2024届江西省吉安永新县联考化学九上期中经典模拟试题含答案解析_第1页
2024届江西省吉安永新县联考化学九上期中经典模拟试题含答案解析_第2页
2024届江西省吉安永新县联考化学九上期中经典模拟试题含答案解析_第3页
2024届江西省吉安永新县联考化学九上期中经典模拟试题含答案解析_第4页
2024届江西省吉安永新县联考化学九上期中经典模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江西省吉安永新县联考化学九上期中经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某物质仅含有两种元素,则该物质()A.一定不是一种单质 B.一定是化合物 C.肯定是纯净物 D.一定是氧化物2.下列关于物质用途与涉及的性质说法都正确是A.利用氧气化学性质其可作燃料 B.利用氢气化学性质其可作探空气球C.利用氮气化学性质其可以防腐 D.利用稀有气体化学性质其用作电光源3.下列有关数值的判断分析不正确的是()A.二氧化碳在水中的溶解能力大于氧气B.地壳中铁元素的含量大于铝元素的含量C.10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mLD.人体呼出的气体中氧气体积分数小于吸入气体中氧气体积分数4.建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式,下列对宏观事实的微观解释,不正确的是A.夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断的运动B.气体可压缩储存于钢瓶中——压强增大,气体分子变小C.氧气和臭氧()性质不完全相同——构成物质的分子不同D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高,分子运动速度越快。5.下列变化,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是()A.水结冰,水蒸发 B.酒精挥发,汽油燃烧C.铁生锈,电灯通电发光 D.大米发霉,火药爆炸6.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳7.下列关于原子的叙述中,不正确的是()A.原子是化学变化中的最小粒子B.原子可以直接构成物质C.原子不带电是因为原子中质子与电子所带的电量相等,电性相反D.原子体积主要集中在原子核上8.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A.食品包装袋里充满氮气防腐B.氧气可用作火箭发射的燃料C.空气的主要成分是氮气和氧气D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质9.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为78,则硒原子中子数与核外电子数的之差为()A.10 B.34 C.44 D.7810.下列变化属于化学变化的是A.火药爆炸B.海水晒盐C.黄瓜榨汁D.干冰升华11.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气味C.点酒精灯 D.过滤12.化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.是保持氧气化学性质的最小粒子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某实验小组用图所示装置测定空气中氧气的含量。(1)该实验中红磷燃烧的文字表达式为_____。(2)该实验操作的正确顺序是_____(填数字序号)。①用弹簧夹夹紧胶皮管。②待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。③点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。④检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份。(3)能说明空气中氧气含量的现象是_____。(4)下列操作可能导致测定结果偏高的是_____(填字母序号,下同)。A红磷的量不足B点燃红磷,慢慢伸入瓶中C未冷却至室温就打开了弹簧夹D实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管(5)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验,选择物质的依据是_____。A只与氧气反应,不与空气中其他物质反应B与氧气反应后,不生成新的气态物质14.根据下列实验装置图回答问题。(1)写出图A中相应字母的仪器名称:a________b________(2)实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气,已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水,则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是________(填序号)(3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时还了解到二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体,用该方法制取二氧化碳应选用装置是________(填序号)(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:___________________;因为氨气对空气有污染,所以最好对它进行尾气的吸收处理,收集氨气的装置如图F。由图中实验装置F推测氨气相关的物理性质________(填序号)A密度比空气大B密度比空气小C难溶于水D易溶于水E有毒(5)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO,NO会对空气造成污染。某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:。根据以上信息完成下列问题:①若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,你选择的收集装置是_________②某化工厂准备生产Cu(NO3)2,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:方案一:方案二:。从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是__________。(填序号):A方案一B方案二从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是_________15.根据下图回答问题。(1)实验仪器a的名称是________b的名称是________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;发生装置是____,收集较纯净的氧气用的装置是______(填序号),原因是__________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起________作用,化学方程式_________。(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满时___________,说明瓶中已充满氧气。(5)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体的化学方程式为_____,发生装置是____;收集装置是_______(填序号),原因是______;检验二氧化碳的方法是___________,验满的方法是_____。(6)已知氢气(H2)是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水。在实验室中通常用金属锌和液体稀硫酸来制取,其反应可表示Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。则实验室制取氢气可选用的发生装置是_____;收集氢气可选用的装置是_______。16.某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有______(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是____;产生这一现象的原因是____。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据硝酸铵(NH4NO3)计算。(1)硝酸铵中氮元素与氢元素质量比为_____(2)经测定某块农田缺氮元素350克,则需施用含硝酸铵75%的氮肥多少克______?(其它成分不含氮)写出计算过程,保留一位小数。(3)不纯的硝酸铵样品,经分析,氮元素的质量分数为34.3%(其它杂质不含氮元素),则这种样品中硝酸铵的质量分数是_____。18.2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球背面,人类首次实现月球背面软着陆。高能燃料及助燃剂为成功发射卫星提供了良好的保障,比较常用的燃料----------助燃剂组合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氢-液氧、煤油~液氧等。请回答以下问题:(1)C2H8N2的相对分子质量是_______________;(2)C2H8N2中碳元素、氢元素的质量比为________________;(3)计算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的质量分数是多少_________?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:(1)先加入明矾的作用是__________,图中还缺少的一种仪器是__________。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是_____________(写一点)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

某物质经测定含有两种元素,可能是混合物,如氧气和臭氧,也可能是化合物,还可能是氧化物,但是一定不是单质。因为构成单质的物质一定只有一种元素。故选A。【题目点拨】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。2、C【解题分析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可作为燃料,故选项错误;B、氢气填充探空气球是利用氢气的密度小,密度大小不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,故选项错误;C、氮气可以作保护气防腐,是利用了氮气的稳定性,需要经过化学变化来表现,是化学性质,故选项正确;D、利用稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用作电光源,不通过化学变化就能表现出来,是物理性质,故选项错误。故选C。3、B【解题分析】

A、二氧化碳的溶解性比氧气好,故正确;B、地壳中元素含量由多到少依次为:氧硅铝铁钙,故错误;C、分子之间有间隔,故正确;D、人体呼出的气体中氧气体积分数小于吸入气体中氧气体积分数,故正确。故选B【题目点拨】地壳中元素含量为:氧硅铝铁钙,可记为“养龟铝铁盖”。4、B【解题分析】

A、夏季在校园里闻到阵阵花香是由于分子在不断的运动的缘故,故A正确;B、气体可压缩储存于钢瓶中是由于压强增大,气体分子间隙变小,分子大小不变,故B错误;C、氧气和臭氧()性质不完全相同是由于构成物质的分子不同的缘故,故C正确;D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是由于温度越高,分子运动速度越快的缘故,故D正确。故选B。5、B【解题分析】A、水结冰由液态变为固态,没有新物质生成属于物理变化,水蒸发是由液态变为气态,没有新物质生成属于物理变化,故错误;B、酒精挥发是指由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,汽油燃烧有二氧化碳和水生成,有新物质生成,属于化学变化,故正确;C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,电灯通电发光没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;D、大米发霉有新的物质生成,属于化学变化,火药爆炸后有新的物质生成,属于化学变化,故错误。【题目点拨】变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。6、B【解题分析】

洁净的空气中含有多种成分属于混合物;空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等;分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化;新鲜空气中含少量的二氧化碳。故选B.7、D【解题分析】

可以根据原子的定义、内部结构和特征等进行分析、判断,得出正确的结论。【题目详解】A、原子是化学变化中的最小粒子,故A正确;B、原子可以直接构成物质,例如铁是由铁原子构成,故B正确;C、原子不带电是因为原子中质子与电子所带的电量相等,电性相反,故C正确;D、原子质量主要集中在原子核上,原子内部有很大的空间,故D错误。故选D。【题目点拨】解答本题的关键是要充分理解原子的特征方面的知识,原子和分子一样都很小,都在不断运动,构成物质的原子间有一定的间隔。8、B【解题分析】试题分析:食品包装袋里充满氮气防腐,因为氮气的化学性质稳定;氧气不可用作火箭发射的燃料,但是会支持燃烧;空气的主要成分是氮气和氧气;二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。故选B.考点:空气的成分9、A【解题分析】

原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。【题目详解】硒原子中子数=78-34=44,核外电子数=核电荷数=34,则硒原子中子数与核外电子数的之差=44-34=10,;故选:A。10、A【解题分析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、火药爆炸是物质的燃烧,生成新的物质,属于化学变化,正确,B、海水晒盐是溶剂蒸发,溶质氯化钠结晶析出的过程,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、黄瓜榨汁是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、干冰升华是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,故选A考点:化学变化和物理变化的判别11、B【解题分析】

A.向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此选项错误;B.闻气体的气味,手在瓶口处轻轻地扇动,使少量的气体飘进鼻孔,此选项正确;C.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误;D.过滤时,用玻璃棒引流,漏斗末端紧贴烧杯内壁,此选项错误。故选B。12、C【解题分析】

将微观示意图转化为化学式,反应前的物质是HgO,反应后的物质是Hg、O2和剩余的HgO。则反应的化学方程式是2HgO2Hg+O2【题目详解】A、根据化学方程式可知反应前后分子的个数发生了变化,错误;B、生成物是汞和氧气,是两种,错误;C、对于化学反应来说,反应前后原子的种类和数目不会发生改变,正确;D、氧气是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,即氧分子,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红磷+氧气五氧化二磷④①③②烧杯中水倒吸回集气瓶,集气瓶内水面上升至刻度线1(或上升一个刻度)BDAB【解题分析】

(1)红磷在空气中燃烧发出黄光,放出大量热,产生白烟,生成的白烟就是五氧化二磷的固体小颗粒,因此文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷。(2)红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验,实验准确的前提是装置气密性好,红磷要过量,因此首先需要检查装置的气密性,即④,然后需要将弹簧夹关闭,使集气瓶形成密闭环境,故为操作①,再点燃红磷,迅速伸入集气瓶中,为操作③,最后待集气瓶冷却至室温后,重新打开弹簧夹,观察水进入的量,即为消耗的氧气量,故正确的顺序是:④①③②。(3)最后待集气瓶冷却至室温后,重新打开弹簧夹,可观察到烧杯中水倒吸回集气瓶,集气瓶内水面上升至刻度线1,由此可说明氧气的含量。(4)A、红磷量不足,会有部分氧气未消耗,会导致吸入的水体积较少,由此测定的氧气含量偏小,选项错误。B、点燃红磷,缓慢伸入集气瓶,由于集气瓶瓶口位置的气体受热膨胀,逸出集气瓶,后盖紧瓶盖,导致瓶内气体减少,被倒吸的水的量变大,会导致测定的氧气含量偏高,选项正确。C、未冷却至室温就打开弹簧夹,此时集气瓶内的剩余气体体积膨胀,被倒吸入的水体积减少,因此氧气含量偏低,选项错误。D、实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管,在红磷燃烧过程中,瓶内气体会受热膨胀,从导管口逸出,导致冷却至室温时被倒吸进入的水的体积偏大,因此氧气含量也偏大,选项正确。故答案选BD。(5)本实验的关键在于通过消耗氧气,压强减小,观察倒吸进入的水的量得出消耗的氧气量,因此燃烧物不能够消耗除氧气外的其他物质,并且燃烧不能产生新的气体,否则都会导致实验出现误差。故答案选AB。【题目点拨】红磷燃烧消耗空气中的氧气,且不产生气体,产生的是五氧化二磷的固体小颗粒。14、酒精灯试管ACADCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2OBDECB产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少【解题分析】

(1)图A中相应字母的仪器名称分别为:a是酒精灯,b是试管;(2)根据“实验室中可用加热重铬酸铵粉末来制取氮气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,根据“已知氮气的密度为1.25g/L,空气的密度为1.293g/L,氮气与空气密度很接近且难溶于水”可知,氮气只能用排水法收集,收集装置选用C。则用该方法来制取氮气应选用的最佳装置是AC;(3)根据“某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置选用A,根据“二氧化碳是一种能溶于水并且密度大于空气的气体”可知,二氧化碳只能用向上排空气法收集,收集装置选用D。用该方法制取二氧化碳应选用装置是AD;(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。加热氯化铵和氢氧化钙两种固体的混合物可用于实验室制取氨气,同时生成氯化钙和水。实验室制取氨气的化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;A收集氨气从短管通入,说明氨气的密度比空气小,故A错误;B收集氨气从短管通入,说明氨气的密度比空气小,故B正确;C能用水处理尾气,并用漏斗作缓冲,说明氨气易溶于水,故C错误;D能用水处理尾气,并用漏斗作缓冲,说明氨气易溶于水,故D正确;E氨气对空气有污染,氨气有毒,故E正确。故选BDE。(5)①根据“①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体”可知,NO只能用排水法收集。若从A-E中选择合适的装置来收集NO气体,选择的收集装置是C;②从环境保护的角度考虑,方案一有NO生成,会产生空气的污染物,方案二没有空气的污染生成,较合理的方案是方案二。故选B;从经济效益的角度考虑,选择此方案的另一条理由是产生相同质量的硝酸铜,所消耗的稀硝酸少。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、酒精灯集气瓶2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑AE氧气不易溶于水催化2H2O2MnO22H2O+O2↑将带火星的小木条放在集气瓶口,小木条复燃CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC氧气的密度比空气的密度大将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊则为二氧化碳将燃着的小木条放到集气瓶口,小木条熄灭则二氧化碳已满BD【解题分析】

(1)据图可知仪器a的名称是酒精灯,b的名称是集气瓶;(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑;该方法属于固体加热型,故选发生装置A;氧气不易溶于水,故收集较纯净的气体可用排水法;(3)用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;反应的化学方程为:2H2O2MnO22H2(4)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(5)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因此不需要加热,故选装置B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;验满的方法是:将燃着的小木条放到集气瓶口,小木条熄灭则二氧化碳已满;(6)在实验室中通常用金属锌和液体稀硫

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论