中小学实验室管理制度范例_第1页
中小学实验室管理制度范例_第2页
中小学实验室管理制度范例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中小学实验室管理制度范例1.前言为了保障中小学实验室使用的安全性、公平性和有效性,本文档旨在规范实验室的管理制度。本文档是参考多个中小学实验室管理制度,并结合实际情况而制定的,希望能为各中小学实验室建立科学、规范、严格的管理制度提供参考。2.实验室管理机构学校设立实验室管理机构,由学校领导或指定的管理人员、教师代表、相关专业工作人员及实验室管理人员组成,负责实验室管理及安全工作。3.实验室使用规定学生在实验室使用前,必须听取老师的安全讲解,并在实验过程中严格遵守安全操作规程。实验室的使用时间应该遵守学校规定,不得擅自使用实验室或未经批准暂停使用。实验室应当坚持分类管理,实验品台、仪器设备、教材应分别存放。实验室设备的使用应严格按照规定操作、维修、维护,如发现异常情况应及时更换或修复。实验室内应保证通风良好,实验操作过程中应保证室内相对安静,不得在实验室内吸烟、饮食。实验室的环境卫生应保持清洁卫生,实验室内不允许存放杂物,不允许乱扔垃圾。4.实验室安全管理学校应制定详细的实验室安全管理制度,规定实验室的安全管理人员,以及在不同情况下的安全处理程序。建立实验室的安全管理台账,严格巡查实验室、审核实验方案,以及对实验条件和安全措施进行检查。设立安全用电系统,对实验室内的电源和电器设备进行安全检查及维护,并建立电器设备台账。实验室的危险化学品及其他危险物质应根据国家有关规定进行分类管理,并设置标识牌、储存柜等安全设施,防止误用单位和超量使用。在实验操作过程中,应严格按照实验方案、实验操作规程操作,消防器材、急救箱等应准备齐全。5.实验室管理人员安全责任学校实验室管理机构应指定专人负责实验室的管理、检查和维护。实验室管理员必须具备相应的专业知识、管理能力和实际操作技能,承担实验室管理、设备使用、试验操作、安全管理等方面的责任。实验教师是实验室的管理人员之一。在实验操作中,必须认真把握实际情况,加强对实验室安全管理的重视,为学生提供安全的实验环境。6.实验室保密管理实验室的实验方案、实验数据、技术文件和知识产权必须严格保密,任何人不得擅自传播。实验室管理机构应建立保密台账和保密管理制度,并指定专门人员负责保密管理。实验室保密人员应严格履行保密职责,在保密机密方面做到谨言慎行,绝不泄露机密信息。7.实验室人员安全教育学校和实验室管理机构要对实验室人员进行安全教育和培训,使其具备安全意识和安全技能。实验室管理机构要定期组织演练,加强应急处理和紧急救援的实战操作能力。实验室管理机构要对学生进行安全教育,加强学生对实验安全的认识和及时处理紧急事件的能力。8.实验室保障设施各种设施和设备必须使用安全可靠,符合规程规定,在使用前应检查并确认无异常状况。实验室要配备灭火器等灭火设备,并加强消防安全管理,确保应急消防措施和设备得到妥善的保管和管理。各种设备的维护保养应定期进行,设备出现故障应及时维修或报废,并将记录保存在设备保养台账内。9.实验室经费管理实验室经费应详细列明使用范围和数量,并在使用过程中实行严格的管理制度,避免出现经费浪费和乱用的情况。实验室经费帐户应由学校汇总建立,并制定明确的使用流程和程序。实验室需要购买设备、器材等物品,应提前向学校申请,每项流程都应进行明确记录和审批程序。10.实验室管理的监督和考核学校领导应设立专门的管理小组,对实验室管理进行定期检查和考核。对于管理不当、发生安全事故、造成损失等情况,应对相关人员进行处理,并定期公布实验室管理的考核结果及奖惩措施。11.结尾本文档为学校实验室管理制度的基础

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论