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文档简介

2024届湖南省郴州市九年级化学第一学期期中调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.Ne B.O C.N2 D.CO2.下列物质在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳的是A.木炭B.硫C.磷D.石蜡3.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.火烧赤壁 B.刻舟求剑 C.司马光砸缸 D.滴水成冰4.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50mL,将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是()A.用硫粉代替铜粉不能达到实验目的B.铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应C.实验测得空气中氧气的体积分数为20%D.未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大5.催化剂在化学反应中所起的作用是()A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率6.下列关于催化剂的叙述正确的是(

)A.在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都改变的物质B.二氧化锰是一切反应的催化剂C.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质D.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应7.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是()A.用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃B.用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气C.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳D.用燃着的木条区分氧气和氢气8.下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中9.下列有关空气的说法错误的是A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气10.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.碳在空气中燃烧生成CO2C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到黑色粉末D.将CO2气体通入石蕊溶液中,溶液由紫色变无色11.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合下图所示关系的是选项ABCDx单质化合反应化合物物理变化Y化合物氧化反应氧化物化学变化A.A B.B C.C D.D12.物质的鉴别是化学学习中的重要技能之一。在实验室中鉴别下列物质所用方法不合理的是A.鉴别食盐和蔗糖--------------品尝味道B.鉴别氧气和二氧化碳--------------伸入燃着的木条C.鉴别水和过氧化氢溶液--------------加入二氧化锰D.鉴别高锰酸钾和氯酸钾---------------现察颜色13.下列选项中,不属于蜡烛燃烧实验现象的是()A.生成二氧化碳和水 B.熄灭后有白烟生成 C.火焰分为三层,外焰最亮 D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾14.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是()A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片15.我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.(NaNO2)中氮元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+5二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触,如图),可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现:(查询资料)①浓盐酸会挥发氯化氢(HCl)气体,浓氨水会挥发出氨气(NH3),两种气体反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验,试回答以下问题:(1)图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是:______。(2)“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式:______,关于该反应中各元素的化合价说法正确的是______(填字母)A所有元素的化合价都不变B有一种元素的化合价改变C有两种元素的化合价改变D所有元素化合价都发生了改变(3)图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是:______(选填”e”f”或g),理由是:______。(4)看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到的现象是:______,图2相比图1实验的优点是:______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将25g石灰石样品投入到足量的200g稀盐酸中,充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g.求:①求生成二氧化碳的质量_________________________。②计算石灰石的样品中CaCO3的质量______________________。18.(8分)某科学兴趣小组在综合实践活动中,从石灰厂带来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用10g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸120g分6次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:实验次数123456加入稀盐酸的质量/g202020202020剩余固体的质量/g8.0m4.02.01.21.2求:(1)表中m的值为______g。(2)该石灰石样品的纯度______(3)所用稀盐酸的溶质质量分数______四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】

A、Ne是氖元素的元素符号,微观解释为一个氖原子,氖气由氖原子构成,因此也可以表示氖气。故A选项正确;B、O是氧元素的元素符号,可表示一个氧原子,但是不能表示物质,氧气分子是由两个氧原子构成的。故B选项错误;C、N2只能表示氮气分子,不能表示氮元素和氮原子。C选项错误;D、CO能表示一氧化碳物质,但其是化合物,因此不能表示元素和原子。D选项错误;故选A。2、A【解题分析】

A、木炭在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳,故A正确;B、硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫,故B错误;C、磷在氧气中充分燃烧生成五氧化二磷,故C错误;D、石蜡和氧气点燃时生成二氧化碳和水,故D错误。故选A。【题目点拨】解题时注意题中“只能生成二氧化碳”。3、A【解题分析】

A、燃烧均属于化学变化,选项正确;B、刻舟求剑过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;C、司马光砸缸过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;D、水和冰均由水分子构成,故滴水成冰没有新物质生成,属于物理变化,选项错误。故本题选A。4、D【解题分析】

A.硫燃烧生成二氧化硫气体,装置内的压强几乎不变,所以不能用硫粉代替铜粉测定空气中氧气的含量,故正确;

B.实验操作中铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应,故正确;

C.注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积,即:30mL-14mL=16mL,实验测得空气中氧气的体积分数为×100%=20%,故正确;

D.未冷却至室温即读取注射器读数,读数偏大,测得的氧气体积偏小,会导致实验结果偏小,故错误。

故选D。5、C【解题分析】A、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故选项说法错误.B、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,故选项说法错误.C、催化剂能改变化学反应的速率,故选项说法正确.D、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故选项说法错误.故选C.6、C【解题分析】

A、催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量没有改变,化学性质也没有改变;故选项错误。B、二氧化锰只是一部分反应的催化剂,是一切反应的催化剂说法过于绝对;故选项错误。C、催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质;故选项正确。D、二氧化锰只能加速氯酸钾的分解,不能决定氯酸钾是否分解;故选项错误。故选:C。【题目点拨】催化剂:只能改变化学反应的速率,不能决定物质是否发生化学变化;化学反应前后,催化剂的质量不变,化学性质不变,但物理性质可能改变;催化剂可以重复使用。7、A【解题分析】

A、蜡烛刚熄灭时产生的白烟中存在石蜡,用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能复燃,改用燃着的木条,蜡烛复燃,符合题意;B、氧气具有助燃性,能使用带火星的木条复燃,能使燃着的木条燃烧更旺,都能检验氧气不符合题意;C、燃着的木条在氧气燃烧更旺、在二氧化碳中熄灭、在空气无明显变化,用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气,不符合题意;D、氢气能燃烧,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,用燃着的木条区分氧气和氢气,不符合题意。故选A。8、C【解题分析】

橡皮塞旋进容器口;玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管;分液漏斗下端玻璃管沾水后旋进橡皮塞孔中;玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中。C错误,故选C.9、B【解题分析】

A、液氮可以用于作制冷剂,故选项正确;B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂,故选项错误;C、氦气密度小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故选项正确;D、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气,故选项正确。故选B。10、C【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、碳在空气中燃烧生成CO2,是实验结论而不是实验现象,故B错误;C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,会观察到得到黑色粉末,故C正确;D、将CO2气体通入石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故D错误。故选C。【题目点拨】掌握二氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。在描述实验现象时,一般不出现物质的名称。11、C【解题分析】

A、单质与化合物都属于纯净物,不是相互包含的关系,错误;B、有些氧化反应不是化合反应,如甲烷燃烧生成二氧化碳和水,错误;C、氧化物是只由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,故化合物包含氧化物,正确;D、物理变化和化学变化是相互并列的两种变化,错误。故选C。12、A【解题分析】

A、鉴别食盐和蔗糖--------------实验室的任何药品都不能品尝味道;故选项错误,但符合题意。B、鉴别氧气和二氧化碳--------------伸入燃着的木条,氧气使木条复燃,二氧化碳不能;故选项正确,但不符合题意。C、鉴别水和过氧化氢溶液--------------加入二氧化锰过氧化氢能产生大量气泡,水不能;故选项正确,但不符合题意。D、鉴别高锰酸钾和氯酸钾---------------现察颜色高锰酸钾为黑紫色(暗紫色),氯酸钾为白;故选项正确,但不符合题意。故选:A。13、A【解题分析】

A、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;B、蜡烛熄灭后有白烟生成,故选项说法正确;C、蜡烛的火焰分为三层,外焰最亮,故选项说法正确;D、在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现,故选项说法正确。故选A。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别。14、D【解题分析】实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时都有用到的仪器有:铁架台、试管、导管、集气瓶、玻璃片等仪器。用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,不需加热,不用酒精灯,故A、B错;两种方法都无需使用烧杯,故C错。故选D。15、B【解题分析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x,则:(+1)+x+(﹣2)×2=0,解得x=+1.故选B.考点:有关元素化合价的计算.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、分子在不断地运动Ae氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,所以最先在e处相遇,产生白烟最浓溶液变红不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关【解题分析】

氯化氢和氨气反应生成氯化铵。【题目详解】(1)图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是:分子在不断地运动。(2)“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式,该反应中各元素的化合价说法正确的是所有元素的化合价都不变,故选A。(3)图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是e,理由是氨气比氯化氢相对分子质量小,分子运动速率更快,故最先在e处相遇,产生白烟最浓。(4)看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到溶液变红色,图2相比图1实验的优点是不污染空气,还能探究分子运动速率与相对分子质量有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、8.8g20g【解题分析】

①根据质量守恒定律,可知生成二氧化碳的质量25g+200g-216.2g=8.8g②设石灰石的样品中CaCO3的质量为xx=20g答:石灰石的样品中CaCO3的质量为20g。18、6.088%7.3%【解题分析】

解:(1)第一次加入20g稀盐酸,固体质量减少了10g-8g=2g,第三次加入20g稀盐酸,固体质量变为4.0g,说明第一次实验中,固体中含有碳酸钙,从第一次实验到第三次实验,共加入40g稀盐酸,固体质量减少了8.0g-4.0g=4.0g,所以第二次加入加入20g稀盐酸,固体质量也减少了2.0g,即m=8.0g-2.0g=6.0g。(2)由表中数据可知,剩余固体的质量为1.2g以后即使再加入稀盐酸固体质量也不再减少,所以1.2g为杂质二氧化硅的质量,该石灰石样品中碳酸钙的质量为:10g-1.2g=8.8g,该石灰石样品的纯度为:×100%=88%(3)设所用稀盐酸的溶质质量为x。=,解得x=1.46g所用稀盐酸的溶质质量分数为:×100%=7.3%【题目点拨】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易

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