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文档简介
教学资料参考范本幼儿园托班主题教案:生疏医生撰写人: 门: 部间:时1/5活动一:生疏医生活动目标1、知道医生是我们生病时医治我们的人,医生有特别的制服。2、学说短句:医生,辛苦了。活动预备12活动建议12.和托儿一起来说说:生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什么工具给的听诊器、针、体温计等。活动二歌曲“小医生”活动目标通过情境表演,理解歌词内容,学唱歌曲“小医生”。活动预备木偶娃娃、听诊器、针管、录音磁带。活动建议1.用娃娃生病了引幼儿学唱第一段。22/534.两5活动三比较圆形和方形活动目标比较圆形的不同,感知圆的东西能滚,方的东西滚不起来。活动预备1.人手11个方积木。2.在室内布置一些圆形和方形的实物和玩具。活动建议1.托儿随便玩玩,看看方积木、圆积木,说说圆积木没有角,方积木有角。2.自由地在室内找找圆形和方形的物品,把能滚的物品举起来。3.想一想、说一说还有哪些东西是圆形的,哪些东西是方形的?活动四故事“打针”活动目标1.理解故事内容、人物形象,知道生病时要去看医生。2.去医院看病打针时不哭闹。活动预备故事“打针”的桌面教具(小白兔、大师边演示教具,边依据故事内容提问。3/53针吃药时不哭闹。活动五手工“做问候卡”活动目标1.对生病的人表示关心。2.利用已有的技能,制作一张问候卡。活动预备油画棒“O”(心)形卡片人手一张。活动建议1.与托儿绘画等方法制作一张问候卡,送给生病的长辈或同伴。3.学说一句问候的话。附:歌曲:小医生1=C4/4111-|||3||小医生,小医生,听啊听啊看病忙。忙。小医生,小医生,刺刺刺刺打针附:故事:打针有一个夏天,接连下了好几天大雨,森林里的大象、小马、小猴子,还有,小白兔都生病了。他们请来了猫医小白兔吓得“哇”地一声哭了,直往小猴后面躲。猫医生对大家说:“别可怕,排好队一个一个地打针不怕。小白4/5兔见他打了针赶忙问小马排在其次个,他现在轮到小白兔,猫医生看到她哭
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