六年级美术上册说课稿《第6课　让剪影动起来》 人教 版_第1页
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六年级美术上册说课稿《第6课让剪影动起来》人教版一、教材解析本课是六年级美术上册的第6课，通过学习，学生可以理解创作剪影动画的基本原理和方法，了解传统手工艺剪纸以及现代艺术的剪影形式，提高制作剪影的技能和审美水平。二、教学目标知识目标了解剪纸的基本知识和技法；掌握剪影动画的基本原理和方法；了解剪影在现代艺术中的应用。能力目标能够准确表现剪影动画的运动轨迹和节奏感；培养学生观察能力，提高对形态及纹理的感受；培养学生绘画技能和审美水平。情感目标通过本节课学习，学生将：培养爱好美术、热爱生活、欣赏美的情趣；增强合作意识与探究学习习惯，积极参与课堂活动。三、教学重点掌握剪影动画的基本原理和方法；锻炼制作剪影的技能；增强观察能力，提高对形态及纹理的感受。四、教学难点了解剪影在现代艺术中的应用；能够通过手工艺剪纸制作出精美的剪影。五、教学方法演示法：向学生展示制作剪影动画的基本原理和方法；体验法：让学生动手制作剪影，提高其绘画技能和审美水平；合作学习法：让学生组成小组，互相协作，分享制作经验，共同完成任务。六、教学过程导入（5分钟）通过展示一些剪影原作品或视频，引导学生了解剪影动画的基本原理和方法。知识点讲解（15分钟）（1）剪纸的基本知识和技法：通过讲解剪纸的历史、种类和技法等方面，引导学生掌握剪影动画制作的基本知识。（2）剪影动画的基本原理和方法：讲解剪影动画的原理和方法，包括绘制和剪辑。制作剪影动画（45分钟）让学生分组，按照教师给出的主题和时间限制，动手制作剪影动画。展示和评价（15分钟）让学生分组展示自己的作品，并进行互相评价和交流，讨论如何提高剪影动画的质量。课堂小结（5分钟）教师对本节课的教学进行总结，并与学生一起反思，总结课堂收获。七、课后作业到家中提前准备的剪贴纸或剪刀等制作工具，制作一些剪影作品；查阅相关资料，了解剪影在现代艺术中的应用。八、教学评价通过观察学生的制作过程和作品，评价学生的绘画技能；通过交

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