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文档简介

二年级上册综合实践活动教案书香伴我成长书香伴我成长写出

教案名称：书香伴我成长

教学年级：二年级上册

教学科目：综合实践活动

教学时间：2节课

教学目标：

1.培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的综合实践能力。

2.培养学生的观察、分析和解决问题的能力。

3.提高学生的合作意识和团队合作能力。

教学准备：

1.书籍：学校图书馆或班级图书柜中适合二年级学生阅读的书籍，包括故事书、百科书等。

2.纸张、铅笔、彩色笔等。

3.学生自带的书籍（鼓励学生自愿带书参与活动）。

教学过程：

第一节课：

1.导入（5分钟）：

老师引导学生回顾他们喜欢的图书，提问开展讨论，例如：你们最喜欢的一本书是什么？为什么喜欢这本书？

2.给学生展示图书（5分钟）：

老师展示一些适合二年级学生阅读的书籍，并简单介绍其中的故事情节或内容，激发学生的阅读兴趣。

3.学生选择图书（5分钟）：

每位学生根据自己的兴趣选择一本自己喜欢的书籍，并在纸上写下书籍的名称和作者。

4.朗读图书（10分钟）：

学生轮流朗读自己所选择的图书，或者可以邀请班级里对某本书感兴趣的同学进行朗读。

5.交流讨论（10分钟）：

学生围绕自己选择的图书进行讨论，可以提问或分享自己在阅读过程中的感受和收获。

第二节课：

1.绘画创作（10分钟）：

学生根据自己喜欢的图书内容，选择其中一个场景进行绘画创作。可以用彩色笔或水彩笔进行涂绘。

2.分享展示（10分钟）：

学生依次展示自己的绘画作品，并简单介绍自己选择的图书以及绘画的场景。

3.互助合作（15分钟）：

将学生分成小组，每个小组选择一个图书作为小组共读的对象，共同合作完成以下任务：小组成员依次朗读或讲述自己选择的图书内容，然后一起讨论其中的问题、互相提供解决方法，并记录下来。

4.小结（5分钟）：

老师引导学生回顾本次综合实践活动，总结并分享自己的感受和学到的东西。鼓励学生多读书，不断提高自己的阅读能力。

教学延伸：

1.学生可以自由发挥，根据自己喜欢的图书进行角色扮演或创作故事情节。

2.学生可以组织班级读书分享会，邀请其他班级的同学来听自己朗读或分享图书内容。

3.学生可以利用绘画或手工制作海报、书签等，宣传自己喜欢的图书。

4.学生可以在家进行继续阅读和写读后

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