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文档简介
生活中圆周运动高一物理人教版主讲人:李恩喜工作单位:高陵县第一中学第1页摩托车转弯火车转弯空中飞车新课导入第2页汽车绕桩测试汽车转弯第3页自行车转弯飞机转弯第4页摩天轮过山车第5页拱形桥第6页问题:以上生活中圆周运动,向心力有谁来提供,向心力起源是什么?第7页5.7生活中圆周运动第8页
1、深入加深对向心力认识,会在实际问题中分析向心力起源。2、经过对几个圆周运动实例分析,掌握用牛顿第二定律分析向心力方法。3、经过向心力在详细问题中应用,培养将所学物理知识应用于生活和生产实践意识。学习目标第9页完成情况优异小组2、4、6、7、8一、学习态度方面:预习时对内容梳理不充分,不能抓住教材重点。有同学书写待提升。二、知识了解方面:1.不能熟练应用牛顿运动定律处理问题.2.不能将实际问题物理模型化。优异个人吴含柳詹佳琪王婷程江喻君宝张嘉伟黄晨邹蓓蕾项元安娣导学案反馈第10页向心力起源:由铁轨外轨和外轮缘之间相互挤压而产生弹力提供向心力。后果:铁轨轻易损坏,轮缘也轻易损坏.(1)若内外轨道一样高F一、水平面内圆周运动
——以“火车转弯”为例研究关键知识梳理第11页(2)外轨略高于内轨火车受力垂直轨道面支持力N向心力起源由G和N协力提供Nh竖直向下重力GGF第12页V=F合=mgtanθ=mv2/R汽车赛道转弯处是外高内低,且超车道比主车道愈加倾斜
向心力:重力与支持力协力实例:汽车转弯第13页向心力:空气浮力与重力协力GF实例:飞机转弯F合实例:自行车转弯第14页rO'OθlhFTGF合F合=mgtanθ小球所需向心力Fn=m
v2r实例:圆锥摆第15页向心力:重力与支持力协力GN圆心0F向心力G-N=N=G-1、过凸形桥二、竖直面内圆周运动——以“汽车过凹、凸形桥”为例研究失重状态第16页铁别研究:支持力只能向上,或为零!汽车运动至凸形桥最高点时速度有一个限制!!!当V越大时,则越大,N越小。当V增大某一值时,N=0,此时:当汽车飞出去了。第17页GN圆心0F向心力N-G
=N=G+超重状态向心力:重力与支持力协力2、过凹形桥第18页要求:
1.请各小组长组织好本组讨论。重点讨论:合作探究3、能力提升1、2、3尤其是要掌握好在详细问题中会分析向心力起源及应用公式进行计算!!!注意总结方法。2.先学科内强帮弱;再组内集体讨论交流,集中处理疑难问题,小组长搜集整理本组未处理疑难问题。3.每个同学讨论中都要做好勾画统计,总结好本组好解题方法及规律,集体讨论,整合智慧,达成共识,为展示或质疑做好准备。合作探究交流纠错第19页展示问题或题目展示方式及位置展示小组点评目标及要求合作探究1口头展示张小帅1.目标:经过你精彩点评同学们能熟练掌握重点和突破难点问题。2.要求:①点评同学要大胆、大方、大声、富有激情、言简意赅;②红笔勾画先点评对错,后规范,最终思绪方法。③非点评同学认真倾听、主动思索,重点内容记好笔记。。合作探究2口头展示程江合作探究3书面展示2吴含柳合作探究4口头展示史睿能力提升1书面展示4张嘉伟能力提升2书面展示6孙家豪能力提升3书面展示7王倩展示点评质疑追问第20页“供”“需”是否平衡决定物体做何种运动供提供物体做圆周运动力(受力分析)(重力、弹力、摩擦力)需物体做匀速圆周运动所需力(运动情况)(速度、质量、半径)F=匀速圆周运动F<离心运动F>向心运动小结——供需关系第21页1、人造卫星天线偶然折断,那么()(A)天线将作自由落体运动,落向地球;(B)天线将作平抛运动,落向地球;(C)天线将沿轨道切线方向飞出,远离地球;(D)天线将继续和卫星一起沿轨道运转。
2、为了预防汽车在水平路面上转弯时出现“打滑”现象,能够:()a、增大汽车转弯时速度b、减小汽车转弯时速度
c、增大汽车与路面间摩擦d、减小汽车与路面间摩擦
A、a
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