三年级下册语文试题第一单元测试卷苏教版

三年级下语文第一单元测试卷（含分析）（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六七八得分一、看拼音，写词语。（12分）pǔxiědǎoyǔlǒngzhàochuàngzào()()()()zīyuánhuànxiǎngbǎokùliáokuò()()()()mínzújiàshǐpùbùxīnɡluóqíbù()()()()二、选择划线字的正确读音。（6分）波折（qūqǔ）瞬时（xùnshùn）一落千丈（xièxiě）储存（zhùchǔ）系玉带（jìxì）难以计数（shùshǔ）三、比一比，再组词。（8分）将（）紫（）数（）纹（）传（）柴（）撒（）蚊（）四、选择关系词填空。（10分）不论都一边一边假如就只有才一就1.顾红（）坐下来，（）哭了起来。2.明日（）下雨，运动会（）不开了。3.她（）说话，（）看电视。4.（）懂礼貌，（）能做一个好孩子。5.（）天气如何，他（）坚持上学。五、句子乐园。（6分）1.十分学习小明勤苦（连词成句并加上适合的标点。）2.一片片岛屿，留下了先人生息繁衍的烟火。（缩句）_________________________________________________________这是南沙群岛。（扩句。）________________________________________________________六、依据课文内容填空。（17分）1.我们的祖国河山壮丽，有很多名胜遗迹，学习了本单元，我们认识了（）（）和（）（）的宏伟壮丽，（）（）（）（）的漂亮风光和丰饶的物产，庐山云雾的（）（）（）（）、（）（）（）（）。2.庐山的云雾（）（）（）（）。眼前的云雾，刚才仍是随风飘的一缕（）（），转瞬时就变为了一落千丈的（）（）（）（）；明显是一匹四蹄生风的（）（），还没等你完好看清楚，它又变为了（）（）在北冰洋上的（）（）（）（）七、把以下句子排成一段通畅的话，将序号写在括号里。（6分）（）雨点淋不着王老师了，小红快乐地笑了。（）王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。（）放学了，同学们正走在路上，突然下起雨来了。（）她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶忙把自己的雨伞举到王老师的头上。（）这时，小红正走过来。八、口语社交。李玲考试没考好，她悲伤地哭了，你会对她说什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读理解。（10分）（一）课内阅读：庐山的云雾（节选）庐山的云雾千姿百态。那些笼盖在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绵绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾洋溢山谷，它是茫茫的海洋；云雾遮挡山岳，它又是巨大的天幕。1.这段话共有（)句。用直线划出这段话中写庐山的云雾千姿百态的句子。找出本段的中心句，写在下边。________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读：奇特的口哨春姑娘有一个奇特的口哨，这个口哨吹到哪里，哪里就有悦耳的歌声。口哨吹过小河，小河融化了，发出哗啦啦的流水声，仿佛在说：“春姑娘，你好！”口哨吹过树林，鸟儿醒了，唱出委婉悦耳的歌儿，仿佛在唱：“春季来了，春季来了！”口哨吹过春雷公公的家门口，春雷公公敲起了它的大鼓，“轰隆隆——”仿佛在说：“欢迎你，春姑娘！”口哨吹过我们的学校，小朋友们一溜烟地跑出教室，快乐地喝彩：“春姑娘，感谢你给我们带来的快乐！”这个口哨将世界变为了美好的音乐会。1.这篇短文的意思是()。（选择正确答案的序号）①写春姑娘会吹奇特的口哨；②春姑娘奇特口哨的作用；③春季是一个充满活力的季节；④写春季大自然的风景。2.为何小河、鸟儿、春雷公公说话时前面都要加“仿佛”这个词，而小朋友说话时就不用加？这样写有什么利处？_______________________________________________________________________________________________________________________________________试着用文中写事物的方法，再想象一个欢迎春姑娘的场景，写下来。口哨吹过___________________________________________________。十、作文22分寒假中，哪件事或哪一种活动让你感觉最风趣，请任选择一件写下来，写时注意把过程写清楚，写一写自己当时的真切感觉。注意把句子写通畅连接，不写错别字。【参照答案及分析】一、参照答案：谱写、岛屿、笼盖、创建、资源、想象、宝库、辽阔、民族、驾驶、瀑布、星罗棋布二、参照答案：qū、shùn、xiè、zhù、jì、shù三、参照答案：将军传说

紫色木柴

数数撒下

皱纹蚊子四、1.参照答案：一就（分析：句子中分句之间的关系是条件关系，因此用“一就”）参照答案：假如就（分析：这句话前后句是假定关系，应当用“假如就”）参照答案：一边一边（分析：这句话分句间是并列关系。应当用“一边一边”）参照答案：只有才（分析：这句话句子前面一部分介绍一种状况，后边一部分是这种状况实现后要产生的结果，因此用“只有才”）参照答案：不论都（分析：这句话前面提出条件，后边说明在这类条件下会产生的结果，属于条件关系，因此用“不论都”）五、参照答案：小明学习十分勤苦。（分析：此题考察学生连词成句和标点的运用能力。本句的基本构造为：“小明学习勤苦”，而“十分”修饰“勤苦”。本句的为陈说语气，因此用“。”）参照答案：岛屿留下了烟火。（分析：此题考察学生缩句的能力。缩到最短为：岛屿留下了烟火。）3.参照答案：这是漂亮丰饶的南沙群岛。（分析：此题考察学生扩句的能力。“漂亮丰饶的”修饰“南沙群岛”。）六、参照答案：1.长、城、运、河、南、沙、群、岛、千、姿、百、态、瞬、息、万、变瞬、息、万、变、轻、烟、九、天、银、河、白、马、漂、浮、一、座、冰、山（分析：这道题考察学生对文章内容的掌握能力。填空要依据要乞降课文的内容来剖析作答。注意不要出现错别字。）七、参照答案：52143（分析：这是一道句子排序题。摆列句子时，应第一整体感知一下语段的内容，并从中找到重点性的词语，依据这些有标记性的语句，确立哪个句子能够在最前，哪个句子不可以在最前，哪几个句子一定相连。认真阅读句子，第一是“放学了，同学们正走在路上，突然下起雨来了”，而后是“王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上”，后边是“这时，小红正走过来”，再后边是“她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶忙把自己的雨伞举到王老师的头上”最后是“雨点淋不着王老师了，小红快乐地笑了”。依据次序挨次是：52143）八、参照答案：李玲考试没考好，她悲伤地哭了，我会对她说：“李玲不要哭了，一次的失败代表不了什么，只需你努力学习，争取下次考个好成绩就行了。”分析：此题考察学生的表达能力。解答时依据题目所发问题进行表达。语句要通畅，表达要清楚。九、（一）1.参照答案：3（分析：这是考察学生对课文分句的理解能力。能够数数本段中的句号来剖析。）参照答案：那些笼盖在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绵绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。（分析：此题考察学生对文段的理解能力。可从原文中找到答案。）参照答案：庐山的云雾千姿百态。（分析：这是考察学生对课文内容的理解运用能力。答案由原文可知。）（二）1.参照答案：②（分析：此题考察学生对文段的理解能力。数数可知文章分3个自然段。）参照答案：由于“小河”、“鸟儿”、“春雷公公”不会说话，用“仿佛”是把它们当成人来写的。这样写是文章重生动。（分析：此题考察学生对拟人句的理解能力。意思对即可。）3.参照答案：口哨吹过山岗，刚才睡醒的小草探出了头，仿佛在说“你好，春姑娘。”（分析：此题考察学生对文本理解及运用能力。意思对即可。）十、【范文】寒假趣事寒假虽结束了，但一想到那件事，我仍是忍不住露出我那洁白的牙齿，忍不住笑出声来。那是一天正午，妈妈要去市场买馒头，洗菜的任务便交给了我。妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼唱着快乐的歌儿。过了好长时间，歌已唱了好几首，可菜却仍是没有多少进展。心想这下完了，妈妈回来后，一定说我偷懒，怎么办呢？正在这时，躲在角落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊，衣服能够用洗衣机洗，菜理所自然也能洗，而且还很节时。想到这，说干就干，立马就端起菜往洗衣机里倒，而后又添了一些水。拧好开关，便开始了自动化的洗菜工作。而我则喜悦地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视。不一会儿，洗衣机停了，我跑向厨房，翻开洗衣机一看，菜没有了，水却变为了绿色儿，心想莫非菜也掉色吗。想着便用手一捞，全部是菜汁，一棵完好的菜也没有了。正在疑惑时，妈妈回来了，问我菜洗好