高出另一点垂直距离500m1000m500m1500m8/57届高三地理高考复习系列----地图500m1000m500m1500m例题1:上图中,A点海拔是____________,B点海拔是___________,AB两点相对高度是_____________,BC两点相对高度是______________,AC两点相对高度是________________.。1500米500米1000米1000米米9/57地图上海拔相同相邻各点连线二.等高线地形图1.等高线:绘制原理绘制原理:把地面上海拔高度相同点连成闭合曲线垂直投影到一个标准面上,并按百分比缩小画在图纸上,就得到等高线。10/57(1)同线等高(2)同图等距:等高距即指两条相邻等高线之间高度差。(3)等高线均是闭合曲线(4)等高线决不相交,陡崖处能够重合(5)同一等高线两侧数值改变趋势相反届高三地理高考复习系列----地图11/57例题2(福建省上杭县三校届高三上学期10月联考)下列图是某地实测海拔高程,读图完成下题。图中地形大致走向是()A.东西 B.南北 C.东北—西南 D.西北—东南B12/57[例题]计算下列图中陡崖高度13/57[解题思绪]此图中有5条等高线在陡崖处重合,等高距为50米。假如H=(x-1)h

,说明陡崖顶部和底部恰好位于100米和300米等高线上,陡崖高度为200米(以下列图①)。假如H>(x-1)h

,说明陡崖顶部或底部中一端,超出了300米或100米等高线,陡崖高度应为200——250米之间(以下列图②③)。假如H<(x+1)h

,说明陡崖顶部超出300米等高线,底部超出100米等高线,陡崖高度应为250——300米之间(以下列图④)。14/57

①②③④

15/57(8)、陡崖高度计算方法:(x-1)h≤相对高度<(x+1)h其中,x为重合等高线条数;h为该图等高距。16/57顶部和底部绝对高度(海拔)计算假设重合于某陡崖处等高线中,最大值为a,最小值为b,等高距为h。则:a≤顶部绝对高度(海拔)<a+hb-h<底部绝对高度(海拔)≤b17/573、地势高低判读AB①判读海拔高度:届高三地理高考复习系列----地图300m<M<400m500m<N<600m例题3:(1)如图,A、B海拔高度各是多少?(2)R、Q两地海拔各在什么范围之内?(3)M、N两点处等高线数值范围各是多少?A:400米B:900米200m<Q<300m,1200m<R<1300m。(3)规律:两条相邻等高线间闭合等高线内部数值为“大于大值、小于小值”(此题依据年全国文综Ⅱ3-5题改编)解释:假如闭合曲线取值是两条相邻等高线中大值,那么闭合曲线内部数值就大于那个大值,反之就小于那个小值。18/57例题4.(湖南省岳阳县一中、澧县一中届高三第一次联考)读下面等高线示意图,已知a>b,读图回答:

(1)相关M、N两处地形正确叙述是()①M为山坡上洼地②N为山坡上洼地

③M为山坡上小丘④N为山坡上小丘A、①②

B、①③

C、②③

D、②④(2)若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m,则M、N处海拔高度为()

①200<M<300②300<M<400③100<N<200④200<N<300

A、①②B、①③C、②③D、②④C

C

19/57(3)若图中闭合等高线高度同为a或同为b,则P、Q处地形可能为()①同为洼地②同为小丘③同为缓坡④一处为洼地,一处为小丘A①②B①③C②③D②④例题4.(湖南省岳阳县一中、澧县一中届高三第一次联考)读下面等高线示意图,已知a>b,读图回答:A20/573、地势高低判读AB②计算相对高度:届高三地理高考复习系列----地图500米900m<R﹣Q<1100m例题5:(1)AB两地相对高度是________.(2)RQ两地相对高度范围是__________________.(3)BQ两地相对高度范围是___________________600m<B﹣Q<700m.规律1:求任意两地相对高度HA-HB

:十字相减法(此题依据年全国文综Ⅱ3-5题改编)注意:两不等式不等号必须同向才能相减。规律2:求任意两地相对高度:(n-1)d<HA-HB<

(n+1)d(n—两点间相隔等高线条数,d为等高距)21/57例题6.(安徽省巢湖市泥河中学届高三第一次月考)读某地域等高线地形图,据此回答下题。(1)图中止崖最大高差不超出()A.200米B.239米C.250米D.300米3、地势高低判读—特例:与陡崖相关高度计算22/57陡崖最高点和最低点海拔范围示意图右图中陡崖最高点和最地低点分别能够有下边两种情况(见右下列图):

此陡崖最高点海拔范围为400米≤H最高<500米,陡崖最低点海拔范围为100米<

H最低≤200米,23/57陡崖最高点和最低点海拔范围示意图普通规律:若地形图中陡崖处重合等高线中,数值最大一条为h,数值最小一条为P,等高距为d,则陡崖最高点海拔范围为h≤H最高<h+d

陡崖最低点海拔范围为P-d<H最低≤P则陡崖相对高度范围为(n-1)d≤

H最高

-H最低

<(n+1)d24/57例题6.(安徽省巢湖市泥河中学届高三第一次月考)读某地域等高线地形图,据此回答下题。(1)图中止崖最大高差不超出()A.200米B.239米C.250米D.300米C规律:陡崖相对高度△H计算公式:(n﹣1)d≤△

H<(n﹢1)d,(n为陡崖处重合等高线条数,d为等高距)3、地势高低判读—特例:与陡崖相关高度计算25/57(2)图中止崖崖顶高度范围为_________________100米<H底≤150米

(3)图中止崖崖底高度范围为_________________300米≤H底<350米26/57AB届高三地理高考复习系列----地图(全国文综Ⅱ3,4,5题,共12分)图中所表示区域属于湿润亚热带季风气候。回答下面问题:3、R、Q两地相对高度可能为()A.800米B.900米C.1000米D.1100米4、MNPQ四地中海拔可能相等两地是()A.M、NB.M、PC.M、QD.P、Q5、若在Q地建一小型度假村,应尤其注意防治自然灾害是()A.风沙B.洪涝C.滑坡D.寒潮A综合练习CC·N27/5728/57综合练习题(江苏省苏、锡、常、镇四市届高三教学情况调查)读等高线地形图(图10),图中等高距为200m,据图中信息回答1一2题。1.图10中箭头正确表示河流集水方向是()A.①B.②C.③D.④2.图10中a和b数值可能是()A.100250B.100350C.500250D.500350AC29/57练习3.(09年全国卷文综Ⅱ第6题)下列图中H地恰与某高压天气系统中心吻合,该天气系统以天天约200千米速度东移H地与甲聚落相对高差约为()A.800米B.1500米C.1800米D.2100米B30/57(湖北省仙桃一中年高考冲刺训练)下列图中,两条相邻等高线海拔相差50米。读图,回答4~6题。4.图示区域内,最高处与最低处相对高度可能为()A.360米B.390米C.480米D.520米5.图示区域位于()A.北半球 B.南半球C.热带D.温带6.a、b两地温差约为()A.0.3℃B.1℃C.2℃D.3℃CAB31/57(四川成都一诊)右图为某地等高线图,读图回答7~9题。7.图幅范围内最大高差H可能为()A.1500<H<

B.1000<H<1100C.1400<H<1500 D.1950<H<A32/57(四川成都一诊)右图为某地等高线图,读图回答7~9题。8.下面四图中,能正确表示上图中沿30°纬线从106.5°至107°地形剖面是()A.① B.②C.③ D.④c33/57(四川成都一诊)右图为某地等高线图,读图回答7~9题。9.关于该区域自然地理特征叙述正确是()A.地带性土壤为红壤和水稻土B.河流以雨水和积雪融水补给为主C.西部为平原,东部为山地,地势南高北低

D.气温年较差和日较差都小于同纬度东部地域C34/5710.(海淀区高三查漏补缺题)图2示意某地域地形,依据图2信息,能够判断读 ()A.a河总体流向为自东向西流B.a河落差比b河大C.P点到山顶相对高度可能为300mD.陡崖顶部海拔高度可能为450mD35/57练习3.(09年全国卷文综Ⅱ第6题)下列图中H地恰与某高压天气系统中心吻合,该天气系统以天天约200千米速度东移H地与甲聚落相对高差约为()A.800米B.1500米C.1800米D.2100米B36/57(09年全国卷文综Ⅱ第6题)7.早晨10时,H地气温为12℃,甲聚落气温为17℃。到15时甲聚落气温最靠近A.15℃

B.18℃

C.21℃

D.24℃【解析】该题考查考生分析、计算能力、推理能力,以及对气温垂直改变了解。早晨10时,当甲地气温是17摄氏度时,依据气温垂直减率(海拔上升100m,气温下降0.6摄氏度),可算出H地气温应为8摄氏度(因为H地比甲地高1500m,气温应该低9摄氏度:17-9=8),而H地实际温度是12摄氏度,高了4度,显然H地是因为受到“某高压天气系统中心”影响温度才会升高。“某高压天气系统中心”会使温度升高,因而得出影响H地天气系统是“暖高压”。副热带高气压就是属于暖高压,像热带沙漠地域就是常年受到副热带高压影响才酷热干燥。从图中百分比尺能够算出H地到甲聚落应该大约是50KM左右,从题干中交代:该天气系统以天天约200千米速度东移,能够算出“该天气系统”每小时移动8.3KM,早晨10时到15时,相差5个小时,大约东移50KM左右刚好移到甲聚落,所以15时该天气系统影响到甲聚落,此时甲聚落气温就应该是早晨10时17℃,和10点到15点所升高温度,以及受到暖高压影响所增加温度(17+4=21℃)之和,所以应该是24℃。答案:D37/578.甲聚落第二天天气情况为A.晴天转阴雨

B.大风有浮尘

C.晴暖有微风

D.阵风间暴雨【解析】该题考查高一上册天气系统对天气影响。第二天,因为高压系统中心东移,甲聚落区域就处于该系统边缘地域,因为在高压中心边缘,不会有雨也不会有大风,所以只有C答案符合条件。答案:C(09年全国卷文综Ⅱ第6题)38/57【解析】本题考查地图部分利用等高线计算两地之间距离。从听中能够看出H地到甲聚落之间相隔着8条等高线,所以依据两点间相对高度公式:(N—1)M<H<(N+1)M(N是两地相间隔等高线条数,M为等高距)能够得到:(8-1)200<H<(8+1)200,即两地间相对高度在1400m到1800m之间,故选1500米。答案:B7.早晨10时,H地气温为12℃,甲聚落气温为17℃。到15时甲聚落气温最靠近A.15℃

B.18℃

C.21℃

D.24℃【解析】该题考查考生分析、计算能力、推理能力,以及对气温垂直改变了解。早晨10时,当甲地气温是17摄氏度时,依据气温垂直减率(海拔上升100m,气温下降0.6摄氏度),可算出H地气温应为8摄氏度(因为H地比甲地高1500m,气温应该低9摄氏度:17-9=8),而H地实际温度是12摄氏度,高了4度,显然H地是因为受到“某高压天气系统中心”影响温度才会升高。“某高压天气系统中心”会使温度升高,因而得出影响H地天气系统是“暖高压”。副热带高气压就是属于暖高压,像热带沙漠地域就是常年受到副热带高压影响才酷热干燥。从图中百分比尺能够算出H地到甲聚落应该大约是50KM左右,从题干中交代:该天气系统以天天约200千米速度东移,能够算出“该天气系统”每小时移动8.3KM,早晨10时到15时,相差5个小时,大约东移50KM左右刚好移到甲聚落,所以15时该天气系统影响到甲聚落,此时甲聚落气温就应该是早晨10时17℃,和10点到15点所升高温度,以及受到暖高压影响所增加温度(17+4=21℃)之和,所以应该是24℃。答案:D8.甲聚落第二天天气情况为A.晴天转阴雨

B.大风有浮尘

C.晴暖有微风

D.阵风间暴雨【解析】该题考查高一上册天气系统对天气影响。第二天,因为高压系统中心东移,甲聚落区域就处于该系统边缘地域,因为在高压中心边缘,不会有雨也不会有大风,所以只有C答案符合条件。答案:C39/5740/573、地势高低判读③判读坡度陡缓:a.同一幅等高线图中,等高线越密坡度越陡,越稀坡度越缓MP届高三地理高考复习系列----地图41/57(河北省唐山一中09-10年高二上学期开)以下四幅图均代表等高线地形图,读图回答3~4题。3.若四幅图等高距皆为50米,百分比尺分别为1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000,则其坡度由大到小排序是()A.①>④>③>②B.②>③>①>④C.①>②>③>④D.④>①>②>③4.若四幅图等高距皆为50米、100米、150米、200米,百分比尺都为1∶10000,则其坡度由大到小排序是()A.①>④>③>②B.②>③>①>④

C.①>②>③>④D.④>③>②>①答案3.C4.D42/57甲

乙(温州十校联考)读下面两图,回答9~11题。9.甲图中①、②、③、④四地段中平均坡度最大为()A.①B.②C.③D.④10.若该地多山崩和泥石流等地质灾害,图中最易发生泥石流灾害是()

A.②、④B.②、③C.③、④D.①、②11.乙图为甲图中某地一部分,实线为等高线,虚线为泥石流路线,某游客此时刚好位于O点,则其最正确逃生路线是图中①~④中()A.①B.②C.③D.④答案DAC43/573、地势高低判读③判读坡度陡缓:MPb.山坡类型凸坡:等高线高疏低密匀坡:等高线间隔均匀凹坡:等高线高密低疏届高三地理高考复习系列----地图44/57(江苏省南京市届高三第三次模拟考试)读我国某区域等高线地形图(图11),完成24~25题。24.E点海拔高度可能为()A.1s2米B.103米C.98米D.195米25.以下说法正确是()A.观察者在C处可直接观察到D处B.从投入和产出比来看,图中B处能够开垦为梯田,发展种植业C.A地落差大,宜建水电站D.该地域发展立体农业,能够合理利用有限土地资源答案24.AD25.BD45/57届高三地理高考复习系列----地图等高线地形图C.示坡线:指向坡度降低方向46/57(09年山东文综第26题)充分认识区域地理特征,因地制宜发展经济,保护生态,是实现区域可连续发展基本要求.图6为我国某地域地形图,右上方小图是图6中C地实测高程点分布图(单位:m)读图回答(1)指出图6中主要陆地地形类型及其形成主要外力作用。分析B地年降水量少于A地原因。(2)在制作地图时,我们能够依据相邻实测点高程确定它们之间待定高程点位置来绘制等高线。请用此方法绘出C地400m等高线。答案(1)低山丘陵流水侵蚀原因:处于沿海平原,地势低,不易形成地形雨,受台湾山脉阻挡,水汽较少。(2)如图所表示(等高线位置基本正确,平滑完整)。47/57(安徽省巢湖市泥河中学届高三第一次月考)读某地域等高线地形图(图6),据此回答1~2题。1.图中止崖最大高差不超出()A.200米B.239米C.250米D.300米2.河滩A、B之间河段,河流流向大致()A.自西北向东南B.自东南向西北C.自东北向西南D.自西南向东北CC48/57例题7.(安徽省巢湖市泥河中学届高三第一次月考)读某地域等高线地形图(图6),据此回答1~2题。1.图中止崖最大高差不超出()A.200米B.239米C.250米D.300米2.河滩A、B之间河段,河流流向大致为()A.自西北向东南

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