怎样阅读写人类文章第-课时省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

怎样阅读写人类文章（1）第1页课堂导入目录课堂输入课堂输出课堂小结第2页课堂导入猜猜我是谁火眼金睛，尖嘴猴腮，七十二般改变，齐天大圣

阔脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，提一把九齿钉耙

天王之子，肚内三年，身披红绫，脚踩风火轮

孙悟空猪八戒哪吒第3页课堂输入

写人文章，就是以人物描写为主，经过一件或几件事来突出人物品质或是性格特点。写人文章？？第4页

阅读写人类文章三大关键点：1.熟悉文章所写事情；2.分析人物描写方法；3.了解选材特点，抓关键字词语句。第5页

熟悉文章所写事情是分析人物和中心思想基础，是了解文章关键性一步。写人与记事是分不开，文中人物特点和中心思想都是在事情发展演变过程中展现出来。1.熟悉文章所写事情第6页

人物描写方法，主要有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。我们在阅读时，一定要抓住人物言行举止，体会人物个性和品质，了解作者所要表示意思。2.分析人物描写方法第7页

阅读写人文章时，要判断作者是经过写什么事情来表现人物，想想侧重点在哪里，它对表现人物特点有什么好处等。另外，有些文章能直接找到反应人物性格特点、内心世界关键性词句，就能较轻易地领悟文章中心思想。3.了解选材特点，抓关键字词语句第8页课堂输出

被拆掉两次亭子

墨西哥总统福克斯以老实守信品德而受到国人尊重，他一生做人标准就是两个字：老实。正是这么人格品质，使他从一个普通推销员成为一个国家总统。一次，福克斯受邀到一所大学演讲，一个学生问他：“政坛从来充满欺诈，在你从政经历中有没有撒过谎？”

福克斯说：“不，从来没有。”

大学生在下面窃窃私语，有还轻声笑出来，因为每一个政客都会这么表明。他们总是立誓，说自己从来没有撒谎。

第9页连一连。

福克斯并不气恼，他对大学生说：“孩子们，在这个社会上，可能我极难证实自己是个老实人，不过你们应该相信，这个世界上还有老实，它永远都在我们周围。我想讲一个故事，可能你们听过就忘了，不过这个故事对我却很有意义。”有一位父亲是一个农场主。有一天，他以为园中那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。他儿子对拆亭子这件事很感兴趣，于是对父亲说：“父亲，我想看看你们怎么拆掉这座亭子，等我从寄宿学校放假回来再拆好吗？”

第10页连一连。

父亲答应了。可是，等孩子走后，工人们很快就把亭子拆掉了。孩子放假回来后，发觉旧亭子已经不见了。他闷闷不乐地对父亲说：“父亲，你对我撒谎了。”

父亲惊异地看着孩子。孩子继续说：“你说过，那座旧亭子要等我回来再拆。”父亲说：“孩子，父亲错了，我应该兑现自己诺言。”

这位父亲重新招来工人，让他们按照旧亭子模样在原来地方再造一座亭子。亭子建好后，他将孩子叫来，然后对工人们说：“现在，请你们把它拆掉。”

第11页连一连。

福克斯说，我认识这位父亲，他并不富有，不过他却在孩子面前实现了自己诺言。

学生们听后问道：“请问这位父亲叫什么名字？我们希望认识他。”福克斯说：“他已经过世了，不过他儿子还活着。”

“那么，他孩子在哪里？他应该是一位老实人。”福克斯平静地说：“他孩子现在就站在这里，就是我——福克斯。”然后，他接着说：“我想告诉大家是，我愿意像我父亲对我一样对待这个国家，对待这个国家每一个人。”

福克斯说完，台下就响起雷鸣般掌声……第12页连一连。1.解释下面词语意思。（1）窃窃私语：

（2）闷闷不乐：2.请你仔细阅读第1自然段，然后回答下列问题。（1）本段共有（）句话，第（）句介绍了福克斯人格品质。（2）这一自然段主要讲了什么内容？

。3.“这个世界上还有老实，它永远都在我们周围。”说说你是怎样做到诚信。。

第13页连一连。4.文中父亲把亭子拆了两次，他这么做是为了（）。A.让孩子看看亭子是怎样拆。B.安抚一下孩子，毕竟答应过孩子等孩子放假后再拆。C.一个是为了满足孩子愿望，另一个是要在孩子心中树立一个老实可信深刻印象。

5.从福克斯讲故事中你学到了什么？

。6.台下为何响起“雷鸣般掌声”？。

第14页再见第15页连一连。1.（1）私下里小声交谈。

（2）因有不如意事而不高兴。2.（1）21（2）主要讲福克斯是靠老实守信才受到人们尊重，成为墨西哥总统。3.示例：“我”每次跟他人借东西时，都会说明什么时候偿还，假如没还就一定会主动向对方说明原因。

课堂输出第16页连一连。4.C

5.示例：作为家长，一定要老实守信；作为孩子，应该从小树