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高三二轮音乐鉴赏专题复习1/27专题一：音乐知识（第一单元）本单元学习，既是学习音乐鉴赏出发点，也是最终提升音乐审美能力归宿点，也能够说，本单元学习内容是音乐鉴赏教学活动“纲”。“兴于诗，立于礼，成于乐。”（孔子）大致意思是：完美人生从音乐开始，音乐伴伴随人一生。、主要知识点（一）观赏部分1.《草原放牧》选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分，作于1972年，乐曲表现蒙古族少年——龙梅和玉荣——抗严寒、斗风雪、保护集体财产内容。2.协奏曲：一个独奏乐器与管弦乐队协同演奏大型器乐体裁。它特点是充分表现独奏乐器鲜明个性和高度技巧性，是什么乐器担任独奏就叫什么协奏曲，如小提琴协奏曲《梁祝》。3.①《第六（悲怆）交响曲》是俄国作曲家柴可夫斯基创作最终一部作品，也是他最钟爱一部作品，柴可夫斯基是19世纪中叶民族乐派代表人物之一。②主要作品：《1812年序曲》、交响诗《罗密欧与朱丽叶》、歌剧《叶甫盖尼.奥涅金》、《黑桃皇后》等。4.领唱与混声四部合唱，《长江之歌》，电视片《话说长江》主题音乐。5.合唱与齐唱区分：简单说前者是分声部，后者是单声部。2/27（二）音乐要素及音乐语言1.音乐基本要素是指：组成音乐各种原因，包含音高低、长短、强弱和音色（也被称为音四种性质）。2.形式要素：由这些基本要素相互结合，形成音乐中惯用“形式要素”。如：节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。3.音乐语言是凭借音乐形式要素来表现人类情感艺术伎俩。节奏：指音乐运动中音长短和强弱。是组成音乐第一要素，也是整个音乐骨架。表现激动、担心情绪，节奏要紧凑些。表现婉转、抒情、沉思情绪，节奏要松弛些。节拍（拍子）：乐曲中表示固定单位时值和强弱规律组织形式，小节中单位时值叫拍子。拍子基本类型：1/4，每小节一个强拍，这种拍子常出现在快速作品中，我国戏曲、歌剧中惯用这种拍子。2/4意义：以四分音符为一拍，每小节有两拍，常表现热烈、欢快地，含有进行曲格调特点歌，强弱规律是强弱。如：2/4XXX

XX

XXX

XX

XXX

XX

强弱强弱强弱3/4常表现华丽、热情含有华尔兹舞曲特点作品。强弱规律强弱弱。4/4常见表现庄重、颂歌类体裁格调歌曲或乐曲。强弱规律是强弱次强弱。②旋律：也称曲调，高低起伏乐音按一定节奏有秩序横向组织起来就形成旋律，旋律被称作音乐灵魂。3/27二、补充知识1.音乐社会功效：音乐是一个国家或民族社会文化组成部分，音乐反应社会生活，又给予社会以深刻影响。音乐对于社会含有审美功效、认识、教育功效和娱乐功效。2.音：是由物体振动而产生，它分为乐音和噪音，在音乐中既使用乐音又使用噪音。3.音符：用以统计乐音符号叫音符。附下列图（以四分音符为一拍，“5”为例）4/274.附点音符：附点是统计在音符右下角小圆点，它作用是延长原来音符时值二分之一。如：5.时值是1+1/2。5.填歌词方法：假如音符上方有连音线，有几个音连在一起，这几个音就作为一个整体，其下方只对歌词一个字；假如音符上方没有连音线，则每个音符下面对应歌词中一个字。三、重点知识音乐要素中音高、长短、强弱、音色、节奏、旋律、力度、速度等。四、主要考点高考回顾

07年高考基本能力试题1.（4分）人类祥和、欢乐共同生活在一起，是世界上全部兴趣和平人们共同愿望。西方一位伟大音乐家曾把追求欢乐主题用合唱融入交响曲形式，淋漓尽致表示出来。其主题旋律是：请问：（1）该旋律节拍是______；各拍之间强弱规律是_____、_____、_____、______。（2）这位音乐家名字是________。（3）合唱与齐唱区分是______________________。分析：本题是以德国作曲家贝多芬第九交响曲中合唱曲《欢乐颂》为切入点，重点考查学生识谱、音乐知识、音乐辨识、作品积累等综合能力。《欢乐颂》旋律曲谱简单、朗朗上口（初中教材就有）节奏不复杂；只要能分辨出节拍，以及节拍强弱规律，了解齐唱、合唱相关知识就能回答。识谱能力、乐理知识（如节拍、节奏等）、合唱知识是音乐学习当中最基本，它一直贯通于各个学段教学中，重视各学段教学是制胜关键。答案：（1）4/4，强弱次强弱(2)贝多芬（3）前者是分声部，后者是单声部。5/272.分析：本题设计新奇，经过利用高脚杯自制“水钢琴”、“果汁钢琴”，阐述了音四种属性：音高、音强、音值、音色，以及处理这四种属性频率、振动时间、振幅、发音体制等相关知识，这与物理和音乐基础理论相关音产生有联络，假如学生认真思索会得到满意答案，它考查了学生能否灵活综合利用各学科知识解释音乐现象能力。6/27专题二：中国民间音乐（第二、三单元）一.重点内容1.各地域民歌基本特征，认识“花儿”、“信天游”、“长调”、“短调”等民歌题材。2.了解我国丰富民间器乐及其分类，各地不一样演奏种类及经典代表曲目。二．拓展知识1.民族乐器按演奏形式分类吹管乐器：笛、笙、箫、唢呐等弹拨乐器：琵琶、三弦、扬琴、古筝等拉弦乐器：二胡、高胡、板胡、马头琴等打击乐器：锣、鼓、钹、木鱼等2.西洋乐器分类弦乐器组:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等木管乐器组:长笛、短笛、单簧管、双簧管、萨克斯等铜管乐器组:小号、长号、圆号、大号等打击乐器组：鼓等3．曲艺音乐（说唱艺术）北方歌舞：秧歌、二人台、二人转。南方歌舞：采茶、花灯。北方曲艺：京韵大鼓《丑末寅初》（骆玉笙）、山东琴书、山东快书等。南方曲艺：苏州弹词、四川清音等。4．八音：中国古代有一个按乐器制作材料分类方法，也是最早乐器分类法，称为“八音”。音是指是“金、石、土、革、丝、竹、匏、木”民族五声调式：宫、商、角、徵、羽。（1256）骨笛：我国最早乐器，距今8000多年编钟1978年湖北随县出土战国早期曾侯乙”编种，称为编钟之王。5.我国被列入世界非物质文化遗产名目：从年起，昆曲、古琴、新疆维吾尔族木卡姆艺术、蒙古族长调民歌相继入选。昆曲第一批入选，古琴艺术第二批入选。7/27三.主要考点高考回顾1．07年高考基本能力试题：中国地域辽阔，民族众多，不一样地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统审美观念等原因，造就了民间音乐民族格调或地方特色，以下说法不正确是A．“信天游”是西北民歌中有代表性类型之一B．南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C．“广东音乐”主奏乐器是唢呐和扬琴D．“长调”和“短调”是蒙古族民歌代表性体裁（考题分析）本题考查了相关民歌、民族器乐知识（二、三单元）。西北民歌最具代表性体裁“信天游”，南方民歌特点，广东音乐主奏乐器，蒙古族民歌代表体裁长短调。答案（C）2．08年高考基本能力试题：“五十六个民族，五十六支花”各个民族都有绚丽民族文化。请为歌曲《辽阔草原》、《桔梗谣》、《青藏高原》、《牡丹汗》依次配上对应民族乐器

①马头琴②扎木聂③手鼓④长鼓A．①④②③B．①③②④C．③①②④D．④③②①（考题分析）本题考查了学生对我国少数民族歌曲和乐器认识，题目出比较精巧，四首民歌和四种乐器现有初中所学又有高中所学，选择乐器和歌曲对应增加了本题答题难度，不允许有丝毫马虎。即要知道四首歌曲分别是哪个民族，又要知道四件乐器分别是哪个民族，才能准确进行选择。答案（A）8/27六．习题练习（一）在年北京第29届奥运会开幕式上使用了数种中国古代乐器，很好地向全世界介绍了中国传统音乐和传统乐器。1．在北京奥运会开幕式上，上演了一个我国古老昆曲艺术。发源与江苏昆山至今有600多年历史，被称为“百戏之祖，百戏之师”。该剧种与年被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产名目。请问在此节目中出现演奏乐器是（）A．古琴B．古筝C．芦笙D．三弦2．北京奥运会开幕式上，有一个节目是“丝路”，此节目中演员所用乐器是（）A．琵琶Ｂ．月琴Ｃ．阮Ｄ．扬琴（二）我国是一个地域辽阔、民族众多、文化蕴含丰厚国家，不一样民族、不一样地域在长久生活实践中形成了各具特色民族文化和地域文化。3.以下曲谱所表示旋律是本省一首家喻户晓地方民歌，请问它曲名是

1=A4/4中速歌颂地25323|53

212-|25235|32

161-|13235|

27

656-|1.2

76

53|5---||这首民歌虽标为“小调”，但因为其旋律舒展，感情豪放，而带有显著

格调。A.民谣B.童谣C.山歌D.信天游9/274．下面曲目与它们演奏乐器对应正确是《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》A．古琴琵琶古筝长笛B．古筝二胡箫长笛

C．古筝二胡琵琶小提琴D．古琴琵琶小提琴唢呐5．年画往往巧妙利用谐音取名立意，凝聚着民间艺人智慧，假如让你画一副《连生贵子》画，画中有莲蓬、莲花、胖娃娃等都寄托着美好希望和祝福，那么胖娃娃吹奏乐器应该是A．笛子B．笙C．唢呐D．葫芦丝6．“西边太阳就要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱土琵琶，唱起那感人歌谣……”，弹奏这首抗日颂歌土琵琶是我国哪种民族乐器？A.琵琶B.月琴C.阮D.柳琴7．“羊（啦）肚子手巾（哟），三道道（那）兰，咱们见（来）面那轻易（哎呀）拉话话难。一个在那山上（哟），一个在（那）沟，咱们拉不上那话儿（哎呀），招一招手......”，这首歌曲是

民歌，该地域地理风貌

。答案1．Ｂ２．Ａ３．＜沂蒙山小调＞Ｃ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ７．陕北沟壑纵横山石峥嵘10/27专题三：中国戏曲与曲艺音乐（第四单元）

世界上有三种古老戏剧艺术：古希腊悲剧、喜剧，印度梵剧，中国戏曲。本专题主要介绍影响遍布全国乃至全世界代表性剧种——京剧，并对其余几个戏曲和曲艺知识作简明拓展。一.主要知识点京剧1.京剧起源与发展：京剧在中国戏曲中形成较晚，从乾隆、嘉庆年间（公元1890年）四大徽班（三庆、四喜、和春、春台）进京算起，也只有二百多年，但因它久居京城这么一个特殊背景下，逐步在文学（剧本）、演出和音乐等方面形成了一定规范。历经徽秦、徽汉两次合流，于清代光绪年间形成。2.四大行当：①生：老生（戴髯口，又称须生、胡子生）。小生（分巾生、冠生、武小生、娃娃生等）。（老生三杰：程长庚、张二奎、于三胜）。②旦：青衣（大家闺秀式妇女，端庄、委婉）。花旦（天真小姑娘或泼辣妇女）。彩旦（闹剧人物，又称丑旦、丑婆子，如媒婆）。刀马旦（又称武旦，指擅长武艺女性）、老旦等。③净：俗称花脸。铜锤花脸、架子花脸、武花脸等。④丑：鼻梁上抹块白粉，俗称小花脸。表现幽默滑稽或奸诈吝啬之人。11/273.京剧唱腔：①西皮：旋律改变大。表现流畅、轻快、明朗、活泼。②二黄：旋律平稳。凝重、浑厚、稳健、沉郁、肃穆。4.京剧板式：一眼板，相当于2／4拍；三眼板，相当于4／4拍；无眼板，相当于1／4拍；散板，无板无眼，即散拍子。（注：戏曲板式里“板”指是音乐中强拍，眼是弱拍和次强拍）5.京剧伴奏：①文场：管弦乐器部分。主要为唱腔伴奏、演奏过场音乐。伴奏三大件包含京胡、京二胡、月琴）②武场：打击乐器部分。主要用于配合身段演出、人物上下场等。乐器有鼓、板、锣、钹等。）6.京剧脸谱：即脸谱化装，用于净、丑行当各种人物。京剧脸谱不一样色彩图案象征不一样人物性格：红色—忠贞、英勇（关羽）黑色—正直\无私（包公）白色—阴险、疑诈（曹操）蓝色—刚强、有心计（窦尔敦）绿色—顽强、急躁（程咬金）黄色—凶猛或凶狠残暴（典韦）金、银色—各种神怪（孙悟空）7.京剧大师—梅兰芳。是京剧“四大名旦”（梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云）之首，创建了“梅派”演出艺术，被誉为“伟大演员、美化身”，是将我国京剧艺术引向世界第一人。代表作品：《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《天女散花》、《穆桂英挂帅》等。12/278.当代京剧⑴定义：广义上，五四运动之后全部反应现实生活京剧。如梅兰芳《抗金兵》；狭义上，新中国成立后，经过戏曲改革创造新京剧。如《红灯记》、《沙家浜》等。（2）其余地方剧种：山东——吕剧（《李二嫂改嫁》、《姊妹易嫁》）、山东梆子、柳子戏、茂腔、五音戏、柳琴戏、两夹弦。江苏——昆曲（百戏之母。被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”名目。《牡丹亭》、《桃花扇》、《长生殿》、《西厢记》）、锡剧。四川——川剧（变脸是它特殊技巧。作品《迎贤店》）。安徽——黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓。河南——豫剧河北——评剧。浙江——越剧。湖北——楚剧。13/27（三）曲艺音乐1.鼓词类：主要流行在北方，如京韵大鼓、梨花大鼓等。代表作品及人物：《丑末寅初.(刘宝全)、《重整河山待后生》（骆玉笙）2.弹词类：主要流行在南方，因演唱者自弹琵琶或三弦伴奏而得名。如苏州弹词、山东弹词等。《蝶恋花．答李淑一》（苏州评弹）。3.道情类：又称“渔鼓类”，多用渔鼓和简板伴奏。如河南坠子、山东渔鼓等。4.琴书类：因用扬琴为主要伴奏而得名。如山东琴书、北京琴书等。5.走唱类：在各地民间歌舞基础上发展起来曲艺形式，因边唱边舞而得名。主要曲种有：二人转（东北）、二人台（蒙古）、凤阳花鼓、贵州花灯等。6.数唱类：一个类似快板念唱方式。如天津快书、山东快书等。代表作品《武松打虎》（山东快书）。7.山东有五种地方戏被列为国家级非物质文化遗产：五音戏（淄博）、柳琴戏（枣庄）、茂腔（高密胶州）、道情戏（莱州）、柳子戏（菏泽济宁）。二.主要考点高考回顾（年考题：选择题）京剧是我国国粹，以下关于京剧说法正确是（）①京剧至今已经有两千多年历史。②唱腔主要使用西皮和二黄。③梅兰芳对京剧发展做出了卓越贡献，形成了独树一帜梅派。④人物角色分生、旦、净、丑四大行当，丑主要指丑陋反面人物。A.②③B.①②C.②④D.①③14/27专题四外国民间音乐（5、6单元）

外国民间音乐知识由亚洲音乐、非洲音乐、欧洲音乐、拉丁美洲音乐四部分组成。音乐主要从歌唱、器乐、舞蹈三部分展开。

一.主要知识点：

亚洲音乐：分为五个音乐文化区——东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚。

1.东亚：《四岁红鬃马》内蒙民歌

呼麦唱法：一个人同时唱两个声部，是蒙古一个民间传统唱法，属于原生态范围。

补充：

日本音乐包含城市传统音乐、宫廷雅乐、民谣三类。

雅乐、筝、三味琴、小鼓、《樱花》

《樱花》667－︱667－︱6717︱6764－︱

朝鲜唐乐、乡乐、《桔梗谣》、《阿里朗》、长鼓、长鼓舞。

民歌：《桔梗谣》又名《道拉基》，歌曲《大长今》音乐素材取材于这首民歌。

说唱艺术：板唆哩，主要演唱是长篇和情节波折戏剧故事，代表作《春香传》。

2.东南亚音乐：《星星索》印尼民歌克隆宗歌曲

克隆宗歌曲：印尼和葡萄牙音乐产物，音乐特点：每句节奏前松后紧。

03︱5－－－︱56

65

53

321︱3－－15/273.南亚：《欢迎》印度民间乐曲萨朗吉演奏

萨朗吉：“印度小提琴”

西塔尔琴：印度长颈弹拨乐器

孟加拉国：“音乐之邦”

4.中亚：《巴雅提木卡姆》阿塞拜疆民间乐曲卡曼贾演奏

木卡姆：一个由多首乐曲组成组曲。

（二）非洲音乐：音乐特点在于高度发展节奏和乐器敲击性，节奏是非洲音乐主题，而表现这一主题载体就是鼓。

1.《非洲赞歌》歌唱与马林巴琴演奏

2.《鼓舞》布隆迪圣鼓演奏

3.《门库尔雅》马林巴琴二重奏

马林巴琴：非洲木琴总称。

4.《男孩之舞》舞蹈鼓乐

5.非洲音乐社会功效：与劳动相伴随；在各种节日和喜庆活动中含有社交性质；与宗教仪式紧密联络；歌舞活动有着强烈自娱性质；音乐能够赞颂神灵、赞美人、还能够用来驱魔祛病。

其它乐器：姆比拉拇指钢琴。16/27（三）欧洲民间音乐：

1.歌曲体裁主要有叙事歌、爱情歌曲、节庆歌曲等；

特色乐器：风笛、曼陀林、排箫等。

2.《鸟儿在歌唱》——保加利亚民歌欧亚唱法女声重唱

欧亚唱法特点：采取自然、开放声音，音色清澈透明，在多声部重唱中常出现不谐和音程，音域不宽，却富有表现力。

3.《优雅》——苏格兰风笛演奏

源于亚洲，分为爱尔兰风笛和苏格兰风笛。

4.《森林多伊那和妇女舞蹈》——罗马尼亚排箫

（四）拉丁美洲音乐：歌舞音乐是拉丁美洲音乐灵魂，音乐格调热情奔放、粗犷豪迈，音乐分为印第安人音乐、拉丁美洲民间音乐、以黑人为中心非洲—美洲音乐。

1.《告别》秘鲁器乐合奏

2.《漂亮小天使》

3.《小搭档》阿根廷探戈舞曲

探戈：阿根廷城市舞蹈，它音乐特点是利用各种多样切分音。

XXX17/27二.主要考点高考回顾

在年高考基本能力试卷中没有出现这部分内容，在年高考中出现相关音乐题型1个，试题以下：

6、在全国开展阳光体育运动中．体育舞蹈已成为校园里一道亮丽风景线，它包含探戈、华尔兹等。探戈舞曲主要特征之一是切分节奏利用。以下适合探戈舞蹈节奏是（）

本题目是外国音乐舞蹈部分，考查学生对探戈舞曲切分音认识。选项B属于三拍子华尔兹，选项C、D应属于进行曲节奏特点。18/27专题五：西方音乐发展简史（7--13单元）

一.主要知识点

1.巴洛克音乐（时间：1600-1750）

（1）音乐格调：含有一个宏伟壮观、充满活力格调特质。

（2）代表人物：巴赫，被称为“最伟大宗教作曲家”，创作主要以复调手法为主。

（3）作品介绍：《马太受难曲》，被誉为“现存宗教音乐顶峰”。取材于《圣经》对耶稣受难过程描述。

2.古典主义音乐（时间：1750-1820）

（1）音乐格调：简练明快主调音乐为主格调，作品大都表达了渴望人类平等、四海一家人道主义理想。

（2）代表人物：海顿、莫扎特、贝多芬是古典主义出色代表，被人们称为“维也纳古典乐派”海顿：奥地利，主要作品有交响曲《G大调惊愕》、清唱剧《四季》等，被称为“交响乐之父”

莫扎特：奥地利，主要作品有歌剧《费加罗婚礼》、《魔笛》等，被称为“音乐神童”

贝多芬：德国，主要作品有《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》、《第六（田园）交响曲》、《第九（合唱）交响曲》等9部交响曲；《月光》、《悲怆》《热情》等奏鸣曲。被称为乐圣。

（3）作品介绍：

《第二十三钢琴奏鸣曲（热情）》是一首规模宏大、气势磅礴作品，充分表达出贝多芬成熟时期思想感情。

《第九交响曲》是贝多芬在交响乐领域中伟大成就总结，它集中表达了他创作思想境界、革命热情和艺术理想。19/273.浪漫主义音乐（时间：1820-1910）

（1）音乐格调：从主观角度感受事物，强调个人主观情感表示。

（2）代表人物:舒伯特：被称为“艺术歌曲之王”

肖邦：被称为“钢琴诗人”，他作品被称作“藏在花丛中大炮”

李斯特：被称为“钢琴之王”，首创“交响诗”

柏辽兹：首创“标题交响乐”

（3）作品介绍：

《鳟鱼》舒伯特，表现对那个时代和社会中受到坑骗弱者同情。

《魔王》舒伯特，德国诗人歌德同名叙事诗写成，一个人演唱四个角色。

《C小调革命练习曲》肖邦，这是一片独特用音乐写成战斗檄文。

《爱之梦》李斯特

《幻想交响曲》柏辽兹，音乐史上第一首标题交响乐。

4.民族乐派（时间：19世纪中叶）

（1）音乐格调：“对祖国河山赞美”是他们音乐表现主要内容。

（2）代表人物：斯美塔那：捷克“民族乐派”创建者。被称为新捷克音乐之父。作有交响诗套曲《我祖国》，其中《沃尔塔瓦河》是最为人们所熟知经典作品。

西贝柳斯：芬兰

格林卡：被称为俄罗斯民族乐派之父，作有歌剧《伊万.苏萨宁》等20/27穆索尔斯基：俄罗斯民族乐派“强力集团”组员之一，代表作品有歌曲《跳蚤之歌》、钢琴组曲《图画展览会》等。

柴可夫斯基：被称为旋律之王，作品有舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》等。

（3）作品介绍：

《捷克原野和森林》：斯美塔那交响诗套曲《我祖国》第四乐章

《芬兰颂》西贝柳斯，是芬兰民族解放斗争象征。

《卡玛林斯卡亚幻想曲》：俄罗斯化管弦乐作品。

5.印象主义音乐（时间：19世纪末20世纪初）

（1）音乐格调：作品多以自然景物或诗歌绘画伟题材，突出瞬间主观印象或感受，擅长表现幽静朦胧、飘忽空幻意境。

（2）代表人物：德彪西：法国，印象派音乐创始人。

拉威尔：法国，作品《波莱罗舞曲》

（3）作品介绍：

《大海》：用印象派手法，刻画了一幅幅生动大海画面。

《亚麻色头发少女》：前奏曲，清新、恬静、优雅而充满活力。

6.表现主义音乐（时间：20世纪初）

（1）音乐格调：病态、失常、死亡主题

（2）代表人物：奥地利勋伯格、贝尔格、韦伯恩三位作曲家，又称为“新维也纳乐派”。

（3）作品介绍：

《五首管弦乐曲》：它是勋伯格从调性音乐转向无调性音乐主要作品之一。21/27

7.爵士乐（时间：19世纪末20世纪初兴起）

（1）音乐格调：是一个即兴性演奏形态，节奏离奇而多变幻，多用连续切分音，令人迷惘，富于刺激性。

（2）代表人物：

路易斯.阿姆斯特朗：被称为“爵士乐之父”

诺拉.琼斯：被称为“爵士公主”

（3）作品介绍：

《南部之子》《不知为何》

《蓝色狂想曲》：交响乐与爵士乐融合

二.主要考点高考回顾

1．07年高考基本能力试题（欢乐颂）

2．08年高考基本能力试题：

键盘乐器是指含有键盘装置乐器，常见有钢琴、

风琴、手风琴等。键盘由一系列按音阶排列黑白键组成，

右图一组键盘中黑键位置是(B)

A.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥

C.①②③⑤⑥⑦D.①③④⑤⑦

本题考查了学生对音乐基本常识知识掌握。让学生认识键盘黑白键排列规律，让学生认识基本音级CDEFGAB，让学生了解如：音符、节拍、小节、节奏、力度、速度、装饰音等基本音乐常识。

22/27专题六：中国音乐发展简史（14—18单元）

一.主要知识点

（一）中国古代音乐史

1.中国十大古曲:包含七首古琴曲《广陵散》、《高山流水》、《平沙落雁》、〈梅花三弄》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《阳春白雪》，三首琵琶曲《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《汉宫秋月》

2.古琴知识：又称七弦琴，年11月7日古琴艺术被联合国教科文组织列入世界非物质和口述文化遗产名目。《神奇秘谱》我国现存最早古琴谱集。

3.重点曲目：《高山流水》1977年美国发行太空船上载有我国乐曲

“知音”典故来历，伯牙鼓琴，子期知音所奏乐曲。

4.古代歌曲：《阳关三叠》歌词唐朝诗人王维《送元二使安西》“三叠”在同一个曲调上重复叠唱三次；《扬州慢》南宋著名词人姜夔自己做词做曲，创作手法“自度曲”；“慢”歌曲体裁，慢速抒情。

5．我国歌曲发展阶段：经历了诗经、楚辞、乐府、绝律诗、词、曲等阶段。23/27

（二）新音乐

1.沈心工《体操-兵操》《黄河》《卖布》《竹马》等作品。

李叔同《祖国歌》《送别》《西湖》《春景》等。

学堂乐歌，清末民初，兴办私学，在学堂开设“乐歌”课。

2萧友梅《问》《国耻》《国民革民歌》.

黄自中国第一部清唱剧《长恨歌》十个乐章，词作者韦瀚章，依据元曲《长生殿》和唐代诗人白居易长篇叙事诗《长恨歌》写成。

3.聂耳电影《风云儿女》中两部作品《义勇军进行曲》《铁蹄下歌女》

民乐合奏《金蛇狂舞》，其它作品《毕业歌》《卖报歌》《码头工人》。

冼星海《黄河大合唱》八个乐章及其演唱形式，《在太行山上》《生产大合唱》《到敌人后方去》

（三）新中国音乐

1.群众歌曲：《歌唱祖国》《我们走在大路上》《社会主义好》等

艺术歌曲：《玫瑰三愿》《我爱你中国》《问》等

2.歌剧是综合音乐.戏剧.诗歌.舞蹈和舞台美术等艺术要素，以歌唱为主一个戏剧形式

演唱包含独唱，重唱，合唱等。

早期剧目：黎锦晖《小小画家》聂耳《扬子江暴风雨》冼星海《军民进行曲》

24/27中国新歌剧代表作：马可《小二黑结婚》《白毛女》（新歌剧成型标志）梁寒光《赤叶河》羊鸣《江姐》

罗宗贤《刘胡兰》张敬安《洪湖赤卫队》石夫《阿依古丽》

3．新中国音乐家及其作品

吕其明:歌曲《谁不说俺故乡好》（山东沂蒙民歌素材）《铁道游击队》《