三年级【科学(教科版)】观测风-2PPT

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北京市中小学空中课堂观测风三年级科学主讲人李强清华大学附属小学观察视频：这些现象是如何引起的？资料观察视频：这些现象是如何引起的？风：空气的流动通过风中物体的运动变化间接感知风的存在

关于风，我们如何描述它呢？  你有什么想研究的问题吗？风向和风力风向：西南风风力：2级风向和风力是什么？

风向：风吹来的方向

风力：风的大小

借助事物的变化来感知风向和风力？？？？风力等级

资料蒲福风力等级表如何测量风向和风力呢？

制作小风旗准备：硬纸板、布、铅笔、直尺、剪刀、订书器提示：1.旗面应选择轻、薄、柔的面料。

2.旗杆可以用小竹棒等材料，使用双面胶粘贴。

3.使用订书器时要注意安全。资料资料风旗风向标旗面展开的反方向箭头的指向资料风向标

风速仪记录天气日历做好《观察云》学习准备实验材料：

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