下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2013高三物理一轮复习学案(人教版):2.2摩擦力一、 静摩擦力[基础导引].一只玻璃瓶,在下列情况下是否受到摩擦力?如果受到摩擦力,摩擦力的方向如何?瓶子静止在粗糙水平桌面上.瓶子静止在倾斜的桌面上.瓶子被握在手中,瓶口朝上.瓶子压着一纸条,扶住瓶子把纸条抽出.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用 35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.由此可知:木箱与地板间的最大静摩擦力 Fmax= .如果用20N的水平推力推木箱,木箱所受的摩擦力是 .二、 滑动摩擦力[基础导引]手压着桌面向前移动,会明显地感觉到有阻力阻碍手的移动.手对桌面的压力越大,阻力越大.试一试,并说明道理..在我国东北寒冷的冬季,雪橇是常见的运输工具.一个有钢制滑板的雪橇,连同车上的木料的总重量为4.9X104N.在水平的冰道上,马要在水平方向用多大的力, 才能够拉着雪橇匀速前进?(钢一冰间的动摩擦因数为0.02)课堂探究-突破考点课堂探究-突破考点丸做愿忻拱同探兗#1律方法考点一静摩擦力的有无及方向判断【考点解读]若静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间, 则二者一定具有相对运动的趋势, 如(a)、(b)图中,物体A有相对于传送带和斜面下滑的趋势.静摩擦力的方向一定与相对运动趋势方向相反, 如图(c)中,A相对于竖直墙有下滑的趋势,它受到的静摩擦力方向向上..静摩擦力的方向与物体的运动方向可能相同,也可能相反,也可能成任意夹角,如图 (d)中手拿瓶子可以向任意一个方向运动.4.还可以根据物体的运动状态来判断,如图 (e)中,物体A受的静摩擦力起着动力作用,使 A与B一起加速.即静摩擦力可能是动力,也可能是阻力.洒棚养止(d)AA,H相划胖止11
一起加速运动(e)例例1如图1所示,甲物体在水平外力 F的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平地面上.现增大外力 F,两物体仍然静止,则下列说法正确的是( )A.乙物体对甲物体的摩擦力一定增大B.乙物体对甲物体的摩擦力一定沿斜面向上
C.乙物体对水平地面的摩擦力一定增大D.乙物体对水平地面的压力一定增大跟踪训练1如图2所示,楔形物块a固定在水平地面上,在其斜面上静止着小物块b.现用大小一定的力F分别沿不同方向作用在小物块b上,小物块b仍保持静止,如下图所示.则a、b之间的静摩擦力一定增大的二摩擦力的大小计算例2如图3所示,人重600N,木块A重400N,人与木块、木块与水平面间的动摩擦因数均为 02现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:人对绳的拉力;人脚对A的摩擦力的大小和方向.跟踪训练2在粗糙的水平面上放一物体A,A上再放一质量为m的物体B,A、B间的动摩擦因数为卩,施加一水平力F作用于A(如图4所示),计算下列情况下A对B的摩擦力.A的外面时.当A、BA的外面时.当A、B一起以加速度a向右匀加速运动时.当力F足够大而使A、B发生相对滑动时.1当A、B发生相对滑动,且B物体的5伸到例3一块质量均匀分布的长方体木块按如图 5甲、乙、丙所示的三种方式在同一水平面上运动,其中甲图中木块做匀速运动,乙图中木块做匀加速运动,丙图中木块侧立在水平面上做与甲图相同的运动•则下列关于甲、乙、丙三图中木块所受滑动摩擦力大小关系的判断正确的是( )A.Ff甲=Ff乙<Ff丙B.Ff甲=Ff丙<Ff乙C.Ff甲=Ff乙=Ff丙D.Ff丙<Ff甲<Ff乙例4物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面的动摩擦因数卩=0.2.从t=0时刻开始,物体以一定初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左、大小恒为 F0=1N的作用力.则反映物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象是(取向右为正方向)( )例5在图6甲中,箱子放在汽车上,汽车启动时,箱子随汽车一起从静止到运动•在图乙中,A在拉力F的作用下运动,B静止不动,试分别分析车中的箱子及物体B所受摩擦力的性质与方向.分组训练・提升能力A组摩擦力的有无及方向判断1.如图所示,质量为m的物体,在沿斜面向上的拉力 F作用下,沿放在水平地面上的质量为M的倾角为B的粗糙斜面匀速下滑,A.无摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g2.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B和C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体 A、C间的摩擦力大小为Ff1,物体B、C间的摩擦力大小为Ff2,物体C与地面间的摩擦力大小为 Ff3,则A.Ff1=0,Ff2=0,Ff3=0B.Ff1=0,Ff2=F,Ff3=0C.Ff1=F,Ff2=0,Ff3=0D.Ff1=0,Ff2=F,Ff3=FB组摩擦力大小的分析与计算如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧秤读数为2N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到 0.3kg,将会出现的情况是(g=10m/s2)( )A.弹簧秤的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大.如图所示,在倾角为0=30°勺粗糙斜面上放一物体,重力为力F=号推物体,物体恰能做匀速直线运动,则:物体与斜面间的动摩擦因数是多少?物体的运动方向与斜面底边成多大的夹角?课时规范训练(限时:30分钟)1.关于重力,下列说法正确的是A.重力就是地球对物体的吸引力,重力的方向总是和支持面垂直B.用弹簧测力计或天平都可以直接测出重力的大小C.重力的大小与运动状态无关,完全失重状态下物体仍然有重力D.弹簧测力计测物体的重力时,拉力就等于物体的重力,与运动状态无关2.对于相互接触的两个物体之间同一接触面上的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是A.有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力成正比 D.摩擦力的方向与弹力的方向垂直3.卡车上放一木箱,车在水平路面上运动时,以下说法中正确的是 ( )A.车启动时,木箱给卡车的摩擦力向后B.车做匀速直线运动时,车给木箱的摩擦力向前C.车做匀速直线运动时,车给木箱的摩擦力为零D.车突然制动时,木箱获得向前的摩擦力,使木箱向前滑动如图1所示,倾角为B的斜面体C置于水平地面上,小物块过光滑的定滑轮与物体 A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到水平地面的摩擦力一定为零C.斜面体C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D.将细绳剪断,若B物体依然静止在斜面上,此时水平面对 C如图2所示,质量为mB=24kg的木板B放在水平地面上,质量为mA=22kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为 0=37°已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数 卩1=0.5.现用水平方向大小为200N的力木板B从木箱A下面匀速抽出(sin37°~0.6cos37°~0.8重力加速度取10m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数 卩2的大小为( )A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6如图3所示,长方体物块A叠放在长方体物块B上,B置于水平地面上.为mA=6kg,mB=2kg,A与B之间、B与水平地面之间的动摩擦因数均为10N的水平恒力F向右拉A,若最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,说法正确的是A.A、B两物块将一起沿水平地面匀速运动B.物块B保持静止,物块A相对B匀速滑动C.物块A所受的摩擦力大小为 10ND.物块B所受的摩擦力大小为20N7.如图4所示,位于倾角为B的斜面上的物块B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连•从滑轮到A、B的两段绳都与斜面平行•已知 A与B之间及B与斜面之间均不光滑,若用一沿斜面向下的力 F拉B并使它做匀速直线运动,则A.4个B.5个C.6个&如图5甲所示,两物体A、图象如图乙所示•两物体在力A、B质量分别0.2.现用大小为g=10m/s2,则以下B受力的个数为( )D.7个B叠放在光滑水平面上,对物体 A施加一水平力F,F—t关系F作用下由静止开始运动,且始终相对静止,则A•物体A对物体B的摩擦力方向始终与力 F的方向相同B.2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年钢结构厂房租赁合同模板下载3篇
- 2024年购物中心物业管理合同
- 2024年龙门吊销售协议:固定式起重机购销协议版B版
- 2024版煤炭经营场地租赁合同范文
- 《协议遗失证明:2024年作废协议补充协议》版
- 2024某企业与某大学关于共建实验室的校企合作协议
- 2025年度船舶租赁与船舶拆解回收合同样本3篇
- 2024春季建筑钢材交易协议一
- 幼儿园工作总结希望与信任
- 2024零售业销售协议标准化文本版B版
- 汽车OTS工程样件认可流程课件
- 物流公司出纳年终工作总结
- 明细账(三栏式)模板
- 三年级数学思维训练【奥数举一反三】附部分答案解析
- 2023年数学竞赛AMC8真题A卷(含答案)
- 审计控制活动方案
- 单位洗车房管理制度
- 2023年医疗软件实施工程师年度总结及下年规划
- 广西壮族自治区钦州市浦北县2022-2023学年七年级上学期期末英语试题
- 化验员绩效考核细则
- 动力学全套课件
评论
0/150
提交评论