初中化学推断题100题(含答案)

整理文档整理文档..100初中化学推断题 题100（后附答案及解析）（本题集中了近年来各地中考精粹，由名师作答并解析，是一份难得的专题训练）．下列物质均由CNaClOHCa六种元素中的两种或三种组成。根据要求）上述元素中属于金属元素的是 。胃液中含有的酸 （写化学式下同能做为燃料的无机化合物 。（3）ABCDEFGH是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。写出反应①③的化学方程式 、 属于复分解反应的有 数字序号。．从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下：回答下列问题：）操作1是 。）滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是。）试剂A的作用是 。）此实验过程中，下列哪些做法会导致回收到的Cu不AH2SO4不足B．往滤液Ⅰ中加入铁粉不足C．往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足）请写出铜的一种用途： 。12(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：①乙物质是 ，它的一种用途是 。②写“乙→丙的化学方程式 。图2能体现某些物质间变化关系的是 。填标)．已知ABCDE分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“——”两AACEBD（1）C的一种用途是 ；D、E反应的化学方程为 。）上述各物质间的反应均可用“+乙→+丁”表示，其中不属于四种基本反应型，但能用上式表示的一个化学方程式是 。若BCDE都不变五种物质之间的关系也不变还可能是 512分）利用海含氯化钠、氯化处理含二氧化硫废气的方法如下：Ⅰ．海水处理流程：写出生成Mg(OH)沉淀的化学反应方程式 ；）经操作a得到的Mg(OH)2其中加入下列试剂中的 ，即可达到实验目的。A．NaCO溶液 B．石灰水 C．硝酸银溶液2 3Ⅱ．处理二氧化硫流程：（3）上图中最终得到“NaCl”的过程属于 填“物理变化”或“化学化”)；）图中反应①、③、④属于化合反应的是 填序）①中反应的化学方程式为 ；）④中反应的化学方程式为 。65分）合物ABC与人类生命活动密切相关，它们之间存在如下图所示关系：请回答下列问题：）写出物质的名称；B 。）A和BC和氧气，则它们直接反应时生成的物质名称是。这两个反应的反应物相同但生成物不同，根据这一事实可知，与化学反应生成物有关的两条因素是。写出C物质在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式 。7﹣F和X都是初中化学中的常见物质其中AC是无色气体F是红色固体它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略：（1）写出反应①的化学方程式。（2）写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的发生化学反应的过程。8X体，XYZ写出X的化学式 写出②和④反应的化学方程式：② ；④ ；(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体 X、Y都含有元素和 元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同一个例子 。9．不同类别的物质间存在着一定的关系（下图中表示相连的两种物质能发反应，“ ”表示一种物质转化成另一种物质））在图甲中若A、BC三种物质都含有钙元素B反应中放出大量热C时所需另一种反应物中一定含有氧元素和元素。是石灰石的主要成分。试写出A B的化学方程式 BC时所需另一种反应物中一定含有氧元素和元素。）下列图乙中能体现某些物质间变化关系正确的是 （填序号）．a、b、cde①a+b→c+HO ②c+HSO→d+a ③e+AgNO →AgCl+c ，2 2 4 3则a、c的化学式分别是：a： ；c： 。写出②的化学方程式为 ；请写出一个“有水生成不一定是中和反应”这个观点的化学方程式：。BCDE分别是二氧化碳、一氧化碳、氧化铁、碳酸钙和稀盐酸中可以发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：）在图中标出五种物质的化学式；（2）C与D反应的化学方程式为 ；（3）B与C反应的实验现象。8分X所示的实验。（1）x中含有的金属元素（填元素符号。）写出X中一种成分与盐酸反应的化学方程式。）若Y为固体，写出Y与X中一种成分反应的化学方程式 ；若Y为气体还可以

（填化学式。）CaCl和MgCl以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．2 2请回答下列问题：（1）操作X的名称是 ．（2）Y溶液中溶质的化学式是 ．（3）上述操作流程中共发生 个复分解反应14．下图是工业生产纯碱的工艺流程示意图。C粗盐水 沉淀 过

NH3氨化

CO2碳酸化

NH4Cl过滤

气体D煅烧 纯碱MgCl、CaCl；②常温下，极易溶于水，能溶于水，2 2 3 2③NaHCO CO加热不易分解。3 2 3完成下列填空：）粗盐水加入沉淀剂NaOH、NaCO分别除去MgCl、CaCl，固体C为 ，2 3 2 2 书写其中一个反应的化学方程式 ；在工业生产纯碱工艺流程中先“氨化”后“碳酸化”的目的是 碳酸化”时，NaCl、NH、CO 和HO相互作用析出NaHCO 写出该反应的化学方程式3 2 2 3）“碳酸化”后过滤获得的NHCl可用作 肥，也可先 填“加热”或“冷却”)NHCl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是 ；）“煅烧”时，NaHCO 分解生成的气体D是 ，若将气体D直接排入空气不3合理的理由是 。）鉴别产品纯碱中是否含有碳酸氢钠的方法是。．如图ABCAC都是氧化物,C种黑色固体物质。请回答：）写出C的化学式 ；）写出反应①的化学方程式 ；）指明反应②基本反应类型 。7分A-G为实验室中未贴标签的7种溶液。已知7水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、溶质质量分数为7.3%的盐酸、溶质质量10%的氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液。（1）G为蓝色，则G中溶质为（写化学式） 。）用pH试纸检测其余溶液的pH，测得EpH=7，E为溶液。将ABCDF（代表无明显现象。图中所发生的反应共有个。写出A与D反应的化学方式 。）20g，分别加入烧杯中，再向烧杯中分别加入C溶液，加入C溶液的质量与烧杯中溶液总质量关系如下图所（已知PQ两点溶液呈中性。图1中发生反应的化学方程式为 ；图2中R点所示溶液中溶质（写化式） 。2014届北京市东城区第一学期期末试题）已知A、BC、D、E五种物质中均为无色液体，为黑色固体。图中“→”表示物质之间的（图中反应条件及部分反应物或生成物省略（1）A、C的化学式分别、 。（2）A→B的化学方程式。（3）D→B的化学方程式。（4）E转化为B和D反应的化学方程式是 。．现有A-F六种常见物质，其中BBC三种白色固体都含有同种金属元素，是固体单质，EF都含有同种非金属元素。它们的转化关系如下图所示。请回答：A下列转化的化学方程式为，B，E 。A→C：；F→D：。6分）BC均为氧化物，常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。）写出有关物质的化学式：A 、X ；）指出反应④在生产实际中的应用： （举一例说明；）将AC两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为 （填名称；）写出下列反应的化学方程式：④ 。⑤2011分13分）单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：）写出A—E的名称B. C. D. E. 。）写出①—④各步反应的化学方程式：① ；② ③ ④ 21．通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如图中量G是一种具有刺激性气味的气体GF改良土壤（如图中部分反应条件已省略。回答下列问题：（1）D为；G为．（2）H和E反应生成C和戊的化学方程式为： 。225分AB、CD是初中化学中的常见物质，有如图1所示的转化关反条件、部分反应物及产物已略（1）若A是大理石的主要成分，写出下列反应的化学方程式：A→B D→A。）若A是人体含量最多的物质，则B→D化学方程式为 。）取上述物质中的两种，用如2所示的装置进行实验，观察到U型管中液面发偏转，该过程集气瓶内可能观察到的现象是 。21占地球表面积70ABCC水 B 煅烧AC蒸发结晶卤水 D蒸发结晶海水

盐酸 氯浓缩、脱水

通电 镁请填写下列空白：

粗盐 精盐⑴C的化学式为 ▲ ；D的化学式 ▲ ；⑵写出D→氯化镁的化学方程式： ▲ ；⑶金属镁在高温下与氮气化合反应生成氮化镁在氮化镁中氮元素的化合价为此写出此反应的化学方程式 ▲ 。．(5、B是初中化学实验室常见的两种溶液，用四个圆表示四种物质。用两圆．．相切表示两种物质可以发生反应，用“答下列问题：

”表示通过一步反应能转化成该物质，请回）请写出AB两种溶液中溶质的化学式是A ；B ；）写出A与B反应的实验现象为；）写出B与铁反应的化学方程。ABCDEAD是黑色固体，E是无色气体，的相对分子质量小于CD请回答下列问题：⑴C是⑵写出E⑶写出B（填化学式；转化成D的化学方程式在高温条件下还原D的化学方程式；_；⑷评述B物质的“利”与“弊（各举一例。ABCDEA在空气中加热生成黑色物质B溶液与铁反应可得到A应可得到D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C（1）B的化学式是 ．）D→C的反应基本类型是 ．）写出以下转化的化学方程式：C→E： ；E→A： ；E→D： ．A~H为黑色固体，为红色固体的单质，为红色固体的化合物，它们的转化关系如下图所示：CCA+A高温②EB高温①③+F高温D+HG⑴C物质的化学式分别是；⑵反应①的化学方程式为．(1026）下图是一些常见物质的转化关系，其中C是无色无刺激性的气是一种元污染的清洁能源，其燃烧产物是H无色无色无色液体H红棕色ACO高温C黑色粉末B盐酸无色E加热盐酸红褐色沉淀GNaOH过滤黄色F(C)浅绿色D请根据上图，回答下列有关问题：红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为▲、C ▲、E：▲。(2)G转化为H和A的反应类型是▲反应B转化成E和D的反应类型是▲反应。①A②D和氯气化合生成F的化学方程式为：▲。C为中心，延展如下图：全品中考网CaCO3沉淀无色CaCO3沉淀无色气体C溶液KCO①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式▲、K ▲。②请完善由CO和CaCO 分别转变成无色气体C的转化关系图在箭号上注明必要的3反应条件和其它反应物。CaCO3沉淀无色CaCO3沉淀无色气体▲CCO．如图所示AG是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相～A和C含有相同的元素．（1）写出F的化学式并标出各元素的化合价 ；（2）CD之间的反应需要高温条件，且观察到黑色固体变为光亮的紫红色，写出它们发生反应的化学方程式： ．（3）A和E发生反应的化学方程式是 ，该反应属四种基本反应类型中的 反应．．(8是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。），G。）B与水反应时会(填“吸收”或“放出）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是 。）写出F+G的化学方程式： 。）写出E→G反应的化学方程式： 。BCDEAE为红色固体，BC是单质，且E是由组成BC种元素组成的；图中两圆相切表示两种物质可以发生反应。请回答问题：EEADBC（1）CD反应的实验现象是；）写出D与E反应的化学方程式 ；）在图中标出符合题意的五种物质的化学式（溶液写溶质的化学式。9分ABCD系如又图所示（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应（1）A是 B是 C D是 ）写出AB反应的化学方程式：）写出C与D反应的化学方程式其基本反应类型是 ..，．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下BC为气体，BF均为无色液体，都由两种相同的元素组成，且分子中原子个数比依次为2:1下列有关判断正确的是EEFABCDA．A可能是COB．E转变为B一定是置换反应C．DFD．除去B中混有的少量C，可以将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲（甲是相对分子质量为100，难溶于水）和乙（乙是气体，可作气体肥料）中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去．请根据所学化学知识回答：）甲的化学式为 ；）丙转化为丁的化学方程式为 ．）写出丁在生产或生活中的一种用途是 ．10分某粗盐中主要成分为NaClMgClCaCl和少量泥沙。2 2为了除去杂质，得到纯净的氯化钠，进行如下实验。（1）5g的粗盐溶解于足量水中，需用玻璃棒不断搅拌，目的．．．．．．．．．是 进行过滤操作时需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和过滤后，将滤液转移到（填仪器名称）进行加热蒸发，得到固体精盐4g若所得精盐的产率偏低，可能的原因是（填字母。A.部分粗盐未溶解B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌，导致液滴飞溅C.过滤时，滤纸破损了（2）除可溶性杂质。经过上述操作后，精盐中仍存在少量的MgCl．．．．．．现设计如下实验进行提纯，提纯的流程如下：

、CaCl2

未除去，2水NaOH Na2CO3滤渣精盐 溶解 除杂 除杂 过滤

滤液 氯化钠回答下列问题：①用NaOH 为了除去MgCl 杂质，反应的化学方程式为 _。②NaOH和NaCO如果添加过量了，需往滤液中加入适除去。2 3③过滤后，所得滤渣中含有的物质是 （填化学式。④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发，为了获得纯净的氯化钠，应蒸发至 _（填序号。A．完全蒸干时停止加热 B．快干时停止加热，利用余热蒸干36．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如所示（部分物质及反应条件均已略去是常用的建筑材料．请回答：）甲的一种用途是 ）写出乙转化成丙的化学方程式 ）甲和乙的化学性质不同，写出一点 ．．将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体BC和另一种固体物质DC色固体E在无色气体B中燃烧，放出刺激性气体F）写出名称C:E:F:）加热暗紫色固体A时所发生的反应属于 反应（填反应类型）（3）写出淡黄色固体E在无色气体B中燃烧的文字表达式： 。）示转化关系，“”表示相互反应关系。请根据下列情况回答问题：丁乙丙 戊丁乙甲（1）若甲、乙通常状况下为无色液体，且由两种相同元素组成。乙的化学式为；甲生成乙的化学反应方程式为 丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元素相同，丙和丁反应会产生气体。请写出丙和戊应的化学方程式 。（2）若乙为一种气体灭火剂，丙和戊含有三种相同元素，则丙和戊的化学式分别为 、 ；若丁由两种元素组成，则丙和丁反应的化学方程式为 分有某固体混合物，已知其中可能含有NaCOCaCO CuSO FeCl四2 3 3 4 3种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有．．．．．．发生的反应都恰好完全反应）．．．．．．．．．．．．试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：1常温下气体A水溶液的pH 7（“大于“小于“等于之一。（2）该固体混合物中，一定不存在的物质是（写化学式） ，理由是。（3在滤液E中一定大量存在的阴离子（写离子符号。（4）写出过程③中一定发生反应的化学方程式 。（5）写出过程①中发生反应的一个化学方程式。．下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略去，其中AB（1）在反应①中，物质X起的可能是 作用。2）A是 （填化学式，下同Z是）反应④、⑤的化学方程式分别为 、）反应①～⑥涉及的基本反应类型共有 种。．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部物质和反应条件已略去．则甲的名称为 ；乙与丁反应的化学方程式为42．(32010年10120t（H2（O2）多少吨？100gNaCO153.7gBaCl2 3 2的质量为234g。求：（1）反应后生成的沉淀的质量（2）过滤所得溶液中溶质的质量分数。(3分某工厂欲从只含有CuSO 的废液中回收金属铜并得到工业原料硫酸♘铁，4其工业流程如下：请回答下列问题：操作a的名称是 。加入的物质A、B分别是 、 （请填写所需物质的名称45．A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分YZ是单质CDE是氧化物，常温下C是液体是黑色固体，E是红棕色粉末。它们之间有如下反应关系：请根据以上信息回答下列问题：（1），C为。（2）BY，D与E反应的化学方程式为。7分A、B、C、DE、F、G、HI都是初中化学学过的物质。其中B为红为混合物，H均为黑色固体，△①用化学式表示D的组成 、 (2)F→G的反应类型为 。图中①表示的反应条件是：△①3）指出B的用途 （写一种；写出F→E的化学方程式 。7AG含已略去。请针对以下两种情况回答问题。若A中两种元素的质量比为73F是一种红色金属则F的化学式为 写出反应①、③的化学方程式：① ；③ 。）若F与C常温下可以反应，②、③属于同一种基本反应类型，则A的化学式为 ；反应②、③所属的基本反应类型是 ；写出反应①的化学方式 。．将化学反应进行分类有助于学习．甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和HO甲物质可以是 、 （填两种不同类别物质的化学式；上述转化中，属于中和反应的化学方程式是 ．）乙物质与O反应生成CO和HO，乙物质可以是 、 （填常2 2 2温常压下不同状态的两种物质．（3BCDE都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（分生成物略去．①若图中E 为一种酸，则反应A+B→C+D 的化学方程是 ．②若图中E不属于酸类物质，则反应A+B→C+D 的化学方程是 ．5分A~G均为初中化学中常见的物质：其中ACE质。下图是它们之间的转化关系，请回答：写出反应①的化学方程式 ，其中B物质在反应中起 作用。反应②中的现象为 。反应③的基本类型是 反应。BCD四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，是相对分子质量最小的氧化物。试回答）写出A、C、D三种物质的化学式、C D 。浅绿色溶液B中溶质的化学。）写出A和稀硫酸反应的化学方程。料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：）关于金刚石、石墨C的认识，正确的是 （填序号．A．这三种物质都很软，可作润滑剂；B．这三种物质碳原子的排列方式相同；CCO；2D．这三种物质都能导电．）+4价碳元素与价氢元素形成化合物的化学式为 ．）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主的做法 ．（4YZ是有毒气体，Y①写出X的化学式 ；②写出Y→Z反应的化学方程式 ；③在自然界中转化为O2的主要途径是绿色植物的 ．．金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用，请回答下列问题。）2～5%的NaNO2，它是一种环境污染物。人们用NH4ClNaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行：第一步：NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X第二步：NH4NO2=N2↑+2H2O①第一步反应中X的化学式是 。②NH4NO2中氮、氢、氧三种元素的质量比是 ，其中氮元素的化合价分是 ， 。）如图是一盏废旧台灯，某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。①小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀原因是铁与空气中的 等发生了学反应。②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成氧化膜的化学方程式为 。③我国古代将炉甘石、赤铜（CuO）8003 2到一种外观似金子的合金该合金的主要成分为 试写出有铜生成的化学方程式 。KFeO2 4①固体B的成分是 反应a的化学方程式: 。②操作I的名称是 ；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、剂、 （填一种实验物品名称。③反应ab、c中没有涉及到的化学反应类型是 （填字母代号A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应2013湖北武汉）某白色粉末状固体甲，可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、图所示的实验。请回答下列问题：溶液A呈 （填“酸性“中性“碱性。步骤Ⅱ中分离混合物的方法是 。固体甲中一定含有的物质，滤液C中除了指示剂外还含有的溶是 。根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质一定存在，其理由是 。要证明中该物质的存在，需补充的实验操作，观察现象。（10湛江）(12A下图是A写出B、C的化学式，C 。你能判断出A中含有的元素依据(3)D与NaOH溶液反应的化学方程式，该反应属于 反填反应类。全品中考网5分1）有一包白色粉末，可能是由Na2中的一种或几种组成，现做如下实验：

Na3 2

、Ba(OH)4

、BaCl2（Ⅰ淀；（Ⅱ（Ⅰ（Ⅲ：向（Ⅰ）滴加硝酸银，沉淀不溶解。根据以上实验现象推断：白色粉末中①一定存在的是 一定不存在的是 可能存在的是 。（2）ABCDE五种化合物中，为白色固体，为无色、无味的气体，为不溶于稀硝酸的白色沉淀。根据图示回答下列问题：①若现象a“无明显变化则只含有三种元素的A的化学式可能为 。②若现象a为“无色有刺激性气味的气体，则A的化学式可能为 56．燃料电池车是靠氢气和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放。计算若燃烧1kg氢气，需氧气多少千克？AB相同．ABXYE都为氧化物，E都为黑色固体，可用作干燥剂，是大理石的主要成分，I（1）X在反应①中起 作用．）写出反应⑥的化学方程式 ．）写出L的化学式 ．）写出G在空气中变质发生反应的化学方程式 ．．已知粉末X钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是加入物质 碳酸钠溶液 硝酸银溶液 稀盐酸现象 产生白色沉淀 产生白色沉淀 固体溶BaCl2

NaCl C.Ca(NO)32

D.Zn．(4A～K的浓溶液能使小木棍变黑，EJ为金属单质，未标出。请回答下列问题：（1）G的化学式为 ，K的化学式为 。（2）写出J与I反应的化学方程式： ；．ABCDEF（1B（部分反应物和生成物已省略，“→”表示转化关系，下同） AB C①写出B转化为A的化学方程式 ；②物质C可以是 （写一种即可；（2为一种气体单质为氧化物能与一种金属氧化物反应生成F并放出大的热．物质间满足如下转化关系：D EF①写出F的俗称 ；②写出E转化为D的化学方程式 ．．(4)A-GX都是初中化学中的常见物质，其中ACE是无色气体，是红（1）G的化学式是 ；）写出反应①的化学方程 ；）写出在自然界普遍存在反应②，其名称为（4X充分反应后过滤后得滤渣FF渣的成分是 。7分AG是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系（已略去AC是无色液体，FF会引起温室效应，D是黑色固体，是紫黑色固体。请写出下列物质的化学符号，G ，H 请写出下列反应的化学方程式：①B→F ，②C→B ．ABCDE五种物质之间存在下图所示的转化关系：请填写下列空白：（1）白色沉淀E的化学式为 ；（2）A溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 ；（3）由C转化为D的化学反应方程式为 。．实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NHHCO)、氯化铵4 3(NH

4

)]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为22A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：根据上述实验回答：写出三种化肥的名称：A ；B ；C 。如果实验Ⅱ中BC两种样品没有另取，对实验结果 填“有”或“无”)响。常温下如要鉴别BC两种样品， 填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学为 。（4分）现有ABCD四种物质，其中AB常温下都是一种无色液体，它们D转化关系：请根据以上事实回答下列问题：）写出有关物质的名称或化学式，B 。）写出下列反应的化学方程式：反应① ，反应② 。．(10图含钙化合物间的相互转化关系，回答下列问题：B的化学式是。写出D→C反应的化学方程式 。该反应于 反填基本类)化学反应常伴有能量变化A与水反应时会 吸收或“放出热量。地震发生的成因很复杂，据有关研究，孕震过程中比较活跃的物质有二氧化碳、氢等图中C→A就是孕震过程中地壳岩层发生的重要反应之一该反应的化学方程式。孕震过程中地下压力会增大，CO在地下水中的溶解度也将增 2大，从而使地下水的pH7“＝”(4)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素。一般认为,高温下地壳中水蒸气和(FeO)(Fe2

)，该反应的化学方程式3为 。BCDE下D为固体。下图用圆和方框表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应．用“→”表示一种物质能转化为另一种物质．请回答下列问题：（1）在图中标出五种物质的化学式； ；（2）B与C反应的化学方程式为 ；（3）C与D反应的实验现象为 。10分）过氧化钙CaO）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种2制备方法。已知：温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。方法1：由Ca(OH)为原料最终制得，其制备流程如下：22（含CaCO390％）为原料最终反应制得，其制备流程如下：）方法1中搅拌的目的是 。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补完整：CaCl2

+HO2

+2NH

·HO+6 =3 2

·8H2

O↓+2NH2

Cl。制备4过程中除水外可循环使用的物质是 （填化学式；）方法2中气体X是 ，实验室常用 溶液来吸收。煅烧后的反应化合反应，也能生成CaO·8HO，反应的化学方程式为 。该反应需控制温度2 在0~2℃，可将反应器放置在 中，获得CaO 产品中主要含有的固体杂质是2（填化学式；这两种制法均要求在低温下进（除煅烧外温度过高除了防止氨水挥发外还能 ；方法中生成CaO·8HO的反应符合“绿色化学”的是 （填“方法1”或“方2 2法2”。～J分别是初中化学中常见的物质，它们存在如下转化关系。其中BDFJJ为红棕色固体，是常见的一种在常温下为无色液体，⑴写出化学式：A为，J为，I为。⑵写出化学方程式反应①反应③。在反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是 。6分）化学实验室有ABCDEF 六瓶无色透明溶液，它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们，化学小组同学分别进下列实验（实验步骤略去：B C D E FⅠ．将B分别滴入ACDEF无明显现象。中，A有气泡产生，E显红色，C产生白色沉淀，其余均Ⅱ．将E分别滴入ABCDF中，BCD均显红色，根据上述实验现象，完成下列填空：）写出下列物质的化学式或名称：，D ，E ，F 。）写出A与C反应的化学方程式 ，）E滴入B中显红色后，再将A。）假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH7。6分）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、NHNO、4 3MgSO Cu(OH)NaOHCaCO 六种物质中的两种或多种按下图所示进行实验，4 2 3出现的现象如图中所述（．．．．．．．．．．．．．．．．．．无色气体B无色气体B紫色现象XA量水③滴入无色滤液CBa(NO)白色沉淀E32无色溶液FD气体G试推断：）现象X为： 。）白色沉淀E为 （写化学式。）无色滤液F中含有的阴离子为 （写离子符号。（4）请写出一个过程④发生反应的化学方式 。（5固体混合物A中一定含有的物质为： 可能含有。726分ABCD为初中化学常见的物质，它们之间存在一定的关系，请根下列叙述回答问题。）若A为红色固体为难溶于水的白色固体，且D能转化为B，则A与D反的化学方程式为 ，A→B的方程为 。若A为难溶于水的白色固体且D能转化为B与D反应有气体产生，则C的化学式为 ，D→B反应的化学方程为 。）若A在空气中易形成致密的氧化膜，且A能转化为C，B与D可相互反应，有的反应均为置换反应，则 B的化学式为 ，C与D反应的化学方程式为 。物质性质。①写出仪器的名称；B 。②当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验（填序号。大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳锌与稀硫酸反应制取氢气③某同学当打开K、关闭K时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，2 1此时试管中盛放的物质是 ，可观察到的现象是 （C为干燥管，用于防止液体倒吸。．ABCD都是九年级化学中的物质，它们存在如图所示的关系（去．）若A为一氧化碳为金属，则D为 ；）若A为常见金属为气体单质，则B为 ；）若A为蓝色溶液为浅绿色溶液，则B；）若A为蓝色溶液为Cu(OH)，则B为 。2．(6、BCDE是初中常见的五种无色气体，其中AD是单质，CE是化合物，X的转化关系（图中反应条件及部分产物略去。）写出下列物质的化学式，B ，C 。）黑色固体与D反应的化学方程式是 。）气体中有剧毒的是（填化学式） 。．A~HAB均为黑色粉末；DF均为红色固体，且D为单质；能使澄清石灰水变浑浊。请回答：反应①的化学方程式为 所属基本反应类型为 应。）反应②所属基本反应类型为 反应。（3）反应③的化学方程式为 ，在该反应中E表现性。（4）请写出一个能实现反应④的化学方程式 77．(6分如图所示A、B、C、D四种化合物，其中A是一种水溶液呈碱性的盐在生活中可用做调味品是相对分子质量为100的难溶性的盐。（1）据图中物质间的转化关系写出下列物质：A物质的名称 ,C 填化学)(2)请写出下列变化的化学方程式D→B: 。．金属在生成生活中应用广泛．）下列制品中，主要利用金属导电性的是 （填序号A．铁锅 B．铜导线 C．铝箔春季停止供暖后暖气管道最好注满水以防止生锈其原理是 ；（3）废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程为 ；（4）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO、CuSO 的废液．他们想从中4 4回收金属铜和硫酸♘铁晶体，设计了如下方案：①操作C的名称为 ；②写出Ⅰ中有关反应的化学方程式 ；③Ⅱ加入适量的y时发现有气泡产生，说明金属A中的物质为 ．此步反应的方程为 ．ABC就是D具有助燃性和氧G是紫红色固体，加热时生成D和另二种固体，其中一种可作F分解反应的催化剂。试回答下列问题：CFDCFDAEB图 物质变化的关系图①若C为分子间间隔最大时的状态，写出 B物质的名称 和化学式 。②写出F分解的化学方程式 。A生成D和E的化学方程式 。③写出E物质的一种化学性其反应现象为 80（7分）已知草酸HCO）在浓硫酸的催化作用下，加热能分解产生三种化合物2 2 4B、C、D，它们与其它物质间的转化关系如下图所示，其中E是由两种元素组成的化160，XYZ）写出有关物质的化学式；E ；Y 。）写出有关反应的化学方程式：反应① ；反应③ 。）说出单质Y的用途 （一条即可。）反应④是Z和 （填试剂的名称）的反应。7分游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应。）根据规则从CaCO3、CuSO4、KOH、CuO、CO2中为右图①、②、③处选①是 、②是 、③是 。）写出图中涉及到的两个反应的化学方程式：置换反应 复分解反应 。5分ABCDEF均为初中常见的物质（“→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去。（1E是生活中最常见的无色液体，写出E的名称。（2）C能使澄清的石灰水变浑浊，写出C。）单质F在B中燃烧时，火星四射，放出大量热，生成黑色固体，写出反应的化F还能与一种蓝色溶液反应，使蓝色溶液变成浅绿色，并生成一种红。A～G均为初中常见的化学物质“→”表示物质间的转化关系的物质能发生化学反应，其中AFBD是初中阶段常见的两种碱；G是一种常见的建筑材料，下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去。请回答下列问题：（1）B物质的俗称_ ，（2）C的化学式。（3）写出化学反应①和②的化学方程式：① ；② 。6分XYZX①写出X的化学式 ；②写出X→Y反应的化学方程式 ；③写出Y→Z反应的化学方程式④在自然界中转化为O2的主要途径是绿色植物的 ．．甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质．它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙．）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气．①X的化学式为 ．②甲、乙、丙三种气体中有毒的是 ．）若甲为碳酸氢钠，乙为氯化钠，丙为碱．①丙的名称为 ．②物质X （“能”或“不能”）清除铁制品表面的锈．）X①X与甲的溶液反应，其反应的类型是 ．②丙与足量X反应的化学方程式为 ．2分）其化学式为C6H8N2。它是一种有毒的化学药品，会对染发者的身体带来伤害。⑴对苯二胺的相对分子质量为 ；⑵108g对苯二胺中含氢元素的质量为 。．常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：写出下列物质的化学式A是 C是 E是 F是 。）写出上图中①、③反应的化学方程式：① ；③ 。识推断固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出两种推测）推测推测固态物质无色溶液BCDE分别是镁片（无锈稀盐酸中的一种物质，用两个圆圈相切表示两种物质在常温下能反应，且A与B反应无现象，与C反应生成D溶液．请回答下列问题：）在AB周围画出CDE（或化学式）标在圆中）写出B和D反应的化学方程式 ；）描述A与E反应的实验现象为 。BCD是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧G能写出化学式：甲是 ，G是 ；写出H与J反应的化学方程式： ；JD的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式： 。．(8、BCDE为初中化学常见的物质，其中AC为金属单质，为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：反应①的基本反应类型是 ；反应②的基本反应类是 。的化学式为 ；E的化学式为 。写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式 右图转化中产生无色气体E的原因是 ；（5）写出反应③中发生反应的化学方程式： 、 。A由一种或几种金属组成，为确定A的组成，进行如下图所示的实验（产物巳略去BE均为只含一种溶质的溶液，溶液呈蓝色，D均为纯净物。（1）G（填名称。）①处发生的反应属（填基本反应类型。）写出有关反应的化学方程式：② ；④ 。）根据以上信息，对A的组成作出的判断正确的（填序号A．A中只含有Cu B．A中一定含Cu和XC．A可能是铜锌合金 D．A中一定含有Fe8分（图，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。其中CA与E反应产生的气体是光合作用的原料（已知：碳酸钡不溶于水）（1）C物质是 ；（2）A与E反应的化学方程式是 ；（3）B与E反应的基本类型是 ；（4）按游戏规则，下列能替代D物质的是（填序号） 。①银 ②氯化铁 ③氢氧化钾④氧化铜11.分）有ABC、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：⑴已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊气体有毒，能与人体的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：A．B．C．D．E． ⑵写出图中A变成C的化学方程式 ；。（3）写出气体D 使澄清石灰水变浑浊的化学方式 。．工业上常用“碳捕捉”技术将CO和CO混合气体中的CO捕捉并回收CO，其2 2基本过程如图所示（部分条件及物质未标出．）反应②分离出的CO可制成干冰，干冰常用于 ；2反应①在“反应分离室”内进行将NaOH溶液与CaCO 分离的操作是 ；）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 ；）下列有关该捕捉过程的叙述正确的有 ．A．捕捉到的CO可制备其它化工产品，减少了温室气体排放2B．“反应分离室”中的反应要吸收大量热．C．整个过程中，只有一种物质可循环利用．D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点．如图所示：）甲的化学式

，乙的化学式。写出由丙→乙的化学方程 该反应（选“放热“吸热）975分）下图中字母A~I分别表示不同的常见物质“→”表示物质间存在转化系；部分生成物已略去。请回答：）写出物质EI的化学式；I 。）反应②中，单质A表现的化学性质。）写出反应③的化学方程式。．A～I都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（及反应条件均已略去AF为大理石的主要成分，E回答下列问题：）、G 。）写出反应的化学方程式：①D溶+H溶液： ；②I+E溶液： 。．研究小组为了解北京西山的地质情况，从实地选取两块样品和样品J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）：）试推断出下列物质的化学式A；J。）如果图中所用的X．．．．．．．D+X→： ；D+E→： 。．A~HAB均为黑色粉末；DF均为红色固体，且D为单质；能使澄清石灰水变浑浊。请回答：（1反应①的化学方程式为，所属基本反应类型为反应。（2）反应②所属基本反应类型为反应。（3反应③的化学方程式为，在该反应中E表现出性。（4）。整理文档整理文档..参考答案1（1）NaCa（2）HCl CO（3）2NaOH+CO =NaCO+HO NaCO+Ca(OH)==2NaOH+CaCO ↓2 2 3 2 2 3 2 3③④（空答、错答均为0分；漏答为1分；完全正确为2分）【解析】试题分析：（1）和钙属于金属元素；）胃液中的酸为盐酸HClCO；）常见的由CNaCl、OHCa六种元素中的两种或三种组成的物质为氯化钠、氯化钙、水、氧化钙、盐酸、二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙等，氢氧：G+H→A+D+IG和H为碳酸盐和盐酸，DIAB可能是氢氧化钠，为碳酸钠，D为水，E为氧化钙，F为碳酸钙，为盐酸，I为氯化钙，代入框图，符合题意。故：反应①为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式为2NaOH+CO =NaCO+HO；2 2 3 2反应②为水和氧化钙反应生成氢氧化钙，故反应的化学方程式为CaO+HO=Ca(OH)；2 2反应③为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故反应的化学方程式为NaCO+Ca(OH)=2NaOH+CaCO ↓；2 3 2 3反应④为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式为CaCO +2HCl=CaCl +HO+CO↑，故③④属于复分解反应。3 2 2 2考点：物质的鉴别、推断，一氧化碳的化学性质，元素的简单分类，化学式的书写及意义，复分解反应及其应用，书写化学方程式21）过滤 （2Fe+H2

===FeSO4

+H↑ 4 2

==Cu+FeSO4 4（3）除去滤渣Ⅱ中过量的铁粉 （4）C （5）做导线【解析】1）操作1是将滤液和滤渣进行分离，所以是过滤+H2SO4===FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4==Cu+FeSO 4）由于所加的铁粉是过量的，所以滤渣Ⅱ中是铁和铜的混合物，所以试剂A的作用是）此实验过程中，会导致回收到的Cu不纯往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足，使得铁粉没）铜的一种用途：做导线考点：基本实验操作：过滤，金属铁的化学性质，铜的用32CO3或NaOH 制洗涤合理答案均)②Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或2NaOH+CO 2=Na2CO3+H2O合理答案均)、BC【解析】本题主要以物质相互反应关系为主题，主要考查金属、氧化物、酸、碱、盐的有反应。根据反应关系图可以确定甲能与另外两种物质发生反应，所以甲为稀盐酸；再根据乙能生成丙，可以确定乙为碳酸钠，丙为氢氧化钠或：乙为氢氧化钠，丙为碳酸钠。碳酸钠可以制造洗涤剂等。②化学方程式：Ca(OH)+NaCO=CaCO ↓+2NaOH(或：2 2 3 32NaOH+CO =NaCO+HO)。2 2 3 2非金属氧化物。A中氧化物是金属氧化物就可以。B中氧化物是二氧化碳，盐是碳酸盐就可以。C中氧化物是水就可以。41）用于金属表面除锈或制造药物等2NaOH+CuSO ＝Cu(OH) ↓+NaSO4 2 2 4（2）3COFeO 2 3

2Fe+3CO （3）CH2 2AE当中的一种，又由题中已知E是实验室一种常见溶液，所以确定E为硫酸铜溶液．进而一一推出D为氢氧化钠溶液，（1为稀盐酸，工业上可用于除铁锈、实验室用于制取二氧化碳、医学上是一种制药的原料；D、E分别为氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液，两者反应会生成一种蓝色的沉淀，化学方程式为：2NaOH+CuSO＝Cu(OH)↓+NaSO．4 2 2 4）初中阶段学习的四种基本反应类型分别是分解反应、化合反应、置换反应和复分解反应．A和B反应的化学方程式为3CO+FeO 高2 3

2Fe+3CO （不符合四种基本反应2类型的特点B和C反应的化学方程式为FeO+6HCl=2FeCl +3HO（复分解反应C2 3 3 2和D反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCL+H O（复分解反应、D和E反应的化学方2程式为2NaOH+CuSO =Na2SO +Cu（OH）↓（复分解反应．4 4 2）由于BCDE都不变，即B仍为FeO，故A只要符号能和FeO反应的物质2 3 2 3都可以，如同样具有还原性的C或H等．251）MgCl+Ca(OH)===Mg(OH)↓+CaCl 2A、C2 2 2 2（3）物理变化 （4）③ （5）2NaCl+2H O通电NaOH+2H ↑+Cl↑2 2 2（6）NaHSO +HCl===NaCl+SO +HO3 2 2【解析】试题分析1Mg(OH)2MgCl+Ca(OH)===Mg(OH)↓+CaCl2 2 2 2）经操作a得到的Mg(OH)沉淀中可能粘有MgClCa(OH)，为证明是否洗净，实2 2 2MgClCa(OH)，故向其中加入下列试剂中的NaCO2 2 2 3溶液或硝酸银溶液，故选A、C）上图中最终得到“NaCl”的过程，是采用蒸发溶剂的方法，属于物理变化）图中反应①是通电得到三种物质，反应③是氢气和氯气反应生成氯化氢，属于化合）根据流程图，①中反应的化学方程式为O通电NaOH+2H ↑+Cl↑2 2 2）④中反应的化学方程式为+HCl===NaCl+SO +HO3 2 2考点：酸、碱、盐的化学性质，化学反应基本类型，物质间的相互转化61）水 二氧化碳（2）碳酸 反应物的种类；反应发生时的条件（3）CHO+6O6 12 6 【解析】

酶 6CO +6HO2 21）ABABC与人类生命活动密切相关AB合水（A）和二氧化碳（B）在光合作用下可以生成葡萄糖（C）和氧气来验证，故可知猜想正确。（3）葡萄糖在人体内能被氧气缓慢氧化为二氧化碳和水，所以反应的化学方程式为HO+6O 酶6CO+6HO。6 12 6 2 2 2考点：物质的鉴别、推断导出其他结论。71）3CO+Fe O高2Fe+3CO 2Fe+CuSO FeSO+Cu、置换2 3 2 4 4）氧气和水（写化学式也可）【解析】FC为无色气体，因AB在高温下可生成CD又能与澄清石灰水反应，故C是二氧化碳；是氧化铁；能在高温下与B氧化铁反应生成C二氧化碳的气体应是一氧化碳，所以A是一氧化碳；那么D在高温下反应生成二氧化碳和铁，化学反应式是O高 2Fe+3CO ；常见另一2 3 2种红色固体F是铜，实现转化②，可由铁与硫酸铜溶液反应，反应化学式是：Fe+CuSO4＝FeSO+Cu，此反应属于置换反应；铁与空气中的氧和水反应，使铁被腐蚀。4考点：考查一氧化碳还原氧化铁；金属锈蚀的条件及其防护；金属活动性顺序与置换反应；化学方程式书写8．(1)CO (2)CO+C高温2CO CaCO +2HCl=CaCl +HO+CO ↑2 3 2 2 2碳或C) 氧或O) CO能燃烧，而CO不能燃合理的也给)2【解析】X是有毒且不溶于水的气体XY是不支持燃烧的气体X可燃烧生成Y，而Y通过灼热的碳层可生成YYCO+C高温2CO“Z是不溶2Y可与石灰水反应生成Z，则Z可能是碳酸钙，则其中反应④的化学方程式为CaCO+2HCl=CaCl +HO+CO ↑，将以上物质代入图示，逐一验证，3 2 2 2符合题意，正确。考点：物质的鉴别、推断，二氧化碳的化学性质，酸的化学性质，碳的化学性质点评：在解此类题时，先要找准“题眼再假设，再验证。9．⑴CaO 【解析】

O Ca)2

、碳；⑵①②③试题分析为氧化钙为氢氧化钙为碳酸钙，根据质量守恒定律C时所需另一种反应物中一定含有氧元素和碳元素；⑵①中的酸可以为稀硫酸，碱为氢氧化钠盐为氯化钠，②中氧化物为氧化铁，酸为稀硫酸，金属为铁，③中氧化物为氧化钙，盐为酸钙，碱为氢氧化钙。考点：常见物质的推断大题，有时在选择题中出现，这种题要是平时要注意积累和总结。10HNO3

b：Ba)2

；(2)Ba(NO)32

HSO2

2HNO3

BaSO4(3)CuO+2HCl=CuCl HO2 2【解析】试题分析：由题可知，a为硝酸，b为氢氧化钡，c硝酸钡，d为硫酸钡，e为氯化钡；②为硝酸钡和硫酸铜反应生成硝酸和硫酸钡的反应；CuO+2HCl=CuCl2 H2O有水生成是不属于中和反应。考点：物质的推断注意积累总结。111ACaCO3 B、HCl C、Fe2O3 DCO ECO2（2）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑）溶液变为黄色【解析】E为二氧化碳，而能与二氧化碳相互转化的是一氧化碳和碳酸钙AD就分别为一氧化碳或碳酸钙（1）ACaCO3BHCl、CFe2O3DCOECO2ACOBFe2O3CHCl、DCaCO3、ECO2（2）C与D反应的化学方程式为：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe+3CO2或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（3）B与C反应的实验现象为：溶液变为黄色考点：框图式的推断题121）FeCu（1分）（2）6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O或2HCl+CuO ===CuCl2+H2O （2分）（3）3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2 或C+2CuO高温2Cu+CO2 ； （2分）H2CO分+Fe2O3高温2Fe+3CO2或CO+CuO 高温Cu+CO2 分）（1）X是两种金属氧化物组成的混合物，与过量的盐酸反应，所得的A中含有多余的盐酸，金属氧化物能被还原性物质还原为相应的金属，得到的C与A混合，得到的E为浅绿色溶液，则E为氯化♘铁，反应后的到的D是红色固体，则D可能是铜，铁能与♘F可能是氢气，所以X中含有的金属元素是铁元素和铜元素，所以本题答案为：FeCu（2FeO===2 32FeCl+3HO或CuO+2HCl═CuCl+HO；3 2 2 2（3）Y为固体，则YO高温4Fe+3COC+2CuO高温2Cu+2 3 2CO；2CO、H；3CO+FeO高温2Fe+3COCO+CuO高温Cu+CO2 2 3 2 2 。131）2）HCl34．【解析】CaCl和MgCl以及不溶性杂质，根据2 21）操作X，分离可溶物和不溶物，此名称是过滤2）滤液Ⅱ中含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠，则为了除掉氢氧化钠、碳酸钠，需要加入的Y溶液为稀盐酸，故其中溶质的化学式是HCl（3）应、碳酸钠与氯化钙反应、稀盐酸与氢氧化钠反应、稀盐酸与碳酸钠反应，故共有4个复分解反应考点：氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；盐的化学性质；复分解反应及其应用14 ．(1)Mg(OH)2

和 CaCO3

；

+2NaOH=M gHHO 或2 2 2NaCO2

+CaCl3

=CaC

↓+2NaCl3)有利于溶液吸收溶液CO2气体；NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO 3↓+NH4Cl(3)氮；加热；NH3；(4)CO2或二氧化碳；可循环利用，降低生产成本，同时也能保护环境。(5)取样，加热，将可能产生的气体通入澄清石灰水，观察溶液是否变浑浊。（1）NaOH和MgCl2生成Mg(OH)22CO3CaCl2生成沉淀CaCO3，CO2气体4ClNH4Cl(4)NaHCO3分解生成碳酸钠，水，二氧化碳NaHCO32CO3151）Fe3O42）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或Fe+CuSO4===FeSO4+Cu3）化合反应【解析】试题分析：C是一种黑色固体物质，C可能是氧化铜或四氧化三铁，根据B与网站翻译生成了硫酸♘铁，那么B应是铁，那么C是四氧化三铁，A是氧化铁。考点：物质的推断1CuSO4 2NaCl（3）5Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH（4）HCl+KOH ＝KCl+H2O NaCl、NaOH （2分）错答、漏答均为0分【解析】硫酸铜溶液是蓝色的，故G硫酸铜，氢氧化钠溶液和氢氧化钾溶液，石灰水的pH7pH值大于7pH=7，盐酸的pH值小于7是氯化钠溶液与其他物质既能产生沉淀，又能产生气体的是碳酸钠，故D是碳酸钠，与它能产生气体的是盐酸，故C是盐酸，A是澄清的石灰水1）O FeO （2）2H+O点燃2HO 3CO+Ca(OH) =CaCO↓+2 3 4 2 2 2 2 2 3HO2（4）CaCO +2HCl=CaCl+HO+CO↑3 2 2 2【解析】ABCD、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，该元素可能是碳元素或氧元素，由于BB是水，那么AC是四氧化三铁；根据转化关系，可以转化为水和D，D可以反应生成水，E中又含有氧元素，那么常见的反应为CO+2Ca(OH) =CaCO↓+HO，CaCO +2HCl=CaCl +HO+COD是氢氧2 3 2 3 2 2 2化钙，E为碳酸钙。考点：物质的推断．(1)Ca(OH) CaO C2(2)Ca(OH)+CO==CaCO ↓+HO O2 2 3 2 【解析】

点燃 2为氢氧化钙，为氧化钙，为碳；(2)AC时氢氧化钙和二D时一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳的反应。考点：物质组成的推断察基础知识和化学实验思想，注意仔细审题。．（1）A CO、 X CH （2）工业炼铁）氢氧化钙4）④3CO+Fe O高温2Fe+3CO （Fe3O4等亦可）⑤Fe+2HCl===FeCl +2 3 2 2H↑（HSO亦可2 2 4【解析】试题分析：由题中的关系可知甲为氢气、乙为氧气、丙为铁单质A为一氧化碳B为水C为二氧化碳X为含碳氢的化合物Y为铁的氧化物Z为稀酸（1的化学式为CO，X的化学式为CH 2）反应④在生产实际中的应用冶炼金属铁（3）将AC两种氧化4物区别开来，可使用的一种溶液为氢氧化钙溶液；（4）写出下列反应的化学方程式：④3CO+Fe O ===2Fe+3CO 。⑤Fe+2HCl===FeCl +H↑2 3 2 2 2考点：物质的推断及转化23CO+Fe 23CO+Fe O2 32Fe+3CO Fe+HSO==FeSO+H↑Fe+CuSO2 2 4 4 24==FeSO4+Cu，3Fe+2O23Fe+2O2FeO3 4、、Fe，B元素在地壳中含量仅次B是铁；铁燃烧生成的是四氧化三铁，故C是四氧化三铁；铁与稀硫酸反应生成的是硫酸♘铁和氢气，故气体DE是铜；红色粉末A与一氧化碳反应生成了铁，那么A考点：物质的推断1CaO；NH2）CO+3【解析】

高温Cu+CO。2试题分析：根据题意G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性，工业上用甲和丙化合制备GG在通电条件下分解生成氢气和乙，则A为水，乙为氧气；而乙能和紫色金属戊（铜，反应生成H，所以H为氧化铜；再根据“农业上常用F改良酸性为氢氧化钙，又图示中D和A（水）FD为氧化钙；再由图示，B高温分解生成DCB为碳酸钙，为二氧化碳；结合图示，乙（氧气）能与黑色固体单质丁生成C二氧化碳，则丁为碳；又C还可以与丁反应生成EE为一氧化碳；且一氧化碳E和氧化铜H能反应生成二氧化碳C和铜戊，带入验证，正确。）为氧化钙，故化学式为CaO；G为氨气，故化学式为NH。3（2）H和EC和戊，即为一氧化碳和氧化铜反应，生成二氧化碳和铜，故反应的化学方程式为CO+CuO

高温Cu+CO。2考点：物质的鉴别、推断，书写化学方程式点评：在解此类题时，先要找准“题眼再假设，再验证。1CaCO +2HCl=CaCl +CO↑+HOCO+CaOH）=CaCO ↓+HO3 2 2 2 2 2 3 2）C+O CO2 2）集气瓶内有沉淀产生或集气瓶内无明显现象。【解析】试题分析1若AAA→B：CaCO+2HCl=CaCl3+CO↑+HO；D→A：CO+Ca（OH）=CaCO ↓+HO2 2 2 2 2 3 2）若A是人体含量最多的物质，即A是水，则B→D化学方程式为C+O 点燃CO2 2取上述物质中的两种2U型管中液面发生偏转考点：物质推断；化学方程式；大气压；二氧化碳的性质。点评：推断物质，要根据物质的性质来推断；二氧化碳与水反应生成碳酸，反应过程中没有明显现象；二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊。．⑴Ca(OH)2、Mg(OH)2（每空一分）⑵Mg(OH)2+2HCl==MgCl 2+2H2O⑶3Mg+N2 高温Mg3N2到金属镁，进行解答【答案】(每空1分,画图1分，方程式1分，共5分)HCl，AgNO【解析】

；无色）3

+Fe==Fe(NO3

)+2Ag321）ABA能与金属氧化物氧化铁反应，．．说明A是酸，能与金属铁反应，说明B是盐，BA是硫酸，则B不是硫酸，是盐酸，B2A与B反应产生白色沉淀，该沉淀为氯化银3）溶液与铁发生置换反应生成硝酸♘铁和金属银。考点：酸与盐的化学性质2525．⑴CO2⑵3Fe+2O2FeO3 4⑶FeO3 4+4CO3Fe+4CO2⑷有毒、燃料（冶炼金属、还原剂等）【解析】D等物质，又因为D物质中含有使用最广泛的金属——铁，所以D物质为FeO；再结合图3 4示可知，气体E能转化生成FeO，故E为氧气；而FeO能转化生成气体C，氧气也能3 4 3 4转化生成气体C，故C为CO；又氧气也能转化生成气体B，气体B还能转化生成二氧化2碳，B的相对分子质量小于C(COBC都是由A反应得到，所以B为CO，A为碳2单质。（1）为二氧化碳，化学式为CO。2（2转化成D3Fe+2OFeO。3 4FeO。3 4化学方程式为FeO+4CO3 43Fe+4CO2化学方程式为FeO+4CO3 43Fe+4CO2。（4）由于CO因使用不当而发生爆炸；同时由于CO有毒，可能会因为泄露造成中毒。考点：物质的鉴别、推断，书写化学方程式点评：在解此类题时，先要找准“题眼再假设，再验证。1CuO 2）复分解反应（3）Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OCuSO4+Fe=Cu+FeSO4CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓【解析】试题分析：此题属于鉴别型框图推断题，解题时，找到推断的题眼，即要抓住特征现象、特征反应条件、物质的特征颜色等，然后采用顺藤摸瓜的方法可推得结论，A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，A在空气中加热生成黑色物质B，可判断A为单质铜，B为氧化铜，E溶液与铁反应可得到A，且与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成，可判断E为硫酸铜溶液，D自然为氯化铜，D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，那么C则为氢氧化铜（1）B2D是氯化铜C为氢氧化铜所以D→C的反应CuCl+2NaOH==Cu(OH) ↓+2NaCl，2 2反应基本类型是：复分解反应（3）C为硫酸铜溶液，所以C→E转化的化学方程式：+HSO2 2 4=CuSO +2HO4 2E→A转化的化学方程式+Fe=Cu+FeSO4 4E→D转化的化学方程式+BaCl=CuCl+BaSO ↓4 2 2 4考点：框图推断题的解答．⑴CCO ⑵2CuO＋C高温2Cu＋CO2 2）解题的突破口．本题的题眼为：“B为红色固体的化B为氧化铜，为铜，F为氧化铁，为碳，C为二氧化碳，为一氧化碳，为铁，H为硫酸铜，把结论代入原题中验证即可．（2）有（1）可知反应①：碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳．解：（1）B为黑色固体，为红色固体的单质，B为氧化铜，D为铜，为二氧化碳，为一氧化碳，为铁，为硫酸铜，把结论代入原题中验证符合题意．高温（2＋2Cu＋CO↑高温2故答为：）CO；2（2）2CuO＋C

2Cu＋CO↑高温2高温（象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后把结论代入原题中验证即可．(1)O、C:CO、E：H （每空1分，共3分）2 3 2 2分解反应置换反应 （每空1分，共2分）①FeO2

+6HCl3

+3H3

O 2

+Cl2

＝2FeCl2

（每空1分，共2分）①CCa(OH) （12）2无色气体HClC无色气体HClC或高温CaCO3沉淀COCuO加热O2（CO或CaCO3转化为CO2的其他合理途径也行）C可确定C物质为二氧化碳；由溶液F呈黄色可判断溶液中含有Fe3+，再根据溶液F与氢氧化钠溶液反应生成红褐色沉淀G，可判断G为Fe（OH）G受热分解生成红棕色粉3A和无色液体HAFe2O3HH2OACO高温下生成无色气体C和黑色粉末BFeB与稀盐酸反应生成无色气体E和浅DEH2D为FeCl2溶液；最后根据绿色溶液D通入氯气生成黄色溶液FFFeCl3）由溶液F呈黄色可判断溶液中含有Fe3+，再根据溶液F与氢氧化钠溶液反GG为Fe（OH）G受热分解生成红棕色粉末A和无3H，可判断AFeO、HHO；C是无色无刺激性的气体，且能使澄清石灰水2 3 2变浑浊，可判断气体C为CO；根据黑色粉末Fe与稀盐酸反应生成无色气体E和浅绿溶2液D，可判断E为H、溶液D为FeCl溶液；2 2故答案为：FeO；CO；H；2 3 2 2）Fe（OH）沉淀G3HOFeO黑2 2 3色粉末Fe与稀盐酸反应生成E无色气体H和FeCl的浅绿溶液D，反应属于单质与化合2 2物生成单质与化合的置换反应；故答案为：分解；置换；）①Fe（OH）受热分解生成的红棕色FeOFeCl3 2 3 3和HO；2故答案为：FeO+6HCl=2FeCl +3HO；2 3 3 2②浅绿色氯化♘铁溶液与氯气发生反应，生成了氯化铁的黄色溶液；故答案为：2FeCl+Cl=2FeCl；2 2 3）①物质C为无色气体二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙溶液形成碳酸钙沉淀、在高温条件下能与碳反应生成一氧化碳；因此，固体J为单质碳CKCa（OH）溶液；2；Ca（OH）2②一氧化碳在氧气中燃烧或高温下能金属氧化物如氧化铜反应，都可生成二氧化碳；碳酸钙故答案为：与稀盐酸或在高温下发生分解也都可以产生气体二氧化碳；故答案为：（由CO或CaCO 转化为CO的其他合理途径也行）2929）2．（2）CO+CuOCu+CO2（3）Ca（OH）+2HCl=CaCl +2HO2 2 2【解析】Cu+CO2（3）盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，方程式为试题分析：已知A是人体胃液中含有的酸，是最轻的气体，因此A是盐酸，是氢气；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此F是水，其中氢元素是+1价，氧元素是价；水和氧化钙反应生成氢氧化钙，因此E是氢氧化钙；和碳酸钙反应能生成水、氯化钙和二氧化碳，由于CDC是一氧化碳；盐酸和氢氧化钙反应生成和D之间的反应需要高温条件，那么D1）已知AG是最轻的气体，因此AG是氢气；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此F是水，其中氢元素是+1价，氧元素是﹣2Cu+CO2（3）盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，方程式为2HCl+Ca（OH2属于复分解反应；

+2H2

O；该反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，2考点：物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．1）E:CuO ；G:CuSO 2）放出。4（3）（4）2NaOH+CuSO =NaSO+Cu(OH)↓；（5）CuO+H SO=CuSO +HO；4 2 4 2 2 4 4 2【解析】试题分析为黑色固体，能和硫酸反应，也能和一氧化碳反应，最终有蓝色沉淀产生，以联想到E是氧化铜为硫酸铜，蓝色沉淀为氢氧化铜，所以F是一种碱是由D和碳酸钠反应生成的，所以D也是一种碱，能和碳酸钠反应，联想到时氢氧化钙，所以B为氧化钙为碳酸钙为二氧化碳，氧化钙和水的反应是放热反应，实验室不用碳酸钙和稀硫酸反应制取二氧化碳是因为生成的硫酸钙微溶于水会附着在大理石表面阻止反应继续进行，F和G的反应为2NaOH+CuSO =NaSO+Cu(OH)↓，由E生成G的反应为4 2 4 2CuO+H SO=CuSO +HO2 4 4 2考点：化学推断题，物质之间反应的推断1）银白色的固体逐渐减少，产生大量气泡，放热，溶液由无色逐渐变成浅绿色；（2）FeFe2