信息工程学院学生工作计划_第1页
信息工程学院学生工作计划_第2页
信息工程学院学生工作计划_第3页
信息工程学院学生工作计划_第4页
信息工程学院学生工作计划_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

信息工程学院2010年学生工作计划2010年信息学院学生工作指导思想:以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕精英人才培养目标,以“关爱每一位学生的健康成长”为主线,结合学院专业特点,坚持“以学生成才为本,为学生发展谋划,帮学生排忧解难,促学生健康成长,做学生知心朋友”的工作理念,积极构建“党建育人为龙头、学风建设为重点、素质拓展为导向、就业保质为品牌、安全稳定为前提,队伍建设为保障”的六大工作体系,促进每一位学生的健康成长、成才与成功。一、积极构建以党建育人为龙头的思想政治教育体系,提升学生的理想抱负水平1.完善支部组织构架,形成围绕育人抓党建的工作格局。科学设置支部组织构架,调整改选新一届学生党总支,实现支部建设按专业、分步骤、有层次发展,形成围绕育人抓党建的工作格局。本科生低年级“支部建在专业上”,服务好专业基础建设,高年级“支部建在班级上”,服务好班级就业规划,研究生“支部建在研究所上”,服务好专业方向发展。实施师生支部结对工程,加强师生党员互动。2.创新党员质量把关制度和素质提升计划,增强学生党员的竞争力。高度重视党员发展质量,改善各年级结构,本科生党员各年级比例基本保持在10%、20%、30%、40%左右,研究生毕业班党员保持在60%左右。严格把关党员准入条件资格,规范党员发展转正各环节和书面材料;创新党员发展教育各环节操作方法,完善“学生党建导师制”和“优秀团员推优制”,推行“发展大会答辩制”、“无记名投票制”和“预备党员义工制”。加强学院二级党校建设,开展党员分类分阶段培训制度,完善党员教育培养体制。3.深入学习型党支部创争活动,提高支部凝聚力和战斗力。以学习型党支部创争活动为载体,继续深入开展“红色情、燃我心”红色文化节活动,进一步拓展“党员之家”建设内涵、开展唱红色歌曲、读红色书籍、邀请党刊党报封面人物进校园、“我为党旗增光彩”——党员志愿服务、主题党日活动,以及开展毕业班学生党支部“服务就业、服务毕业生”双服务专项活动等来提高支部凝聚力和战斗力。4.实施“党员登高计划”,发挥党员先锋模范作用。发挥“党员之家”的学习基地作用,通过开展新时期学生党员形象大讨论、党员考核条例修订、“扬先进、树典型”优秀党员风采展、“今天怎样做党员学生”自我形象设计大赛、设计《登高行动计划》成长手册、开展优秀党员评选等活动,进一步加强学生党员队伍的先进性建设。5.组织各类励志和形势教育主题活动,提高学生理想抱负水平。组织开展励志讲堂和励志谈心活动,提升学生学业追求与理想抱负水平;以“历史责任与成才之道”、“无悔青春,爱我工大”、“学习杨济源同学先进事迹活动”等为主题,加强爱国主义、集体主义教育和社会责任感教育,努力提升学生的思想道德素质和爱国情怀。二、积极构建以优良学风建设为重点的创新创业教育体系,培养学生创新精神和实践能力6.开展优良学风班级创争活动,深化班级优良学风建设。印发《信息工程学院优良学风班级创争活动建设方案(试行)》,以“优良学风班”、“优良学风示范班”、“学风最优班”为创争目标,以优良学风红白榜评比活动为创争平台,通过量化班级同学在日常考勤、平时成绩、课外科技、寝室学风等方面的表现,培育建设并形成一批优良学风班级、优良学风寝室,从而营造全院“求实严谨、奋发向上”的学风氛围。7.推进学术文化节的品牌化,培养学生创新精神和实践能力。对老品牌“大学生电脑节”的传统项目和赛事进行整合,开展“信息学院创新创业文化节”,以学生课外科技立项、智能小车行走大比拼、创新创业项目扶持、校电子设计大赛、课外科技学长讲堂、研究生“两星”(学术论文之星/科技创新之星)评比活动、研究生e博士学术讲堂、研究生学术诚信系列活动等为载体,进一步培养学生创新能力,营造良好的学术氛围。8.强化创新教育的各类保障,营造学院良好的创新环境。建设好我院学生创新基地的配套设施,建立《学生入驻创新基地申请办法》,为我院学生科技创新提供科研场地保障;健全完善《大学生课外科技创新激励办法》、《“方正电机”研究生课外科技创新激励办法》、“建龙基金”课外科技立项等制度体系,激发和引导学生科技创新兴趣;积极争取2010年省电子设计竞赛学校承办权,扩大我院专业特色竞赛影响力;加大对电子协会、智能汽车俱乐部、课外科技普及班等科技型社团组织的指导,重视高低年级、研本之间的互动交流,加强学生科技创新的传承和创新型团队建设;充实创新教育导师力量,鼓励更多教师指导学生课外科技活动,为学生创新活动提供良好的条件保障。9.积极拓展校外资源,加强与企业合作的创新教育。积极开展校企合作,新建一批校外学生创新基地,引进“银江电子”等企业的创新创业或项目孵化等专项基金;组织对科技创新感兴趣的学生不定期到对口企业参观学习交流,鼓励学生了解企业文化,开拓知识面;聘请知名校友、校友企业的高级技术主管和企业核心研发人员等为校外创新教育导师,颁发聘书,争取以沙龙、座谈会或培训会的形式开展互动交流。三、积极构建以素质拓展为导向的精品校园文化活动体系,提高学生的科学精神和人文素养10.提炼学院学生文化,推进“e博士”校园文化品牌建设。凝练提升“e博士”校园文化“青春睿智、专业专注、追求卓越”的品牌理念;设计并推出“e博士”校园文化品牌吉祥物实体和衍生纪念品;开展“寻找e博士代言人”、“e博士LOGO设计大赛”、完善“e博士”谈心室建设等活动;围绕“为学生发展谋划帮学生排忧解难”主题,以书信形式,学生定点投递、教师定时反馈的方式开通“e博士直通车”;进一步做好《信息e博士月刊》的资料采集和编辑工作。6月1.学业困难、生活困难、心理困难学生帮扶各年级辅导员2.毕业周活动、学院毕业典礼何文秀3.期末考试诚信教育各年级辅导员4.学期工作小结全体学生工作线成员5.《e博士月刊》编辑孙航、各辅导员7月1.暑期社会实践指导王波、金诗南、褚衍清2.招生工作孙航3.军训仲国民4.毕业生就业工作何文秀、仲国民8月1.学生工作研讨会全体学生工作线成员2.毕业生就业工作何文秀、仲国民3.全省电子设计竞赛筹备褚衍清、各辅导员9月1.迎新,启动2010级新生“启航计划”褚衍清2.各年级学生返校情况、思想动态调研各年级辅导员3.全省电子设计竞赛组织落实褚衍清4.本科生校内转专业仲国民5.本科生、研究生奖学金评定孙航6.科研助手、勤工助学安排,贫困生认定仲国民7.2007级本科生保研何文秀8.各类团会组织改选、换届王波、金诗南、仲国民9.学生学年考核、总结各年级辅导员10.《e博士月刊》编辑孙航、各辅导员10月1.优良学风班级创争活动暨奖学金表彰大会仲国民、金诗南2.新e代成才论坛仲国民3.学习型学生干部团队建设金诗南4.学生群体分类统计、学生安全稳定孙航、各年级辅导员5.开展考研指导、学位点宣传,争取校内外优秀生源何文秀6.国家奖助学金、助学贷款、帮扶工作仲国民,各年级辅导员7.分党校培训陶进8.《e博士月刊》编辑孙航、各辅导员11月1.党员发展、转正陶进2.就业导航月活动何文秀3.党员先锋计划陶进4.建龙基金、运河杯等项目评比、培育褚衍清5.招聘信息公布、学生就业指导何文秀、仲国民6.学生心理健康教育王波、各年级辅导员7.校运动会组织金诗南、各年级辅导员8.《e博士月刊》编辑孙航、各辅导员12月1.学业困难、生活困难、心理困难学生帮扶各年级辅导员2.各类学生活动总结、评比王波、金诗南、仲国民3.期末考试诚信教育各年级辅导员4.寒假学生返乡及留校的相关工作各年级辅导员5.《e博士月刊》编辑孙航、各辅导员附件2:信息工程学院2010年学生重点活动项目说明书(20项)1.思想的高地,精神的家园---党员之家建设党员之家位于健A五楼学生创新基地内,是我院学生党员的精神家园,也是培养人才的摇篮,更是一处思想的高地。她占地面积超过100平米,拥有大型会议桌,满足支部会议功能;拥有讲台和培训椅等设备,满足培训交流功能;藏书1000余册,包括红色类、励志类、科技类书籍,满足图书阅览功能;场地设备可灵活组合,满足各类学生活动等多项功能。党员之家由党员之家学生组织自主管理,并实行值班制度,每天中午、晚上及双修日对外开放,同学们既可以来这里学习充电,也可申请场地使用组织自己喜爱的活动。欢迎各位党员和广大同学们常来这里学习交流!参加对象:全体学生党员活动时间:全年2.履行入党誓言,争做时代先锋----党员登高计划为进一步增强学生党员的党性修养、先锋模范意识、自我发展能力,努力把学生党员培养成为大学生中思想上的领头人、学习上的带头人、生活上的贴心人,学院学生党总支将实施“党员登高计划”。该计划主要包括三大主体:健全完善组织架构,形成党建育人的工作格局;推行党员质量把关和素质提升机制,增强党员的竞争力;积极创新党员服务平台和载体,发挥先锋模范作用,提升党员的影响力。相信我们的党员都能百尺竿头、更进一步!参加对象:全体学生党员活动时间:全年3.弘扬红色经典文化,唱响党建育人旋律---“红色情、燃我心”红色文化节为弘扬红色经典文化,唱响党建育人旋律,学院特举办“红色情、燃我心”红色文化节。通过开展学习型党支部创争活动、唱红色歌曲、读红色书籍、邀请党刊党报封面人物进校园、谈心立志讲坛、“我为党旗增光彩”——党员志愿服务以及开展“服务就业、服务毕业生”双服务专项活动等来提高支部凝聚力、号召力和战斗力。欢迎广大党员同学们积极参与!参加对象:全体学生党员活动时间:4月-7月4.答疑解惑,共同架起师生沟通交流的连心桥——领导恳谈日“领导恳谈日”活动以解决学生最关注的问题为重点,通过学院领导定期与广大同学面对面、心贴心地交流恳谈,倾听同学心声,及时掌握同学的思想动态,收集同学反映的共性问题与个性问题,为广大同学答疑解惑、排忧解难。问题可涉及个人学业、经济、就业、情感、心理、交际等一切问题,以及对学院及学校发展、教学、服务等方面的意见和建议。希望通过恳谈活动努力实现“学院领导与每位学生每年见上一面、聊上几句、解决几个问题”的目标,“无障碍”地构建学院与同学之间沟通交流的“连心桥”。欢迎广大同学的积极参与!参加对象:全体学生活动时间:全年5.谈你所想,助你成长----个性化谈心活动“个性化谈心”活动是学院每一位辅导员和班主任、教工党支部书记,在适合的时间和地点,面向每一位同学开展的高质量、有针对性的面对面谈心辅导活动。今年,个性化谈心活动除继承学生感恩节、毕业生“传承师生情”等传统活动外,通过出台个性化谈心辅导制度、全天候开放个性化谈心室、实行每周五下午的个性化谈心日制度、及时做好个性化谈心日常记录、固定个性化谈心经验交流例会环节、美化个性化谈心室布置等活动,与同学们面对面的谈心。“不向困难低头,面对挫折仍有希望,让成长更有节奏,让发展更有力量。”亲爱的同学们,行动起来吧,主动向你们的老师预约谈心!参与对象:全体同学活动时间:全年6.对话卓越,牵手成功----新e代成才论坛e代论坛,关注成才。“新e代成才论坛”结合全国重大节日和国家的重大时事政治活动,将形势爱国教育、成长成材教育、创新创业教育贯穿一线。论坛邀请政界商界等嘉宾、博士教授、青年教师、优秀学生等结合个人成才经历固定每月一期。今年,新e代论坛传承面对面的现场交流形式外,打破时空界限,通过网络等形式拓宽交流渠道,与嘉宾共话成才。欢迎各位同学加入,我们论坛上见!参加对象:全体学生活动时间:全年7.取精用弘,共建优良学风——优良学风班级创争活动优良学风班级创争活动作为学风建设的载体,积极引导各班级强化自律意识、提高班级自我管理能力,把被动接受评比压力转化为主动建设创争动力,充分发挥班集体的力量,提升班级同学学术水平、学业追求和理想抱负水平,以班风促院风、以院风促校风。各班级通过自主申报,按《信息学院优良学风班级创争活动方案》要求上交申报材料的方式参评,通过盲评和学期末现场答辩的形式综合评选出一定名额的优良学风班、优良学风示范班、学风最优班,并颁发相应的证书和奖金。快来挑战吧!参加对象:全体本科班级(毕业班除外)活动时间:全年8.用“芯”创造,精彩无限——全省电子设计竞赛电子设计竞赛是大学生十大竞赛之一,竞赛题目以模拟电路、数字电路应用设计为主要内容,涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机的应用,电子设计竞赛强调理论设计和实际制作与调试,做好电子设计竞赛的题目你就能成为高手!每年全省有60余所高校、500余支队伍参与比赛,其获奖有很高的含金量,是叩开高薪企业的敲门砖,欢迎有志于技术开发的同学前来挑战!参加对象:大三、大四学生活动时间:9月9.实践的乐土,创新的乐园----大学生创新基地建设大学生创新基地是我院学生课外科技创新的乐园,她采用开放式的准入制度,只要你参加某一门竞赛或者申请到某个项目,就拿到了进入畅游的门票。乐园里有为同学们量身定做的“电子设计俱乐部”、“智能汽车俱乐部”、“足球机器人俱乐部”,还有“挑战杯项目孵化室”、“国家创新计划孵化室”,同学们可以在里面找到志同道合的朋友,一起交流,共同提高;另外乐园还设有“党员之家”,可以提高思想觉悟噢,“创新图书馆”藏书1000余册,可以汲取到软硬件设计各方面知识。健A五楼是我们的领地,欢迎大家来“玩”!参加对象:全体学生活动时间:全年10.创新改变生活、创业成就未来---“银江电子”创新创业文化节第八届创新创业文化节将以“锐意进取、和谐创业、博雅成才”为主题,开展专题学术讲座、“银江杯”电子设计竞赛、学术论文竞赛、程序设计竞赛、“挑战杯”项目评审报告会、无线收音机制作大赛、智能小车行走大比拼、校园电脑健康行、电路板设计制作大讲堂、创业计划大赛、见习岗位推荐会、创业团队成果展等活动。文化节将以丰富多彩的创新创业实践活动为载体,以创新精神和创业意识培养为核心,以创新能力锻炼为关键,培养新一代具有创新精神、创业意识和创新能力的信息学子,使大家在人才的激烈竞争中具备更加扎实的核心竞争力。激发创新的思维,点燃创业的梦想,第八届“银江电子”创新创业文化节期待你的参与。参加对象:全体学生活动时间:5月-6月11.家校互动,共促就业——毕业班学生家长校园开放日今年毕业生的就业形势依旧严峻,大学生就业需要社会、学校、家长和学生本人的共同努力。为加强学院与毕业生家长之间的沟通,探索家校互动的新途径,从而为毕业生就业创造有利条件、开拓广阔市场,我院决定举行毕业生家长校园开放日,与家长一起共同做好毕业生就业单位推荐、就业观念调试以及相关就业指导。我们相信,通过我们的努力和我们培养的学生的社会竞争力,再加上各位家长的积极配合,我们的学生都能顺利就业、就好业。参加对象:2010届本科毕业生活动时间:3月12.数风流人物,还看今朝——信息类专场招聘会信息类毕业生专场招聘会是针对我院毕业生及我校其他信息类专业毕业生的一次专场招聘会,自2008年4月成功举办了首届以来,至今已是第三个年头了。每一届招聘会总会吸引来自我院、我校及外校的大批毕业生,并有多人现场达成就业意向,在毕业生当中有较好的反响。为更好地促进毕业生就业,每年4月份,我们学院向校友企业、实习基地、多年合作的用人单位发出邀请函,为我们的毕业生和用人单位之间搭建桥梁,让我们的毕业生找到施展才能的舞台、用人单位觅到合适的人才,实现“双赢”的目的。2010届尚未就业的同学们,欢迎你们来这里寻找机会!参加对象:2010届本/研毕业生活动时间:4月13.珍藏回忆,放心去飞——2010届学生毕业典礼四年奋斗、四年汗水换来了沉甸甸的果实,一路欢笑、一路歌声书写着青春的印迹,在大学即将结束之时,毕业典礼对于学生走向社会具有“里程碑”的意义。为了再次强化学校对学生的责任与情感、深化学生对母校的归属感与热爱,我院拟在2010届毕业生中举办毕业典礼,学院领导将为每一位身着学士服的毕业生们逐一执行“拨穗礼”,并与毕业生合影留念。2010届毕业生们,来见证你们成长中的重要一刻吧!参加对象:2010届本/研毕业生活动时间:6月14.健康常在心,快乐牵手成长路——“阳光伙伴促成长”心理健康教育活动心理健康教育是面向全院同学,通过普遍开展情绪管理、时间管理、学习技巧、人际沟通和压力处理等方面的宣传教育活动,使同学们对心理素质教育有积极正确的认识,自觉提高自身的心理素质。今年,学院将推出“阳光伙伴促成长”心理健康教育计划,该计划以同学互助的形式,以帮助彼此积极面对新挑战和追求个人新成长为目标,以班级心理委员培训为抓手,以心理协会和绿色通道学生成长互助会为载体,积极组建“阳光伙伴”队伍,开展第二届阳光e班级创建活动,举办“一米阳光”心理健康教育文化节,试行“阳光日志”,共同分享阳光心情!“成长源自付出,关心他人,快乐自己”--阳光伙伴队伍,等着你的加入;“成长会有风浪,人生会有喜悲”--阳光伙伴,等着与你分享心情。参与对象:全体同学活动时间:全年15.Ulife,由你创---e博士校园文化品牌建设项目e博士校园文化是指努力为同学们营造一个能自编、自导、自演的多元发挥空间,在这个开放激情的舞台上,“你就是主角”!e博士校园文化品牌建设项目将凝练并宣传“青春睿智、专业专注、追求卓越”的品牌理念,设计并推出“e博士”校园文化品牌吉祥物实体和衍生纪念品,开展“寻找e博士代言人”、“e博士LOGO设计大赛”、“e博士功能研发研讨会”、“智者无敌,同行大学道”e博士文化节、完善“e博士”谈心室建设等活动。活动还将围绕“为同学发展谋划帮同学排忧解难”主题,以书信形式,同学定点投递、教师定时反馈的方式开通“e博士直通车”,做好《信息e博士月刊》的资料采集和编辑工作。让你的知识动起来!欢迎加入e博士校园文化建设团队。参与对象:全体同学活动时间:全年16.问渠哪得清如许,唯有源头活水来——学习型学生干部团队建设为提高新一届团学干部的理论水平和工作能力,进一步加强学生干部队伍建设,充分发挥学生干部自我教育、自我管理、自我服务的功能,学院每年定期组织开展学生干部培训班,至今已开展21期。新的一年培训班将贯彻“以爱为铭”的宗旨,在组织模式、培训内容、培训方法、结业考核上进行改革创新,将普遍培养与重点培养相结合,教育培训与实践锻炼相结合,组织培养与自主教育相结合,阶段培训与长期培养相结合,分自主选学、辅导讲座、素质拓展、社会实践、研讨交流等环节进行,着重提高学生干部“战略思维、理论水平、工作能力”。欢迎广大学生干部踊跃参加!参加对象:全体学生干部活动时间:10月-12月17.成就支部星梦,成长就在支部——星级团支部创建项目星级团支部创建活动旨在充分发挥班级团支部的主动性和创造性,发挥团支部在大学生思想政治教育中的积极作用,增加班集体的凝聚力和战斗力。星级团支部创建项目将以学生干部和团学会组织为依托,开展“亲亲我的窝”团支部风采展、“青春激情奋斗”主题教育团日活动、研究生和谐团支部建设主题教育系列活动、团学干部培训、团内评优等为活动,通过制定星级团支部评比细则、落实星级团支部评比方案、开展星级团支部创建活动等实施流程,推动基层团组织建设,提升团的凝聚力和战斗力。各团支部,你准备好了吗?让我们一起构筑支部星梦吧!参与对象:全体团员活动时间:全年18.绚丽青春,由你闪耀-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论