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文档简介

亲爱家长们,

欢迎你们!第1页二年级(3)班第二学期家长会协力共赢第2页

首先感激您在百忙之中抽闲来参加家长会,关心、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿!使您孩子得到全方面发展、提升是我们共同目标!尊敬各位家长:第3页深深谢意感激您一直以来不懈努力!感激您对学校、班级工作支持与帮助!感激您对老师了解与宽容!第4页班级现实状况我们班有学生56人,男生32人,女生24人。

(其中前俩天学校统计有独生女8名)我从一年级下学期接班到现在,有一年多了,我非常喜欢这班孩子,他们自信、聪明、上进,又很活泼。整体看来,学生进步都很大,从一年级上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有显著进步。这是家校共同努力结果,也使我们班树立了“活跃,守纪,团结,向上”良好班风!第5页相关质量检测当家长了解到考试分数时候,有喜有忧,喜是孩子考到了好成绩,忧是孩子成绩不理想。其实相关教授早就预料到,新课程改革使孩子两极分化越来越显著。当然,现在社会并不是一味地看分数,他们更关注是孩子能力,重视孩子全方面发展,教师目标也是一样。不过,从这张试卷上也能够看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。第6页

相关质量检测

我们就不排名说说考试带给我们启示吧

您可能碰到过类似情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包角落里。您曾思索过是什么样态度造成了他们这么行为吗?终究是已经考出来成绩主要,还是以后不出现相同错误主要呢?或许有时卷子难一点,可能大家都考得都不好呢?其实认真检验,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订恰好,才更主要呢?大家展开讨论第7页半学期工作总结半期以来,我们班取得了多方面成绩。班级管理方面,我们班完善了一年级以来班纪班规,培养了一批能以身作则,有效组织和管理班级同学班干部,如班长折相锬、副班长王悦、学习委员靳梦媛、劳动委员王诚溥、文娱委员刘硕,他们能尽职尽责,是老师好帮手,是同学好榜样。第8页学习方面:全班同学都已经养成早上到校就读书好习惯。课堂上,大部分同学能认真听讲,主动思索问题,如刘硕、王悦、刘煊桦、折相锬、丁禄懿、靳梦媛、孙源、刘少锋、王轶、赵鸿博、郝一帆、王芊舒、任昱奇等等。家庭作业都能按时完成,作业质量高同学有王悦、王亚男、王芊舒、刘硕、郝一帆、白炫瑀、王跃龙、孙源、杨智坤、任昱奇、徐若焓、高玉博、郭舒月、吴智民、丁麒瑞、白慧、李照楦、赵敏茹等。半学期工作总结第9页劳动卫生方面:大部分同学能注意个人卫生,穿戴整齐,不买不吃垃圾食品,不过武振彦、赵鸿博、高玉博、边跃、赵琳、贺赫宇、张桓荥这几位同学个人卫生有时很差,尤其夏天,他们没有勤洗脸洗手习惯,二年级这些应该是自己能完成事情,只要家长勤督促就行,没有什么难度。集体劳动与教室卫生,主动性都很高,能自觉主动按要求清扫好教室卫生,班上事情抢着干。

半学期工作总结第10页安全教育方面。在学校里,我们天天都会关照学生,重复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,今年学校添设体育器材,对我们小学生很不利,也很危险。上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。因为孩子还小,学校禁止学生独自回家。大部分家长和我们一样,关心孩子安全,能坚持天天按时接送孩子,也有个别家长很粗心,让孩子独自走,真我们为你们捏着一把汗。半学期工作总结第11页半学期工作总结即使我们班取得了一定成绩,但还存在着不少问题,这主要表达在学习方面:1、部分同学不认真听讲,不能投入到学习中去,不参加讨论,不主动举手回答下列问题。在课堂上只是陪着别同学学习,思想游离于课堂之外,如边跃、武振彦、张桓荥、张博、可爱、赵琳、。2、对作业或错题订正应付了事,一知半解就填上答案;或者是问同学只问答案,不问个“为何”如可爱、吕静文、张桓荥、武振彦、王诚溥、乔慈安、司秉峰、张博。3、部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说到他才能,处于被动学习状态,甚至不能完成家庭作业,如武振彦、王诚溥、司秉峰、张博、赵琳、赵鸿博、贺赫宇、张桓荥、郝嘉乐、苏鹏。4、有王轶、高玉博、韩艳鳅写字姿势严重影响考试答卷速度。第12页家长要配合做到:语文:

1、预习2、生字词重复听写巩固。3、读书(课内课外)4、作业

5、监督孩子准备好各项学习用具。

第13页本学期预习要求:天天语文预习作业:(1)把课文中生字在课文中圈(找)画出来。想想看和学过那个字“像”(2)标出课文自然段,并读课文3--5遍。(3)大声读出带拼音字。(4)给课后生字组词(2-3个)。(5)最终家长签字。第14页希望家长能督促孩子完成作业:1.有能力家长能够多检验孩子作业对错。2.不太懂家长能够确保孩子作业量完成。3.实在不会家长请看看孩子书写是否端正。4.再不行请人,要知道孩子是耽搁不起。第15页关于孩子学具:铅笔,橡皮,尺子,水彩笔,本子,转笔刀(不要带)第16页几点教育提议督促力量

各位家长,我知道天天要您按时检验学生作业极难,因为都有自己工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长支持。学校教育形式是群体性,一个老师负责几十人教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够时间和精力,把教育对象,集中在一个学生身上,不论从教育时间和精力上来讲,还是从教育对象情感上来说,家庭教育占有特殊优势作用和地位,其潜在能量是巨大,开拓前景是辽阔。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项主要工作做好,我在这里拜托大家了。

第17页朗诵课文和阅读课外书

从一开学,我就布置孩子们天天回家读课外书,尤其是学校层面也非常重视孩子阅读情况,开展了“经典诵读”活动。说到买课外书,大部分家长都非常愿意,但还要坚持让孩子天天阅读1至半个小时。孩子天天都坚持读,短没关系,但读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍感觉必定是不一样,最少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很主要。

第18页朗诵课文和阅读课外书

新教材极其重视孩子们对好词语和好句子积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等积累,让孩子们背背,积累。假如孩子能用上平时积累优美词句。其实,爱看课外书孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提升学生作文水平至关主要。

第19页朗诵课文和阅读课外书

班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺乏这方面兴趣。那么怎样更加好地激发孩子阅读兴趣?

假如你有时间,假如你也喜欢读书,我提议你与孩子一起读,共同讨论书中问题。这也是提升孩子阅读兴趣一个方法。因为父亲妈妈和自己读一样书,会以为有意思。另外呢,孩子读简短文章,应该指导他读出感情来,这么阅读效果会更加好。家长需要为孩子购置图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个平静阅读环境,但书最好不要买得过多,书要少而精。

第20页沟通交流合作

多与老师联络形成协力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分主要。我想,您将孩子优缺点、孩子朋友圈、回家言谈举止以及兴趣等等告诉我们,必定会有利于老师对您孩子全方面了解,方便给以及时而正确帮助;老师将您孩子在校情况及时反馈给您,和您形成协力,也一定促进您孩子不停进步。我知道每个家长都有自己工作,往往无暇与老师面谈,不妨采取电话联络。说实在,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?第21页1.要培养孩子自理能力,做些家务活,培养劳动技能和生活自理能力。2.自己整理书包,不丢三落四,让孩子检验好书本等学习用具再来学校,别让我在早读时老打电话。3.书包多准备一两本练习本(练习本、田字本)家里也常要放类似本子。4.周一穿校服,戴红领巾,能够准备两条红领巾,一条放在书包备用。5.自己检验作业,按照检验关键点,自己检验犯错题加分,家长检验犯错题,同类型题再做五道,这点很主要。希望引导孩子独立做事第22页其它注意事项:1、学生如需请假,请提前给老师打电话,请家长在孩子上学期间电话保持通畅。2、电话号码假如更改请及时通知班主任。3、作息时间早上:7:10上学(从7:15开始听写生字,20分钟后朗诵)中午:11:25放学下午:2:30上学下午:5:55放学第23页4.孩子早上不要早到校,7:00之前不要来学校。5.放学,请家长记好放学准确时间,按时来接孩子,假如自己走,注意回家时间,及时关照孩子。6.假如孩子因为生病或是其它原因不能到校,请家长及时与老师联系。7.孩子因为年纪太小,尽可能不让孩子孩子独自回家。第24页说说新课改第25页第26页走近孩子的学习生活第27页早读了,瞧,我多认真!第28页我们精神饱满,整队准备参加升旗仪式。第29页面向国旗,我们敬礼!第30页查字典比赛了,瞧我多认真!第31页班干部总结上一周情况。第32页上课我们。第33页做课间操我们。第34页高兴大课间。第35页高兴大课间。第36页眼保健操。第37页路队中我们。第38页能干我们。第39页

共勉

各位家长,我知道在当今社会,孩子就是我们家庭全部,孩子希望和幸福就是我们每个家庭希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你孩子能成才,相信你孩子能成才,并为之进行着默默努力。

第40页张子阳,是一个文静、甜美女孩,兴趣看书、画画,字迹工整,成绩优异,连续两年被评为学校“四好少年”。第41页李旗是一个阳光可爱男孩,兴趣读书、体育运动。作业书写工整,学习成绩优异。此次运动会取得男子50米第三名、垒球第六名好成绩,是一个全方面发展好学生。第42页龙灿,父母长久在外工作,由爷爷奶奶照看。他上课时,听讲认真,思维活跃,成绩

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