2013-2014学年小学五年级下册语文期末测试题_第1页
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2013—2014年度第二学期五年级语文期末试卷满分100满分100分, 答卷时间100分钟得分 第一部分:基础知识积累与运用(共42分)一、看拼音写汉字。(5分)xioohujidi cnP GDXi8d diqia()烟撒()()奠咆()胆( )Zhcnyiwurufengsif 盹ct ?ig战()()辱放()()碍小()、划横线字的正确读音下面画上横线。(2分)1、 他们俩躲在圧(bingp2、 将(ji cngji eng)相和ing)1、 他们俩躲在圧(bingp2、 将(ji cngji eng)相和三、补充词语(7分)仪表()()虎()熊()神采()()垂头丧()低声细()()()动听点头哈()目()口呆语()心长入木()分四、选择合适的关联词填空。(2分)不论,,都,, 之所以,,是因为,, 不但,,而且,, 不是,,而是,,非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。五、 按要求写句子。(6分)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? (改为陈述句)2、猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”子句)3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 (8分)《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、默写古诗《牧童》。(5分)作者: ()八、按课文内容填空。(7分)1、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他 ,毫不TOC\o"1-5"\h\z 。不管怎么 他总能左拐右拐地 。2、 正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上, 。每一家都是这样,在屋子里的时候 ,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。 , 。我觉得这一种境界是颇 的。3、梁国杨氏子九岁, 。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰: 。儿应声答曰:第二部分:阅读积累与运用(共28分)一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 (共19分)一语未了(licole)只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zengc?ng)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xiji)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhcochco)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。1、请在括号里用“V”给本文的多音字选择正确的读音。 (4分)2、本片段写的是 的情景。(2分)3、 本片段描写王熙凤眼睛的句子是 ;从 可看出王熙凤是“笑面虎”。(4分)4、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(3分)5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著<< >>中第三回,文段通过 和 两个方面的描写,向我们刻画了王熙凤 、 、 的人物形象。(6分)二、阅读《再见了,亲人》片段,回答下列问题。 (9分)再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。1、“亲人”在文中具体 。(2分)2、“亲爱的土地”是指 。“土地”前面加“亲爱的”是因为 。(4分)3、从这三段文

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