2022年四年级语文上册期中试卷

青铜峡市叶盛中心小学2022—2022学年度第一学期期中教学质量监测小学四年级语文试卷[考试时间120分钟，满分100分（含卷面分3分）]学校姓名班级得分：一、书写干净整洁规范美观（3分）二、基础知识及其运用。（3+6+5+7+5=26分）1.加点字选择正确读音打“√”。（3分）屹（yìqǐ）立 气氛（fēnfèn） 魁（kuíkuì）梧皖（wǎnwán）南 绷（bēngběng）着脸 馥（fùfú）郁2、看拼音写词语，要求书写正确，规范，美观。（每词分，共6分）bēicǎnzhújiànshūshìliánxìjiàshǐshānbēngdìliè()()()()()()WāndòujiāngyìngweÍfànchóngdiéxuèyèjingpilijié()()()()()()3、按要求，选择正确序号写在括号里。（每题1分共5分）（1）（）天下着大雨，他（）坚持送老大爷回家。()A宁可……也不……B只有……才……C不但……而且……D尽管……还是……（2）书写完全正确的一组()。A点缀揭开庞然大物斩钉载铁B颓然壮烈居高临下轻手轻脚C氧气班点暴露无遗心惊肉跳D考察疲倦心满意足全神惯注(3)选出下列加点字注音完全正确的一项.()A．昂首(yánɡ) 横贯(ɡuàn) 步骤(zhòu)B．手绢(juàn) 捐款(juān) 冰雹(báo)C．曲折(qǔ) 慎重(shèn) 少女(shào)D．惩罚(chěng) 倒塌(tà) 斯文(sī)（4）给带点字选择正确的解释。()叹为观（）止A看；B景象或样子；C对事物的看法、认识。(5)把下列说法中正确的序号写在括号里。（）A《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。B.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。C《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。4、把下列词语补充完整，然后选词填空。(每个词语分共7分)若（）若（）悄无（）（）人声（）（）齐（）并（）摇摇（）（）（）七（）八=1\*GB3①上面词语中，形容声音小的词语有形容声音大的词语有我还能写出形容声音大的词语。=2\*GB3②像“若（）若（）”ABAC式的词语我也会写.=3\*GB3③上面词语中含有反义词的成语是，像这样的词语还有等。=4\*GB3④由上面的词语我想到了.画面。5、照样子写句子。（每题1分，共5分）（1）人类生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。（缩句）。（2）每个小水塘都抱着一个月亮。（仿写句子）。（3）海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（仿写句子）。（4）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（改反问句）。（5）科学技术让人们的生产方式得到改变，生活条件得到改进。（修改病句）______________________________________________________三、课文内容回顾。（6+4+1+1+1+2+2+10=27分）1、那条白线很快向我们，拉长，，。再近些，只见，形成。看到钱塘江大潮，我想起了唐代诗人刘禹锡的“八月涛声吼地来，”开学以来，我们随着课文去浙江海宁县的盐官镇《》，跟着阿妈《》，随着著名作结巴金爷爷去欣赏夜空中的《》，在《》欣赏头白的芦苇被妆成一瞬的红颜。（6分）2、学了丹麦作家的《一个豆荚里的五粒豆》这篇童话故事，我最喜欢第粒豆，因为。我还知道童话故事、神话故事。（4分）3、蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，因为这丛草_________________________________________________________________。（1分）4.这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短袖，这真是“，”啊！（1分）5.没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句：“_____________________________，_________。（1分）6、本学期，我认识了的，我最喜欢，因为2分7、《蟋蟀的住宅》节选自法国昆虫学家。2分8、默写题。根据要求默写古诗，并按照要求完成练习。（4+2+4=10分）（1）《题西林壁》________________________________________________________________________________________________作者：诗意__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）默写一首你在教材之外积累的、最喜欢的古诗。《》______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读天地。（9分）(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。1、这段话出自课文。（1分）2、读第1自然段，完成练习。（1）根据选文内容写出“嫩”的意思。(2分)嫩红：__________________________________________嫩叶：_________________________________________________（2）爬山虎的叶子有哪些特点？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、读第2自然段．画出中心句。(1分)4、爬山虎是怎样往上爬的？(2分)5、从文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？(1分)___________________________________________________________________________五、课外阅读及实践积累。（10分）另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，名声大振（zhèn）。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽（jī）明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1． 根据要求写词语。（2分）嘲笑→近义词（）忧郁→反义词（）2． 根据意思，从文中找出词语，写在横线上。（2分）（1）通过某件事情,使知名度大大提高。（2）指言语、动作或事态令人发笑。3．在文中用“”画出小男孩在教室里两次看到不同景象的语句，用“波浪线”画出他两次看到不同风景时心情发生变化的语句。（4分）4．谈谈你对小男孩生活中那两扇窗子的理解（1分）___________________________________________________________________________5.从这个故事中你受到了怎样的启发？（1分）___________________________________________________________________________六、交际、表达（4+21=25分）（一）口语交际：（2+2=4分）1、眼睛是心灵的窗口，他很脆弱，容易受到伤害。平时你注意保护自己的眼睛了没，如何保护视力呢？请写出几条保护视力的建议。_________________________________________________________________________________________________________________________