青岛版三年级数学下册 （美丽的街景）教学课件(第1课时)_第1页
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青岛版数学三年级下册第1课时情境导入探究新知课堂小结课后作业美丽的街景——两位数乘两位数课堂练习3

情境导入观察右图，你能得到什么信息？每串36个，有10串。每串30个，有20串。返回你能提出什么问题？左边有多少个气球？探究新知返回计算：22×30左边有多少个气球？22×3＝6622×30＝66022×10＝220220×3＝660=660你还有其他的计算方法吗？返回口算下面各题。32×3=32×30=12×4=12×40=22×4=22×40=41×2=41×20=96960484808888082820对比每组两道口算，你有什么发现？两位数乘整十数，可以先乘十位上的数，再在得到的数末尾添写1个0。返回两位数乘整十数，可以先乘十位上的数，再在得到的数末尾添写1个0。两位数乘整十数口算方法：返回40×21＝840（棵）答：一共有840棵树苗。课堂练习返回王叔叔和19位同事到餐馆吃午饭，每人点了一碗24元的牛肉面，一共要付多少元钱？19+1＝20（人）答：一共要付480元。20×24＝480（元）返回

它们的积接近几百？连一连。返回这些蜜蜂能产多少千克蜂蜜？

11×30=330（千克）答：这些蜜蜂能产330千克蜂蜜。返回

算一算，填一填。

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480840440250472010返回这节课你们都学会了哪些知识？两位数乘整十数，可以先乘十位上的数，再在得到的数末尾添写1个0。返回课堂小结课本：第25页第9题返回课后作业青岛版数学三年级下册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习第2课时美丽的街景——两位数乘两位数3

20串，每串40个。观察右图，你能得到什么信息？情境导入返回你能提出什么问题？右边的气球团有多少个气球？探究新知返回计算：40×20右边的气球团有多少个气球？40×2＝8040×20＝80040×10＝400400+400＝800你还有别的计算方法吗？=800答：右边的气球团有800个气球。返回口算下面各题。40×3=40×30=30×5=30×50=50×4=50×40=60×3=60×30=120120015015002002000180180080×2=80×20=70×6=70×60=1601600课堂练习4204200返回一共长多少厘米？一共有多少粒？30×20=600（厘米）

20×20=400（粒）

答：一共长600厘米。答：一共有400粒。返回每天卖出面包、花卷、包子12盘，三种食品各卖出多少个？便民面食店。20×12=240（个）返回便民面食店。每天卖出面包、花卷、包子12盘，三种食品各卖出多少个？30×12=360（个）

40×12=480（个）

返回便民面食店。答：每天卖出面包240个，花卷360个，包子480个。

每天卖出面包、花卷、包子12盘，三种食品各卖出多少个？40×12=480（个）

20×12=240（个）

30×12=360（个）

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