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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上

具有白色隐性基因b(见下图)。如果该植株自交,其后代(所有后代均可以存活)的性状表现是

b

B

A.都是白色性状

B.都是红色性状

C.红色性状:白色性状=1:1

D.红色性状:白色性状=3:1

2.某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠,数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月

一次、为期一年的标志重捕,进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是()

A.标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,但不能估算性别比例

B.根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率

C.若资源均匀分布且有较强的种内竞争,其种群的分布型为随机分布

D,只有少数鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,说明雄鼠具有领域

3.科学家发现,大多数癌细胞的线粒体缺少喳,因此即使在有氧情况下,癌细胞也主要依赖无氧呼吸提供能量。下列

相关叙述错误的是()

A.癌细胞中的乳酸含量比正常细胞中的多

B.癌细胞消耗的葡萄糖量比正常细胞的多

C.癌细胞的线粒体缺陷主要影响有氧呼吸的第三阶段

D.癌细胞的线粒体功能缺陷是由原癌基因突变导致的

4.某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。实验人员抽取每种条件下的

酵母菌培养液各1mL,分别稀释11倍后,用血球计数板(规格为Immxlmmxl.1mm,计数室为25x16型)进行计

数,测得不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量,实验结果见下图(单位:x"7个/mL)。下列相关叙述正确的是()

6

从左到右依次为口15七E320七-25'C团30T段35七

A.依据21'C、24h条件下酵母菌种群数量值,可推算所用血球计数板中格中酵母菌的数量平均为31个

B.温度是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量

C.酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关

D.酵母菌在15c环境中存活的时间最长,15C是酵母菌种群数量增长的最适温度

5.鸟类的性别决定为ZW型。已知某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。现有甲、乙两个纯

合品种,均为红色眼,根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是()

杂交1押X乙X杂交2&甲X乙?

雄性为褐色眼、雌性为红色眼雌雄均为褐色眼

A.甲为AAZbW,乙为aaZBZ1*B.甲为aaZBW,乙为kS办

C.甲为AAZBW,乙为aaZbZbD.甲为aaZbW,乙为AAZ1^11

6.对斐林试剂和双缩服试剂的配方,叙述不正确的是()

A.双缩服试剂和斐林试剂都含有NaOH溶液和CuSO4溶液

B.斐林试剂是由质量浓度为1.15g/mL的CuSO4溶液中和等量的质量浓度为L1/gmL的NaOH溶液配制而成,用

时两种溶液等量混匀,现用现配

C.双缩服试剂是将质量为1.Ig/mL的NaOH溶液滴入质量浓度为1.U/mL的CuSCh溶液中混合而成的

D.双缩服试剂由质量浓度为1.Ig/mL氢氧化钠溶液和质量浓度为1.Ug/mL硫酸铜溶液组成

7.对下列三个分泌唾液的过程的分析错误的是()

①一个从没有吃过梅子的人,吃到梅子时会分泌唾液;②多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会分泌唾液;

③“谈梅生津”指人没吃到也没看到,只是听他人讲梅子就分泌唾液。

A.①②③过程都属于反射,都需要完整的反射弧参与

B.①②③过程的效应器都包括唾液腺,但三者的感受器不同

C.听觉中枢和语言中枢参与了③过程的调节

D.反应过程中发生Na+内流,使兴奋部位神经纤维膜内侧Na+浓度高于膜外侧

8.(10分)据报道,我国确诊一名输入性裂谷热(RVF)患者。RVF是由裂谷热病毒(RVFV)引起的急性发热性传

染病,遗传物质是RNA。下列关于RVFV病毒的叙述正确的是

A.没有细胞结构,因此它不是生物

B.核酸由5种碱基和8种核昔酸组成

C.结构简单,仅含有核糖体一种细胞器

D.能引发传染病,必须寄生在活细胞内

二、非选择题

9.(10分)下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线(甲是生产者),图2是其中能量流动关系图。请据图

回答:

A种群数量一呼吸作用0

第三营养级

、丙・

分解者人工饲料

图2

(1)图1中对应图2第二营养级的是.

(2)图2中流入该农场的总能量是,人工补充饲料的目的是,能量在第

二营养级和第三营养级间传递的效率是.

(3)分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物,释放的能量__________(填“能”或“不能”)被生产者利用,原

因是。

(4)乙、丙间通过相互的气味识别对方,体现了信息传递具有性,说明了信息传递的作用是

_____________________________________________________________O

10.(14分)类风湿性关节炎(RA)是一种自身免疫病,致残性强。研究表明,该病的病理改变与肿瘤坏死因子-a(TNF-a)

密切相关,而一种人鼠嵌合的抗TNF-a单克隆抗体能有效治疗RA。下图为该单克隆抗体制备过程示意图。

B淋巴彰一m一否殄

细胞

克隆化培养大规模培养

抗体筛选

(1)图中的抗原A是,常用的促融剂是o细胞融合完成后,融合体系中除含有未融

合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有骨髓瘤细胞自身融合细胞、淋巴细胞自身融合细胞。体系中出现多种类型细胞的

原因是O

(2)HAT培养基的作用是经选择性培养筛选出杂交瘤细胞,之后还需要进行培养和抗体检测,经多次筛

选,就可获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是

(3)单克隆抗体的特点是o单克隆抗体的制备涉及细胞工程中的动物细胞融合技术和

____________技术。

(4)单克隆抗体主要的用途有:(至少答两点)。

11.(14分)泡菜的制作离不开乳酸菌,某研究人员用泡菜滤液为材料分离纯化乳酸菌。已知培养基由于添加碳酸钙

而呈现乳白色,乳酸能溶解碳酸钙。请回答问题:

(1)在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求,还必须提供环境。在纯化、分离时,

应该挑选出____________的菌落作为初筛菌种。

(2)研究人员取UmL泡菜滤液稀释倍,然后分别取1.1mL涂布在3个培养基上,在适宜条件下培养一段时间

后,平板上长出菌落的数目分别为131、136和121,则每1mL该泡菜滤液中活菌数为个。此外

也是测定微生物数量的常用方法。

(3)利用固定化技术生产乳酸可以提高乳酸产率,固定化细胞常选用法,此方法常用海藻酸钠作为载

体,溶解海藻酸钠时,应采用加热;固定化酶时一般不采用这种方法的原因是»

12.甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图,其中K。表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量;乙图为甲

图中野兔所摄入能量的去路,其中字母表示相应的能量。请据图回答下列问题。

(1)据甲图分析,野兔的种群数量呈____型增长。野兔种群数量没有达到K。值的原因主要是等种间关系所

导致的。

(2)乙图中所缺少的生态系统的成分包括o如果由于人为因素发生火灾导致整个草原化为一片灰烬,火

灾前后草原的变化(填"是''或"不是”)群落演替。

(3)乙图中C属于营养级的能量,B表示o

(4)若A中能量为1.5xl09kJ,B中能量为1.4xl09kJ,某种天敌同化的能量为2.4xl()8kj,则该生态系统中从野

兔到其天敌的能量传递效率为

参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1、C

【解析】

分析题图:图示植株的基因型为Bb,其中红色显性基因B在缺失染色体上,白色隐性基因b在正常染色体上,且含

有缺失染色体的花粉不育,但含有缺失染色体的卵细胞可育。

【详解】

该植株产生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色体缺失不育,则可育的花粉中只含有基因

b,该植株产生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子随机结合,子代基因型为Bb和bb,比例为1:1,表现型为红

色性状和白色性状,比例为1:1,C正确。

故选C。

2、B

【解析】

标志重捕法是指的是在一定范围内,对活动能力强,活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法。注

意事项:1、选择的区域必须随机,不能有太多的主观选择;2、对生物的标记不能对其正常生命活动及其行为产生任

何干扰;3、标记不会在短时间内损坏,也不会对此生物再次被捕捉产生任何影响。

【详解】

A、标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,根据种群密度的变化可以估算种群的性别比例,A错误;

B、根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率,B正确;

C、在环境资源分布均匀,种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,才易产生随机分布,C错误;

D、标志重捕法操作中是完全随机选择一定空间进行捕捉,如果鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,不能说明雄

鼠具有领域,D错误。

故选B。

【点睛】

种群的空间特征包括均匀分布、随机型分布、集群分布,随机型分布是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机

会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。

3、D

【解析】

有氧呼吸和无氧呼吸的过程:

(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:

第一阶段:在细胞质的基质中:1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢,释放少量能量;

第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢;释放少量能量;

第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。

(2)无氧呼吸过程:

第一阶段:和有氧呼吸第一阶段相同。

第二阶段:在细胞质基质中丙酮酸重新生成乳酸,一般植物细胞内生成酒精和二氧化碳。

【详解】

A、由于癌细胞在有氧情况下也主要依赖无氧呼吸提供能量,所以癌细胞中乳酸含量比正常细胞中的多,A正确;

B、无氧呼吸提供的能量较少,所以癌细胞消耗的葡萄糖量比正常细胞的多,B正确;

C、癌细胞的线粒体缺少崎,所以主要影响了有氧呼吸第三阶段,C正确;

D、原癌基因调控细胞周期,如果该基因突变则使细胞周期紊乱,而不是影响线粒体的结构,D错误。

故选D。

【点睛】

本题需要抓住题干中“大多数癌细胞的线粒体缺少崎”,结合有氧呼吸的过程进行解答。

4、C

【解析】

1、通过柱形图可知,实验的自变量是不同时间和温度,因变量为酵母菌的数量。

2、据图可知,血球计数板有25个中方格,每1个中方格中有16个小方格,即总共有16x25=411个小方格,计数室的

容积为(lmL=llllmm3),,

【详解】

A、据图表可知,21C、24h条件下酵母菌总数量为5x1。个/mL,因计数板共有25个中格,又因ImL勺cnP勺Pmn?,

可设每个中格中的酵母菌数量为x,则有25XXXH4XH(稀释11倍)=5x1〃个加1」,推知x=21个,A错误;

B、温度和培养时间是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量,B错误;

C、酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关,C正

确;

D、通过柱形图可知,酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,25c是酵母菌种群数量增长的最适温度,D错误。

故选Co

5、B

【解析】

1.由题意知,鸟类的眼色受两对独立遗传的基团(A、a和B、b)控制,甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼,杂交2

后代均为褐眼,说明当A、B基因同时存在时表现为褐眼,A和B基因只有一个存在时表现为红眼。

2.由杂交1和杂交2可知,正交与反交后代在不同性别中的表现型比例不同,因此两对等位基因中可能有一对位于性

染色体上。

3.解题时先假设选项中的基因型成立,然后推出杂交结果,与题干给出的杂交的结果进行比较判断。

【详解】

A、若杂交1的雌性甲的基因型为AAZbW,雄性乙的基因型为aaZBzB,则后代基因型为AaZBW、AaZBZ\结合上

述分析可知,子代均表现为褐眼,与题意不符,A错误;

B、若杂交1中甲为aaZBw,乙为kA冲冲,则后代基因型为AaZbW、AaZBZb,结合上述分析可知,子代雌性表现

为红眼,雄性表现为褐眼,与题意相符,B正确;

C、根据上述分析可知,若甲为AAZBW,应表现为褐眼,与题意不符,C错误;

D、根据上述分析可知,若乙为AAZBZB,应表现为褐眼,与题意不符,D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查了与ZW型性别决定类型有关的伴性遗传以及基因的自由组合定律的应用,难度适中。考生要能够根据正交

和反交的结果判断有一对基因位于Z染色体上。

6、C

【解析】

斐林试剂是由甲液(质量浓度为Llg/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为1.15g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴

定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;

双缩服试剂由A液(质量浓度为1.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为1.11g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴

定蛋白质,使用时要先加A液混匀后再加入B液。

【详解】

A、双缩服试剂和斐林试剂都含有NaOH溶液和CuSO4溶液,A正确;

B、由上述分析可知,斐林试剂是由质量浓度为1.15g/mL的CuSOa溶液和等量的质量浓度为Llg/mL的NaOH溶液

配制而成,用时两种溶液等量混匀,现用现配,B正确;

C、双缩服试剂是质量浓度为Llg/mL的NaOH溶液和质量浓度为l.Ug/mL的CuSCh溶液构成的,但是两种溶液需

要分开使用,C错误;

D、双缩服试剂由质量浓度为Llg/mL氢氧化钠溶液和质量浓度为l.llg/mL硫酸铜溶液组成,D正确。

故选C。

7、D

【解析】

根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。

(1)简单反射(非条件反射)

简单反射是指生来就有的先天性反射,如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,它是一种比较低级的神经活

动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。

(2)复杂反射(条件反射)

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过

一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活

动的基本方式。

【详解】

A、①是生来就有的,是非条件反射,②③是后天形成的,是条件反射,反射活动都需要完整的反射弧参与,A正确;

B、三个分泌唾液的过程的效应器都包括睡液腺,①过程刺激种类是味觉,感受器在舌尖,②过程刺激种类是视觉刺

激,③过程刺激种类是听觉,B正确:

C、听觉中枢和语言中枢参与了“谈梅生津”分泌唾液的调节过程,C正确;

D、兴奋时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,但钠离子浓度还是细

胞外高于细胞内,D错误。

故选D。

【点睛】

本题需要考生分析出三个过程反射的种类,结合兴奋在神经纤维上的传导过程和神经中枢的分级调节进行解答。

8、D

【解析】

根据题意可知,RVF是由裂谷热病毒(RVFV)引起的急性发热性传染病,遗传物质是RNA,RNA病毒没有细胞结

构,只能寄生在活细胞中。

【详解】

A、RVFV病毒是没有细胞结构的生物,但是能在寄主细胞内进行繁殖,A错误;

B、RVFV病毒的遗传物质是RNA,由4种碱基和4中核昔酸组成,B错误;

C、RVFV病毒结构简单,只由核酸与蛋白质构成的,不含有核糖体,C错误;

D、RVFV病毒不能离开活细胞而单独生存,D正确。

故选D。

【定位】

病毒的相关知识

【点睛】

病毒相关知识整合图解

(1)病毒的结构特点:病毒是非细胞结构的生物,主要由蛋白质和核酸组成。

(2)病毒代谢特点——寄生:病毒缺乏细胞所具有的酶系统和能量,只能在活细胞内生存增殖,如用活鸡胚培养H7N9

型禽流感病毒;用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性的培养基培养寄主细胞,再用寄主细胞培养病毒。

二、非选择题

9、乙第一营养级固定的能量和人工饲料中的能量为第二营养级和第三营养级提供能量,使能量流向对人类有

益的部分b2/(ai+n)xioo%不能热能不能被生物重新利用(或能量不能循环利用)双向调节生

物的种间关系,维持生态系统的稳定性

【解析】

本题结合种群种间关系和生态系统能量流动模式图,考查种间关系、生态系统的功能等知识。图1为种间关系的捕食

关系,根据坐标图中种群数量变化曲线走势,可以判断出食物关系甲一乙一丙。图2中流入该农场的总能量是生产者

固定的总能量和人工饲料中化学能,即ai+a2+a3+n+r2,第二营养级同化的总能量为(a2+n),第三营养级固定的能量

为bz+n,其中b2为第二营养级传递给第三营养级的能量。

【详解】

(1)由图1可知,甲、乙、丙之间的食物链关系是甲一乙一丙,故乙是第二营养级。

(2)由于该农场人工补充饲料,为第二营养级和第三营养级提供能量,使能量流向对人类有益的部分,故流入该农场

的总能量是第一营养级同化的能量和人工饲料中的能量。第二营养级流向第三营养级的能量是b2,第二营养级同化的

能量是a2+ri,所以二者之间的能量传递效率是b,(az+ri)xl00%»

(3)分解者分解有机物释放的热能不能被生物利用。

(4)生物之间通过相互的气味识别对方,说明信息传递具有双向性,且信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态

系统的稳定性

【点睛】

种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是

真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活):

如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获)。

10、肿瘤坏死因子《(或TNF-a)聚乙二醇(PEG)细胞融合是随机的,且融合率达不到100%克隆化

培养每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体特异性强、灵敏度高、可大量制备动物细胞培养作为

诊断试剂、用于治疗疾病、用于运载药物

【解析】

单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备,杂交瘤

抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融

合为杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既能产生抗体,又能无限增殖。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群,可制

备针对一种抗原的特异性抗体即单克隆抗体。

题图分析,单抗制备过程为:将特定的抗原注射小鼠一筛选出产生抗体的B淋巴细胞一诱导细胞融合一用HAT培养

基筛选出杂交瘤细胞一筛选出能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞一大规模培养获得单克隆抗体。单克隆抗体典型优点

是特异性强、灵敏度高、可大量制备。

动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,是单克隆抗体技术的基础。单克隆抗体最广泛的用途是作为诊断试剂,也

可用于治疗疾病、用于运载药物,主要是用于癌症治疗、也有少量是是用于其他治疗的。

【详解】

(1)要制备抗TNF-a单克隆抗体需要给小鼠注射肿瘤坏死因子a(TNF-a),即图中的抗原A。常用物理或化学方法促

融,最常用的化学促融剂是聚乙二醇(PEG),细胞融合完成后,由于细胞融合是随机的,且融合率达不到100%,所以

细胞融合完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有骨髓瘤细胞自身融合细胞、淋巴细胞自

身融合细胞。

(2)HAT培养基的作用是选择性培养筛选出杂交瘤细胞,在抗体检测之前需要进行克隆化培养,以增加杂交瘤细胞

数量。经多次筛选,就可获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是每一个B淋

巴细胞只分泌一种特异性抗体。

(3)单克隆抗体典型优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备。动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础,单克隆抗

体技术是动物细胞工程的应用之一。故单克隆抗体的制备涉及细胞工程中的动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。

(4)单克隆抗体最广泛的用途是作为诊断试剂,也可用于治疗疾病、用于运载药物,主要是用于癌症治疗、也有少量

是是用于其他治疗的。

【点睛】

熟知单克隆抗体制备流程中各阶段的原理和要点是解答本题的关键!熟知单克隆抗体的优点及其应用是解答本

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