具有数字显示的洗衣机时控电路

姓名数字显示的洗衣机时控电路目设计任务与要求本原理三设计方案仿真结果六故障分析与电路改进七总结与调试体会任务与要求首先，从秒脉冲出来的信号，进入秒计数器进行秒计数，进行清零，这时用户置入洗涤时间，洗衣机开始工作。当秒计数器变为零的时候，去分钟计数器上面借数；与此同时，从十秒位转化出来的信号寄存器后，LED灯表示出电机运转状态；当用户设定的洗涤时间结束后，同时电机指示灯停止的灯亮。洗涤时间显示100进制分减计数60进制秒减数器总进制秒脉冲发生器循环控制1.一百进制分计数器和六十秒计数器的设计(1)分、秒计数器的设计一百进制分计数器和六十秒计数器的原理是一样的，不同的只是它们的输入脉冲和进制不同而已，我们用四片74LS192来实现分计数平上去,DOWN端接到秒脉冲上；十分秒位上的输入端B、C端接到高电BO秒十位的输入端DOWN，秒十位的计作为分计数的输入信号来实现秒从分计数上的借位。当然，这些计数作为洗衣机控制器的一个模块，它还得有一定的接口来和其他的模块LD又是接在一起的，所以当要从外部把它们强制清零时，可以用一个三极管(NPN)或者两个或门就可以实现该功能。还有我们可以利用分高电平，外部给一个力就输入一个低电平)的脉冲上就可以实现从0Q2Q1Q1×××××××000000××dcbadcba011××××011××××减计数2.循环控制电路(1)其基本原理简述会从分个位借位继续运转，可以知只需要把秒十位接出来，寄存在74LS194N，然后用异或门和同或门及非门，与门接到三个指示灯上，分别代表“正转”，“停”。“反转。Qc’(QbQa+Qb’Qa’)=”停“Qc’(QbQa’+Qb’Qa)=“反转”CLR工作状态0XX置零100保持101右移110111并行输入(2)循环控制电路图如下：采用分十位预置数，预置数只要明白其道理可以任意置数，所以我只采用分十位，分个位也可以在这我就不预置数。(1)其原理是：设置五个开关分别连在Qa,Qb,Qc,Qd,LOAD上，五个开关另一面两个结头分别可以设置接到高电平和低电平，从而进行置数。2仿真结果分析析与电路改进1要得到一个良好的设计，需要的总是肯定和否定，几经修改一个电路才得以肯定、采纳。就象循环电路一样，刚开始设计了一百进制分计数器和六十秒计数器的设计可是不出结果，我重新画了一个就成功。我猜测电路可能没问题，是仿真本身的辨别能力有待提高。如2当我在设计灯亮的图时选择的正转的与门时选择74HC08N该电的灯都亮，表达式也是正确的，我想可能带有HC型号才能用同型号七总结与调试体会本次课程我们花了很多时间，刚开始一点思绪也没有就上网搜了很多相关的设计，然后琢磨，却怎么也看不懂，于是我们就邯郸学步，就照画别人的图却总出错。后面我们放弃了，于是看是自己找资料，看我们需要的器材，了解其功能。然后一个一个模块的设计，终于设计出来的虽然不是很对数电中常用的芯片功能及设计方法如利用卡诺图等有了更深刻的了解，对设计实验也有了更深切的体会，以前在做数电实验时也有部分是设计性的实验，不过基本上到最后都是老师告诉我们设计电路，自己虽然也有思考，但基本上没有设计一个完整的电路，单靠某一章节或某一部分的知识是不够的，要在整本书中找自己需要的东西，简单的说，就要做到学以致用。在考虑问题时，不要指望一次就能把问题考虑也使我对课本以及以前学过的知识有了一个更好的总结与理解，也让我知道了，光分开是不够的，从外面学到的知识要形成一个整体，这也很好的训练了外面对开发一个项目在这次设计中我收获了很多，明白团队的力量，每一次自己都觉得有一个进步，虽然有些方面自己做不出，但可以从老师和同伴那里学到更好更多的东西，他们从另一个方面透析了自己的困难，这是很重要的，它让我学会了怎样学习别人的长处并把它变成自己的长处。有这样的机会和收获，要感谢老师的辅导以及同学的帮助，是他们让自己有了一个更路，虽然自己走出来的路要崎岖的多，但觉得踏实、放心。我觉得这次设计让我的思维与能力都有所提高，対数电个专业的难度及它的用处，器件型号用途介绍数量74LS192N计数器474LS194N移位寄存器17408N与门