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文档简介
第4页共4页节能宣传周活动总结学校样本为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,____中学于____年____月____日至____日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:一、组织机构健全,确保工作有序落实。学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。二、加大宣传力度,提高教职工参与意识。通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。三、精心组织,规范操作。1、政教处于____月____日于大会议室组织上好一次节能课。2、班主任组织学生于____月____日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。3、学生利用____月____日、____月____日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。5、全体师生于____月____日开展了能源短缺体验活动。本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。节能宣传周活动总结学校样本(二)____节能宣传周和低碳日活动总结按照《____年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排____》(发改环资[____]____号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:一、宣传主题____年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。二、宣传时间宣传时间为____年____月____日至____日。三、宣传内容节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。四、活动内容1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。2.在____月____日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。____节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇
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