2023年关于师德师风承诺书范文篇

2023年关于师德师风承诺书范文篇师德师风承诺书篇1

我情愿作如下师德承诺，并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督：

1.关爱学生，敬重学生人格;不讽刺、挖苦、卑视、体罚或变相体罚学生，不以任何理由剥夺学生学习的权利。

2.敬重家长，热忱接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

3.乐意接受任务，仔细履行岗位职责，遵守工作制度，仔细做好教学工作，运用规范的职业用语。

4.努力提高教化教学技能，按上级规定主动、仔细参与把握学科实力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

5.不搞有偿家教，不违规在校外兼课、兼职。

6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成果、求进步的工作作风。

7.仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装，不浓装艳抹。课堂上不吸烟，不运用通讯工具。

8.为人师表，遵纪遵守法律，严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点，不参加赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。

9.不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论，自律自重，提升老师形象。

10.主动进取，以主子翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局，努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。

11.确立对学生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感，真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有华蜜欢乐的童年做好应有的服务工作。

12.大局意识强，不过分计较个人得失。勇挑重担，不拈轻怕重，主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力气。

签名：

时间：20xx年**月**日

师德师风承诺书篇2

教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行老师职业道德规范，提高自身的思想道德素养，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿慎重承诺：

1.依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。

2.爱岗敬业。酷爱学校，把教化作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑嬉戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3.酷爱幼儿。敬重幼儿人格，敬重幼儿受教化权，同等公正对待幼儿，爱护幼儿合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。

4.严谨治学。细心组织一日教学活动，努力提高课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，敬重幼儿个体差异，为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5.敬重家长。仔细听取家长的看法建议;坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、幼儿之间各种问题和冲突。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护老师形象。

6.自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文静大方，语言、行为规范健康。装扮符合老师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。

7.廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护老师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参加有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或示意本班学生参与有偿家教辅导。

8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新学问结构，不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查，定期开展自我比照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。

承诺人：

日期：20xx年9月29日

师德师风承诺书篇3

为切实开展xx年“教化形象年”工作，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会作出公开承诺，全校教职工应在以下八方面履行职责，担当教化责任。

1、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。

2、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、遵守法律，用《老师法》、《教化法》、《未成年人爱护法》、《中小学老师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。

4、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教化引导学生。

5、敬重、爱惜和信任学生，爱心育人，敬重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为，承诺书《师德师风承诺书》。老师不得随意让学生停课。

6、注意提高教化教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。

7、规范收费，严格执行有关教化法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或示意馈赠钱物，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，老师不得请学生代批作业、试卷，代学生成果册和评语等。

8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。

以上八条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校指责、警告，取消评优资格，工作质量考核降一等第，报请上级行政部门处分等惩罚措施，同时敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持，共同落实以上承诺。

师德师风承诺书篇4

作为一名班主任，应当履行好做班主任的角色，去关注每个学生的成长，去帮他们解决难题，那么为了更好地当一名优秀的班主任，本人承诺如下：

1、爱岗敬业、为人师表

仔细备课撰写并依据实践状况适时修改教学安排;衣着整齐得体语言规范健康、举止文明礼貌。

2、加强??，与时俱进

加强政治理论学习，主动参与党组织活动，坚持学学习心得体会。

3、加强科研、参加建设

探究教化教学改革新思路，撰写科研论文主动参加教研室建设，争创规范先进科室

4、端正作风、遵纪遵守法律

遵守社会公德职业道德和家庭美德

师德师风承诺书篇5

为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重（党员公开承诺书）、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2.坚持以法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3.好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4.关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。

5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德老师师德师风个人承诺书老师师德师风个人承诺书。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。

7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。

8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9.身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10.关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。

师德师风承诺书篇6

为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，更好的实践办人民满足的教化的办学宗旨，充分发挥社会监督作用，使我校师德师风建设更上一个台阶，特向全校师生和社会作出公开承诺如下：

1、敬重、爱惜和信任学生，关切学生身心健康，爱心育人，敬重学生人格，带头并要求老师不讽刺、不挖苦、不辱骂学生，不体罚和变相体罚学生，不参与有偿家教。

2、规范收费，严格执行有关教化法规。不擅自收费，要求老师不向家长索要或示意馈赠钱物，不向学生推销课外书籍、资料等，不以组织辅导班、补习班、特长班为由向学生收费。

3、严格限制和规范款待费开支，坚决执行工作日中午禁酒的规定。

4、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。

5、切实提高依法执教的法制意识，全体教职工都要自觉学法、知法、遵守法律，不参加赌博及迷信活动，反对邪教。

6、模范遵守社会公德，遵守劳动纪律。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身地良好形象教化引导学生，工作时间不得打牌、炒股等。

7、注意提高教化教学效果。要求老师爱生敬业，勤奋工作，备好每一个教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，让每一位学生有胜利地喜悦。老师不得请学生代批作业、试卷等。

8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接爱学生、家长、学校和社会等各方面地指责与建议，自觉置于社会地监督之下。

以上承诺，接受上级主管部门及社会各界人士地监督，同时敬请学生、家长、学校和社会等各方面主动协作、支持，共同落实以上承诺。

承诺人：xxx

xxx年x月xx日

师德师风承诺书篇7

老师作为教化事业发展的核心力气，未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者，从事着太阳底下最光辉的事业，她不仅是一个职业形象的代表，更应当是一切美妙品德的化身，是学生可以效仿的榜样。因此，老师必需树立高尚的师德形象，担当起时代给予我们的神圣使命。我们决心领先垂范、履职尽责，真正使自己成长为一名合格的人民满足的老师。现特作出如下承诺：

一、怀师爱之心，行育人之本

我们要忠诚于人民的教化事业，坚持以人为本，敬重、关切、爱惜全体学生，树立一心一意为学生成长、成才服务的思想。要酷爱学生，酷爱教化事业，坚持育人为本，德育为先;要激励和引导学生全面发展，健康成长;要因材施教，谆谆教导，诲人不倦，让每个学生都感受到老师的人文关怀，创建同等和谐、教学相长的师生关系。

二、修师德之道，崇为人师表

我们要时刻牢记党和人民的重托，牢记老师的神圣职责，身体力行，遵守社会公德，遵守社会主义荣辱观;要注意言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表。要以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以自己高尚的人格和品德去教化、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规，重依法执教

依法执教，是老师重要的职业行为准则，是师德的重要内容。我们要自觉遵遵守法律律法规及老师行为规范，防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满足的`育人环境。

四、惜师誉之名，尚廉洁从教

我们要珍惜人民老师的光荣称号，自觉维护老师的崇高荣誉，坚守高尚情操，发扬奉献精神，用心从业，不谋其次职业，不搞有偿补习，自觉抵制社会不良风气，自学抵制社会不良风气，克服拜金主义、享乐主义的倾向，牢牢遵守老师职业道德规范。

五、尽师智之能，树创新精神

建设创新型的国家须要培育创新型人才。我们要严谨笃学，与时俱进，勇于创新，坚固树立终身学习的思想。要刻苦钻研业务，不断更新教化观念，学习新学问、驾驭新技能，力争成为具备广博的文化基础学问、扎实精深的学科专业学问、系统的教化科学学问和心理学学问的优秀老师。

师德师风承诺书篇8

一、依法从教，自觉遵守《教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》等国家法规，遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。

二、爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作;不迟到、早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、闲聊、运用通讯工具。

三、博学奋进，敬重学问，崇尚科学，博览群书，积淀道德才智，做学习型老师;不因循守旧，固步自封，封建迷信，浅薄浮躁。

四、酷爱幼儿，公正、宽容、负责地对待每一个孩子，建立民主、同等、密切的师幼关系;不简洁粗暴，训斥恐吓，体罚和变相体罚，损害幼儿身心健康。

五、关切同事，提倡简洁、开放、宽容、友好的人际关系，多关注同事优点和特长，相互学习，相互理解，相互帮助，维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不冷眼旁观，拨弄是非，争名夺利。

六、酷爱幼儿园，树立集体观念，关切幼儿园的建设和发展，识大体顾大局，听从组织安排，维护集体利益，珍惜集体荣誉;不能挑三拣四，斤斤计较，讲条件，要酬劳，事不关己，无所作为。

七、敬重家长，本着同等、合作的原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，虚心听取看法和建议，将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区，同时争取社会、家庭担当更多的道德教化责任;不能看法冷漠，对家长有亲疏远近之分。

八、廉洁从教，情操高尚，树立一心一意为幼儿服务的思想，自觉抵制社会不良风气影响;不能利用职务之便谋求私利，接受家长的馈赠、宴请，索要或变相索要财物，请家长办事。

九、要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德，仪表端庄大方，穿着整齐高雅，语言规范健康，举止文明礼貌;不能奇装异服，浓装艳抹，举止粗俗，出言不逊。

十、要主动奋进，力争上游，树远大志向，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献;不能追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，同流合污。

以上承诺，敬请家长和社会监督。

承诺人(签名)：

签定单位：

20xx年9月1日

师德师风承诺书篇9

为了进一步树立良好的师德形象，履行教书育人的职责，做有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老，我慎重作出如下承诺，并自觉接受各级领导、广阔学生、家长和社会各界的监督。

(1)在教化教学活动中，自觉遵守《中小学老师违反职业道德行为处理方法》和《福建省中小学老师职业道德考核方法(试行)》，不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参与非法活动;不参加赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以羞辱、卑视等方式变相体罚学生;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。

(4)自己遵守学校教学常规管理规定，上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣，不在网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。

(6)教化教学工作中尽心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。

(7)崇尚科学精神，树立终身学习理念，酷爱学习，主动参与接着教化和岗位培训，不断提高自身思想素养和学识魅力;勇于探究创新，主动参与教科研活动，提高适应素养教化的可持续发展实力。

(8)关切集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，维护学校和集体荣誉。

(9)廉洁自律，自觉遵守中心八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，不铺张奢侈，自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

师德师风承诺书篇10

为仔细履行《中小学老师职业道德规范》，进一步增加教化育人的责任感和使命感，恪尽职守，敬业奉献，做一名幼儿敬重、家长信任、人民满足的老师，我承诺如下

一、关爱幼儿。

关切爱惜全体幼儿，敬重幼儿人格;关切幼儿平安和身心健康，维护幼儿正值权益;不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、卑视幼儿，不放弃每一个幼儿。

二、教书育人。