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Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA一、学习目标:1、学会正确使用比较级,正确评价朋友、家人之间的不同之处;2、在通过学习比较级的同时,发现不足之处并积极改进。二、学习重点:1.形容词和副词的比较级的形式变化规则。2.as…as“与……一样”用于同级比较句学习难点:比较级的用法四、学习过程:StepIWarmingupT:Whoisyourgoodfriend?Arethereanydifferencesbetweenyouandyourfriend?Whatarethedifferences?Inviteseveralstudentstotalkdescribetheirfriendswiththeadjs.StepIIPresentationT:Todaywewilllearntotalkaboutthedifferencesbetweenyouandyourfriendsandyourfamily.ShowthepicturesonPPTandstudentssaytherelatedwords.Showthenewwordsontheblackboardandthenteachstudentstoread.Readthedialogueinthepicture.ThentalkaboutTinaandTara,PeterandPaul.Studentsmatchthewordswithitsopposites.StepIIIListeningpracticeStudentslistentothetapeforthefirsttimetonumberthepairsoftwinsinthepicture.Studentslistenagainandchecktheanswerstogether.Studentsreadthelisteningmaterialsafterthetape.StepIVPairworkStudentsreadtheconversationin1c.Studentsmakenewconversationswiththeirpartners.Inviteseveralpairstoshowtheirworkinfrontofthewholeclass.StepVExpansionStudentslistenforthefirsttimetofinish2a.Studentslistenagainandfinish2b.Studentschecktheanswerstogetherwiththeteacher.Studentsreadafterthetapeandtrytoretellthematerial.StepVIConsolidationandsummary形容词和副词比较级变化规则1.单音节以及少数双音节形容词或副词大致按以下规律变化:(1)一般在形容词或副词后面直接加–er变为比较级。如:old—older
high—higher(2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,则双写最后一个辅音字母,再加-er变为比较级。如:big—biggerthin—thinner(3)以“辅音字母+y”结尾的,则将改y为i再加-er变为比较级,如:busy—busier
heavy—heavier(4)以字母e结尾的,直接加–r变为比较级。如:large—larger
free—freer2.多音节以及某些双音节形容词或副词变为比较级时,则通常在其前加more变为比较级。如:important—moreimportantdifficult—moredifficultuseful—moreuseful3.不规则形式或易错形式:much/many→morebad/badly/ill→worsefar→farther/furtherfurthestlittle→lessfew→fewerold→older/elderStepVIIHomework用所给词语的正确形式填空:1.Theblackdogis(thin)thanthewhitedog.2.Iam
(short)thanLucy.3.---Isthisballoon(big)thanyours?---No,itisn’t.4.---Whois
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