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文档简介
第第页人教版六年级下册数学总复习比和比例的认识(课件)(共40张PPT)(共40张PPT)
比和比例的认识
考点1比和比例的意义和基本性质
考点精讲
1.比的意义
(1)两个数相除又叫做两个数的比。
(2)比与分数、除法之间的联系和区别∶
联系区别
比(a∶b或)前项比号(∶)后项比值一种关系
分数()分子分数线(一)分母分数值一种数或
一种关系
除法(a÷b)被除数除号(÷)除数商一种运算
2.比的基本性质
比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变。
3.比例的意义
表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数,叫做比例的项。
4.比例的基本性质
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。用字母表示为∶若a∶b=c∶d(b,d均不为0),则有ad=bc。
真题精讲
例1(阳江市)汽车0.5小时行驶33千米,行驶的路程与时间的比是(),比值是()。
【解析】路程与时间的比是33∶0.5,两边同时乘2,化简即可;再用除法求出比值。
【答案】66∶166
例2(广州市番禺区)=15∶()=()∶24==5÷()。
【解析】根据分数、除法和比的关系,把化为比的形式,然后根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变。据此解答即可。
【答案】1820306
例3(惠州市惠阳区)如果a×6=b×8,那么a∶b=()∶()。
【解析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把b和8当作比例的内项,把a和6当作比例的外项,写出比例后化简即可。
【答案】43
跟踪训练
1.10克盐溶于100克水中,盐与盐水的质量比是(B)。
A.1∶10B.1∶11C.9∶10
2.在2∶3中,如果前项增加10,要使比值不变,后项应增加(D)。
A.12B.13C.14D.15
B
D
3.(广州市增城区)下面各选项中,各组数据或图形所对应的边的长度的比,能组成比例的是(D)。
A.20∶5和1∶4
B.0.6∶0.2和∶
C.(长与宽的比)
D.(两条直角边的比)
D
4.(惠州市惠阳区)在一个比例里,两个内项的积是18,一个外项是5,另一个外项是(3.6)。
3.6
考点2求比值和化简比
考点精讲
1.求比值
用比的前项除以后项求出商。
2.化简比
根据比的基本性质把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的整数。
真题精讲
例(佛山市顺德区)3∶0.75的比值是(),把∶化成最简整数比是()。
【解析】3∶0.75=3÷0.75=4;∶=(×40)∶(×40)=4∶5。
【答案】44∶5
跟踪训练
1.(汕尾市海丰县)聪聪在从家去学校的路上,他已经走了全程的,已经走的路程与所剩路程的最简整数比是(A)。
A.5∶2B.2∶5C.7∶5
2.(广州市越秀区)买6支同样的钢笔要花36元,买5支同样的圆珠笔要花25元,钢笔和圆珠笔的单价之比是(6∶5),比值是(1.2)。
A
6∶5
1.2
考点3解比例
考点精讲
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。
真题精讲
例(清远市清城区)解比例。
∶0.4=6∶x=
【解析】∶0.4=6∶x,根据比例的基本性质,原式化为x=0.4×6,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;
=,根据比例的基本性质,原式化为7x=2.8×2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可。
【答案】
∶0.4=6∶x
解∶x=0.4×6
x=2.4
x=7.2
=
解∶7x=2.8×2
7x=5.6
x=0.8
跟踪训练
解比例。
54∶=x∶
=
x=
x=10
考点4比例尺
考点精讲
1.比例尺的意义
一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
图上距离∶实际距离=比例尺或=比例尺。
2.比例尺的分类
(1)数值比例尺,如∶1∶10000或。
(2)线段比例尺,如∶。
真题精讲
例(阳江市)是()比例尺,把它转化成数值比例尺为();A,B两地相距280km,画在这幅地图上长()cm。
【解析】由图可知是线段比例尺。图上1cm表示实际距离50km,依据“比例尺=图上距离∶实际距离”,改写成数值比例尺为1cm∶50km=1∶5000000。依据“图上距离=实际距离×比例尺”求得A,B两地之间的图上距离为28000000×=5.6(cm)。
【答案】线段1∶50000005.6
跟踪训练
1.(清远市清城区)一幅地图的比例尺是1∶5000000,用线段比例尺表示正确的是(B)。
A.B.
C.D.
2.(珠海市香洲区)实验小学的操场长108米,宽72米,在练习本上画平面图,比较合适的比例尺是(B)。
A.1∶200B.1∶2000C.1∶20000
B
B
3.(百色市)设计人员把一个长5mm的零件画在图纸上长为25cm,这幅图纸的比例尺是(C)。
A.1∶5
B.5∶1
C.50∶1
D.1∶50
C
考点5正比例和反比例
考点精讲
正比例和反比例的区别和联系
正比例反比例
相同点两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化
不同点特征两种量中,相对应的两个数的比值一定两种量中,相对应的两个数的积一定
关系式=k(一定)xy=k(一定)
真题精讲
例(深圳市福田区)下面两种量成反比例关系的是()。
A.总路程一定,已行驶的路程和剩下的路程
B.圆锥的底面积一定,圆锥的体积与高
C.全班人数一定,出勤人数与出勤率
D.完成总时间一定,每个零件所需要时间与所做零件个数
【解析】两种相关联的量成什么比例,就看这两种变化的量是比值一定,还是乘积一定。如果比值一定,成正比例;如果乘积一定,成反比例。
A.总路程=已行驶的路程+剩下的路程,已行驶的路程和剩下的路程不成比例。
B.圆锥的体积=×底面积×高,圆锥的体积÷高=×底面积(一定),圆锥的体积与高成正比例。
C.出勤人数÷出勤率=全班人数(一定),出勤人数与出勤率成正比例。
D.每个零件所需时间×所做零件个数=完成总时间(一定),每个零件所需时间与所做零件个数成反比例。
【答案】D
跟踪训练
1.(肇庆市端州区)A=2B,A和B成(正)比例;9÷A=B,A和B成(反)比例。
2.(吉林市舒兰市)下列选项中的两种量成反比例关系的是(C)。
A.一本书看过的页数和剩余的页数
B.圆的周长和直径
C.长方形的面积一定,它的长和宽
D.行驶时间一定,速度和路程
正
反
C
3.(揭阳市惠来县)下面等式中,x和y成反比例的是(D)。
A.x+y=15B.y=15x
C.x∶3=y∶5D.x∶3=5∶y
D
一、填空题。
1.(中山市)参加北京冬奥会的运动员中有55%为男性运动员,45%为女性运动员,男女运动员人数的最简整数比是(11∶9),比值是()。
2.(3)÷8==12∶(32)=(0.375)(填小数)=37.5%。
3.一个比例的两个外项分别是2.4和18,两个内项分别是x和36,则x=()。
11∶9
3
32
0.375
1.2
4.30kg∶0.3t的最简整数比是(1∶10),如果将这个最简整数比的前项加上3,要使比值不变,后项应该加上(30)。
5.(衡阳市衡山县)若a∶b=1∶2,a∶c=1∶3,则a∶b∶c=(1∶2)。
6.(河源市紫金县)若5a=6b(a,b均不为0),则a∶b=(6∶5),a与b成(正)比例。
7.如表,如果x和y成正比例关系,“?”处应填(6);如果x和y成反比例关系,“?”处应填(1.5)。
1∶10
30
1∶2∶3
6∶5
正
6
1.5
x3?
y1224
8.(渭南市华州区)一份稿件,甲单独打需10小时,乙单独打需12小时,甲和乙的工作效率比是(6∶5)。
9.如图,两个正方形重叠部分的面积相当于小正方形面积的,相当于大正方形面积的,大、小正方形面积的比是(5∶3)。
6∶5
5∶3
二、选择题。
1.(东莞市)在一张图纸上,量得学校操场的长是6cm,宽是3cm,操场实际长120m,宽60m。这张图纸的比例尺是(D)。
A.2000∶1B.1∶20
C.1∶200D.1∶2000
D
2.一个比的比值是,如果把它的前项和后项同时扩大到原来的3倍,这时的比值(A)。
A.不变B.扩大到原来的3倍
C.扩大到原来的9倍D.无法确定
A
3.(广州市白云区)下面哪组中的两个比可以组成比例(D)。
A.6∶9和9∶12
B.∶和0.2∶0.6
C.∶和∶
D.1.4∶2和28∶40
D
4.(深圳市南山区)在线段比例尺中,下面说法正确的是(B)。
A.图上距离是实际距离的
B.图上1厘米表示实际距离5000000厘米
C.实际距离是图上距离的100倍
D.图上1厘米表示实际距离100000厘米
B
5.(深圳市龙华区)下列各种关系中,成反比例关系的是(B)。
A.在一定时间里,每分钟生产的零件个数和生产零件的总个数
B.三角形面积一定,它的底和高
C.圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积
D.一捆50米长的电线,用去的长度与剩下的长度
B
6.从甲堆煤中取出放入乙堆煤中,则两堆煤质量相等,原来甲、乙两堆煤的质量比是(A)。
A.2∶1B.1∶2
C.4∶1D.3∶1
A
三、判断题。
1.当速度一定时,路程与时间成正比例。(√)
2.(邯郸市武安市)9∶3=3是比例。(×)
3.(深圳市盐田区)某品牌钟表上需要一个长0.5毫米的零件,设计师将这个零件放大画在图纸上长5厘米,这幅图的比例尺是1∶100。(×)
4.(十堰市郧阳区)比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差不为0。(×)
5.(铜仁市德江县)两个圆半径长度的比是2∶3,则它们的面积比是4∶9。(√)
√
×
×
×
√
四、计算题。
1.化简比并求比值。
20∶2.5
∶0.75
20∶2.5=8∶1;
比值为8。
∶0.75=16∶15;
比值为。
∶
45分钟∶小时
∶=3∶4;
比值为。
45分钟∶小时=9∶8;
比值为。
∶
kg∶30g
∶=121∶36;
比值为。
kg∶30g=25∶1;
比值为25。
2.解比例。
18∶0.2=x∶
1.2∶x=
x=22.5
x=0.36
x∶=∶
=
x=
x=9
∶x=40%∶
∶=∶(4-x)
x=
x=
五、给8,16,32配上一个数,使得这四个数可以组成比例,这个数可以是哪些数?
解∶
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