2023年新教科版六年级上册科学期中测试卷一

……..……..eq\o\ac(○,密)……………eq\o\ac(○,封)……………..eq\o\ac(○,线)………….学校考号姓名班级五年级语文试卷第2页共5页六年级科学试卷第1页共5页20232024学年度第一学期期中素质评价六年级科学试卷内容一二三四五六总分得分注意：所有答案均在答题卡上作答一、我能判断(对的打“√”，错的打“×”共15分)1.显微镜的放大倍数越大，视野就小，观察到的细胞数越少。()2.从盛水的球形鱼缸侧面观察里面的金鱼，发现它的大小没有变化。()3.放大镜的放大倍数与镜面的大小、凸度等都有关。 ()4.像霍乱等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以有些微生物会危害人体健康。5.简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意距离。 ()6.根据生物体内的细胞数量分类，人属于多细胞生物。 ()7.经过净水器处理后的水，里面没有微生物。 ()8.使用显微镜观察凤仙花叶片时，能看到绿色的叶绿体。 ()9.有机垃圾和污水的处理等都需要微生物的作用。 ()10.在观察水中的微小生物时，在载玻片上放少量脱脂棉纤维是为了控制微生物的运动速度。() 11.假设地球不动，太阳绕地球转，我们可以看到昼夜交替现象。()12.傅科摆证实了地球的自转。 ()13.世界各地小学生在同一时刻看见日出。 ()14.受四季变化影响，北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛。()15.地球内部结构分为三个不同圈层，从外到里地球圈层越来越薄。()二、我能正确选择（共15分）1.观察如图所示的地球结构模型剖面，地球的结构从里到外依次是()。A.地核、地幔、地壳B.地幔、地核、地壳C.地壳、地幔、地核2.地球围绕太阳公转一周的时间是()。A.24小时 B.一个月 C.一年3.下列说法正确的是()。A.托勒密的观点是完全错误的B.哥白尼的观点是完全正确的C.科学探索需要不断寻找新证据，来排除或修正观点4.同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为()。A.地球公转轨道不断发生变化B.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化5.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表()。A.太阳B.地球C.地球公转轨道6.我们用塑料小球代表地球，用手电筒代表太阳来进行实验，探究地球的昼夜交替现象，这种实验称为()。A.对比实验B．演示实验C．模拟实验7.坐在转椅上，顺时针转动转椅，观察到周围的景物是()运动的。A.逆时针B.顺时针C.自北向南8.每年10月，当我国浙江是秋季，南半球的澳大利亚是（）季。A.春B.夏C.秋D.冬9.猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，都是受()的影响。A.昼夜交替B.四季变化C.太阳热量10.下列动物属于昼行性动物的是（）A.蝙蝠B.飞蛾C.蝴蝶D.家鼠11.放大镜和显微镜的区别是()。A.放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片B.放大镜用凸透镜制成，显微镜用平面镜制成C.放大镜能放大物体的图像，显微镜不能放大物体的图像12.下列物体中，()的内部不存在细胞。A.松树B.蝗虫C.玻璃13.下列不属于单细胞生物的是（）A.变形虫B.草履虫C.蚜虫D.大肠杆菌14.用下图所示放大镜的镜片观察同一物体时，获得的视野最大的镜片是()。15.下列关于微小世界的说法错误的是()。A.对微小世界的观察可以扩大我们认识事物的范围B.观察微小事物需要借助一些专门的观察工具C.微小世界其实就是微生物三、连线题（共24分）1.将下列的现象与产生的原因用线连起来。郁金香昼开夜合日月星辰东升西落柿子树秋天落叶地球自转各地迎来黎明时间不同黎明前公鸡打鸣地球公转春暖夏热秋爽冬寒金枪鱼洄游过冬昼夜长短规律变化2.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。病毒的样子肉眼食盐晶体的形状光学显微镜池塘里的微生物电子显微镜一朵花的颜色和形状放大镜四、我会填空（共20分）1、请写出三个模型名称。（地球结构模型地球海陆分布模型地球自转模型）（1）_________（2）__________（3）__________2.(1)在括号中写出显微镜的结构名称。（目镜物镜调节旋钮载物台反光镜）3354125412(2)下列使用显微镜的步骤中，先后顺序排列正确的是()。A.安放→对光→调焦→上片→观察B.安放→对光→上片→调焦→观察C.对光→安放→调焦→上片→观察(3)用显微镜观察物体时，眼睛看目镜观察时应该()。A.左眼睁开，右眼闭拢B.左眼闭拢，右眼睁开C.两眼都保持睁开(4)实验中将镜筒下降时，我们的眼睛应该注视_________(填“物镜”或“目镜”)。(5)如图是科学小组在显微镜下观察某生物标本时的视野，若要使视野①转换成视野②，则应向_________移动标本才能实现。五、轻松解答。（共15分）1.举例说明微生物给人们的生活带来哪些好处？（至少3个）2.为什么北京比乌鲁木齐先迎来黎明？3.四季交替，正午时分物体的影长会怎样有规律的变化？六、探究题（共计11分）(1)在图上用箭头表示出地球公转的方向。(2)从图中我们可以知道地球的自转方向是_________。(3)当地球公转到_________(填字母)位置时，正是我国春光明媚的季节。(4)当地球公转到_________(填字母)位置时，我国各地白昼时间比黑夜时间长。(5)位于北京地区的元元在操场立一根竹竿，每天正午12时测量其影子的长度，当地球公转到_________(填字母)位置时，竹竿的影子最长。(6)当地球公转到D位置，此时最有可能是我国二十四节气中的()。A.冬至B.夏至C.春分(7)当地球公转到_________(填字母)位置时，北半球的白昼最短。(8)当地球公转到_________(填字母)位置时，北京地区正午时的影子长度为一年中最短。(9)当地球公转到A位置时，北半球的季节是_________。10.举一例说明这个季节对生物的影响：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。参考答案一、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8×9.√10.√11.√12.√13.×14.√15.×二、选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.A10.C11.A12.C13.C14.B15.C三、连线题1.将下列的现象与产生的原因用线连起来。郁金香昼开夜合日月星辰东升西落柿子树秋天落叶地球自转各地迎来黎明时间不同黎明前公鸡打鸣地球公转春暖夏热秋爽冬寒金枪鱼洄游过冬昼夜长短规律变化2.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。病毒的样子肉眼食盐晶体的形状光学显微镜池塘里的微生物电子显微镜一朵花的颜色和形状放大镜四、填空题1.（1）地球结构模型（2）地球海陆分布模型（3）地球自转模型2.（1）调节旋钮载物台目镜物镜反光镜（2）B（3）C（4）物镜（5）左下角五、问答题1.（1）有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物，如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。（2）人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水。（3）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出巨大贡献。2.根据模拟实验，北京在乌鲁木齐的东边，地球自转方向是自西向东，所以北京先迎来黎明。3.物体正午的日影长度在四季有规律地变化着：从夏到冬，日影逐渐变长；从冬到夏，日影逐渐变短；夏季日影最短，冬季日影最长，春秋日影适中。六、实验探究题（1）顺时针（2）自西向东（3）D（4）A（5）C（6）C（7）C（8）C（9）夏季（10）北极狐换毛2022-2023学年第二学期（新教科版）期末综合测试卷（一）一、判断题（30分）1.用食指分别从以下三种形状物体上部中点往下压，感受他们的承受力，（)不易变形。A.B.C.D.2.建造塔台模型的时候，错误的是（）A.制作塔台模型要与设计方案相一致B.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带C.控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜D.使用正方形结构可以使塔台稳固3.我们上体育课打篮球时常见的篮球架，它虽然很高，但是却不容易倒。这主要是因为（）A.篮球架采用了上重下轻结构B.篮球架采用了上大下小的结构C.篮球架采用了上轻下重的结构D.篮球架采用了圆筒的结构4.当塔台需要有人站岗时，为了保障塔台上人员的安全，我们可以采用的模型结构是()A.围栏防护型B.脚手架型C.底托抗震型D.金字塔型5.关于绘制校园生物分布图，下列说法错误的是（）A.生物在不同季节的表现会有所不同，我们可以选其中一个时间段进行观察B.校园生物种类太多，我们可以用“图注+编号”的方法绘图C.有些动物不知名，绘制校园生物分布图时可拍照画图记录D.绘制分布图需要对校园生物进行认真调查，边调查边完成绘制分布图6.下列关于分类的说法，错误的是（）A.分类是科学家辨别和研究动植物的重要方法B.根据不同的标准，可以有不同的分类方法C.海豚能像鱼一样在水里游泳，又能像猫一样直接生小动物，所以海豚既可以分到鱼类又可以分到哺乳动物D.桃树、梨树、柳树分为一类，属于开花植物7.在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，会在空中滑翔，体温恒定。胎生小飞鼠，由母乳哺育长大。根据上述资料分析，，飞鼠属于（）A.哺乳类B.鱼类C.鸟类D.昆虫类8.根据耳垂、眼皮、前额发际、下颌四种特征进行组合（每种特征有两个性状），可以组成（）种不同的相貌特征。A.8B.12C.16D.329.按八大行星与太阳的距离，从近到远的顺序，第三颗是(),第五颗是（），第八颗是（）A.金星火星海王星B.地球木星海王星C.地球土星海王星D.金星木星海王星10.下列（）图可以大致表示日全食发生时的日地月三者间位置关系。A.B.CC.D.11.美国南北战争以前，大量的黑奴从南方逃向北方寻求自由。在夜间悄悄行走时，他们互相传达“朝着像饮水瓢的那个星座走”。这个星座是（）A.大熊座B.小熊座C.狮子座D.天鹅座12.行星通常是指自身不发光，环绕着恒星的天体，下列属于行星的是（）A.太阳B.月球C.火星D.彗星13.下列说法中，错误的是（）A.易拉罐被压变形和铁钉生锈都有明显的变化，但是有本质区别B.化学变化过程中一定伴随着物理变化，但物理变化过程中一定没有化学变化C.进入我们体内的食物，经过一系列复杂的物理变化后，就能变成身体所需的营养物质D.被丢弃的垃圾如果不能及时处理，就会对环境造成一定的污染14.固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（）A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化D.无法确定15.成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中所描述的变化有新物质生成的是（）A.百炼成钢B.大浪淘沙C.滴水成冰D.木已成舟二、选择题（20分）1.建造塔台重点是考虑美观，其次是需要考虑项目成本和安全性。（）2.我们需要像工程师一样，制作、设计、测试、评估、改进塔台模型，经历建造塔台的过程。（）3.科学家研究一个区域的生物多样性，通常只要对这个区域的动物种类进行调查。（）4.植物的亲代与后代的差异只会体现在花和果实上。（）5.“一母生九子，连母十个样”描述的是变异的现象。（）6.在晴朗的夜空中，有人们常说的“银河”，它主要是由恒星和行星组成的。（）7.金星运行到太阳与地球之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现金星凌日天象。（）8.盐水有一定的消毒作用，把铁器浸泡在盐水中能减缓铁生锈的速度。（）9.螃蟹煮熟后变红是物理变化。（）10.酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。（）三、连线题（14分）1.将下列物质的变化与相应的变化本质及伴随的主要现象用线连起来。物理变化削好的苹果变色发生颜色变化小苏打和白醋混合产生气体蜡烛燃烧化学变化水烧开了发光发热2.将下面的星体与其所在的星座用直线链接。天津四织女星牛郎星心宿二北极星北斗七星天鹰座天琴座天蝎座天鹅座小熊座大熊座四、探究题（36分）1.小米参观浙江省自然博物馆，他看到了一具大型动物骨骼化石标本，如下图。他仔细观察骨骼特征，推测这种动物的真实身份。（某动物的骨骼标本）（1）小米可以从这具动物骨骼中准确地了解到这个动物存活时的（）A.体重B.体长C.体色D.性别（2）这是一具哺乳动物的骨骼标本。下面描述中，属于哺乳动物特征的是（）A.体表长有羽毛B.用鳃呼吸空气C.直接生小动物D.无法在水中生存（3）小明推断它是一种食肉动物，他的证据是这具动物骨骼的（）A.尖牙发达B.腿骨很粗C.尾骨细长D.头骨很大（4）为了进一步确认这具动物骨骼标本的真实身份，小米决定拍下该动物骨骼标本的照片，让全班25位同学进行识别。小米开展的这项科学活动，属于（）A.实验B.访问C.参观D.调查2.物质变化的实验研究：小米发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了，但能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉、小苏打。如下：小米想进行鉴别，分别提取了一些样品放入烧杯进行检验，得到以下结果：A与B混合没有明显现象产生；A与C混合没有明显现象产生；A与D混合没有明显现象产生；A与E混合产生大量气泡；B与C混合产生蓝紫色物质；在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到有刺鼻的酸味。（1）请你帮助小米鉴别容器里的物质，重新标上他们的名称；A是，B是，C是，D是，E是，F是。（2）A与E混合产生的大量气泡，此时用手触摸烧杯外壁会感觉到。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰，这种气体实际上就是。（3）花生种含有丰富的营养物质。现有两颗花生，其中一颗