苏教版一年级数学上册 （6、7的分与合）分与合教育教学课件_第1页
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苏教版数学一年级上册6、7的分与合课前导入探究新知课堂小结课后作业分与合课堂练习

课前导入3个小朋友都有6个气球。他们两只手分别是怎样拿这6个气球的?探究新知6156156可以分成1和51和5合成66可以分成5和15和1合成66642246可以分成2和42和4合成66可以分成4和24和2合成66336可以分成3和33和3合成67把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。71616772525773434771616772525773434615615664224633请你将6和7的分与合读一读、记一记。1.哪两张卡片上的点数合起来是6？课堂练习2.哪两个数合起来是7？3.6247?44.1564375272461675.共放了6层，从上往下数，依次多1根。木头是怎样堆放的？5.从上往下数，每层各有几根？从上往下数，第一层1根，

第二层2根，

第三层3根，

第四层4根，

第五层5根，

第六层6根。从上往下数，第几层就有几根木头。5.哪两层合起来是6根？从上往下数，第一层1根和第五层5根合起来是6根。从上往下数，第二层2根和第四层4根合起来是6根。5.哪两层合起来是7根？从上往下数，第一层1根和第六层6根合起来是7根。从上往下数，第二层2根和第五层5根合起来是7根。从上往下数，第三层3根和第四层4根合起来是7根。这节课你们都学会了哪些知识？我们学会了6和7的分与合，并且运用这些知识解决了一些实际问题。课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业第七单元分与合6、7的分与合苏教版数学一年级上册

1.经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程，理解并掌握6、7的分与合,加深对10以内数的认识。

2.从一种分法推算出另一种分法。发展初步的动手实践的能力、语言表达能力和合作交流的意识。

中秋猜谜会，猜中奖气球啦！数一数有几只气球？两只手拿6个气球，可以怎样拿？661551两只手拿6个气球，可以怎样拿？661551624642两只手拿6个气球，可以怎样拿？661551624642633把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。716761把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。716761725752716761725752734743把7个分成两堆，有几种分法？先分一分，再填一填。1哪两个数合起来是7？2624734你还会怎么说6和7的分成？3

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