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幼小衔接--分类与整理幼小衔接--分类与整理与s分类%与s2创设情境,体会分类整理的意义整理前的书架整理后的书架创设情境,体会分类整理的意义3幼小衔接分类与整理课件4幼小衔接分类与整理课件5e。!八匈e。!八匈6A什mfrrIUGIRERA什mfrr7Jadd容材Jadd8新知学习把同类的东西放在一起就叫做分类品品新知学习9二、分类计数,认识象形统计图(一)借助情境,进行分类Welcomes二、分类计数,认识象形统计图10二、分类计数,认识象形统计图(二)选定标准,分类计数有这么多气球,可以怎样分类呢?二、分类计数,认识象形统计图11幼小衔接分类与整理课件12幼小衔接分类与整理课件13幼小衔接分类与整理课件14幼小衔接分类与整理课件15幼小衔接分类与整理课件16幼小衔接分类与整理课件17幼小衔接分类与整理课件18幼小衔接分类与整理课件19幼小衔接分类与整理课件20幼小衔接分类与整理课件21幼小衔接分类与整理课件22幼小衔接分类与整理课件23幼小衔接分类与整理课件24幼小衔接分类与整理课件25幼小衔接分类与整理课件26幼小衔接分类与整理课件27幼小衔接分类与整理课件28幼小衔接分类与整理课件29幼小衔接分类与整理课件30幼小衔接分类与整理课件31幼小衔接分类与整理课件32幼小衔接分类与整理课件3326、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。—

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