课程开发的结构化思维ppt课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件

课程开发结构化思维1/16背景描述用金字塔来搭建你思索结构中心思想

基本事实

主要计划/步骤/论据/理由2/16背景描述完整结构向读者传递主题–需要回答什么问题问题3介绍你知道读者必定会同意背景情况现实状况1**超市是中国连锁超市佼佼者，年销售额203.8亿，位列中国快速消费品连锁百强，中国“农改超”推广典范”。

描述差距,为引发问题做准备差距2

然而对比强劲对手家乐福,、沃尔玛、大润发，不论在运行能力还是单店销售额上都有一定差距怎样充分发挥本身优势,在快速开店同时提升销售和内部精细化管理水平是**需要面正确问题3/16课程内容金字塔结构中心思想论据论据论据论据论据论据论据论据论据论据论据论据论据4/16怎样组织中心思想您能用一句话介绍您这本大作吗?5/16好中心思想描述应该做到Targetedtoouraudience

瞄准观众Over-arching

周延完整Powerful

掷地有声Supportable

言之有据TOPS6/16课程纲领《商品结构策略》课程纲领7/16满足TOPS标准中心思想应该是直接回答读者(听众)问题中心思想不是我们这种单品在市场上没有任何优势我们需要采取五个步骤我们需要放弃这种单品我们需要采取五个步骤加强这种单品品牌著名度应该是中心思想问题我们某种单品销售一直不好,应该怎么办?8/16金字塔标准逻辑架构结论中心思想对情况评述陈说情况演绎法归纳法中心思想主要理由2主要理由19/16演绎法是经过一系列相关陈说最终推导出中心思想论证方法企业必须马上采取行动,研拟并实施对象明确营销计划以改进LX产品销售大家认为生产过程质量问题影响了新产品LX销售然而,真正使得销售不振主要原因在于企业市场营销重点不集中所以企业应马上研拟一份更含有明确针对目标客户营销计划并开始实施10/16演绎法论证方式利弊证实内容必定走向(没有第二条路可走)对有拒绝心理听众尤为有效如听众对情况或评述有异议,该论证失去了说服力听众在听到最终结论(即中心思想)时,先要记忆大量信息11/16归纳法是经过一系列相近陈说支持中心思想论证方法企业必须马上采取行动,研拟并实施对象明确营销计划以改进LX产品销售找出关键目标客户群以及他们需求建立客户联络及跟踪服务制度发展针对目标客户设计促销活动及工具12/16归纳法论证方式利弊便于记住关键点对重视详细办法听众极为有效一点被否定,其余各点仍具说服力对一些听众可能有强迫之嫌13/16演绎法论证方式与归纳法论证方式对比企业必须马上采取行动,研拟并实施对象明确营销计划以改进LX产品销售大家认为生产过程瑕疵影响了新产品LX销售然而,真正使得销售不振主要原因在于企业市场营销重点不集中所以企业应马上研拟一份更含有明确针对目标客户营销计划并开始实施企业必须马上采取行动,研拟并实施对象明确营销计划以改进LX产品销售找出关键目标客户群以及他们需求建立客户联络及跟踪服务制度发展针对目标客户设计促销活动及工具需要行动理由行动内容14/16组建金字塔架构时应注意做到MECE标准MECEMutuallyExclusive/CollectivelyExhaustive(Nooverlaps) (Nogaps)相互之