人教版五年级数学下册 （体积和体积单位）长方体和正方体教学课件

体积和体积单位

1.理解体积的含义，认识常用的体积单位立方米、立方分米、立方厘米。（重点）2.初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系。(难点)填空。（1）一个客厅的面积约是40（）；（2）成年人指甲壳的面积约是1（）。m2cm2常用的长度单位有:常用的面积单位有:米、分米、厘米、毫米。平方米、平方分米、平方厘米。知识点1体积的含义乌鸦是怎样喝到水的？为什么？会出现什么情况？为什么？1.取两个同样大小的玻璃杯；2.往一个杯子里倒满水；3.取一块鹅卵石放入另一个杯子；4.把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里。下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？物体所占空间的大小叫做物体的体积。上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？洗衣机的体积最大，手机的体积最小。物体所占空间的大小叫做物体的体积。知识提炼小试牛刀（选自教材P28

T1）

说一说1cm、1cm2、1cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同?长度单位面积单位体积单位也要用统一的体积单位来测量吧？怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？知识点2认识体积单位（重点）

计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm³、dm³和m³。（1）棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。1cm3一个手指尖的体积大约是1cm3。（2）棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。粉笔盒的体积接近于1dm3。（3）棱长是1m的正方体，体积是1m3。

用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看1m3的体积有多大。

常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3、dm3和m3。知识提炼小试牛刀（选自教材P28T2）

下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少？9cm38cm36cm34cm3

此题错在没有理解表面积和体积的含义。物体的表面积和体积是两个不同的概念，单位不同，两者之间不能进行比较。√×例判断：棱长是6cm的正方体的体积和表面积相等。（）解答错误（选自教材P32

T3）1.下面各图是用棱长为1cm的小正方体拼成的，哪个图形体积最大？哪个体积最小？在横线上标注出来。最大最小（选自教材P32

T4）2.在横线上填上适当的体积单位。cm³dm³

m³3.下面的图形都是用棱长1cm的小正方体拼成的，分别求出它们的体积。678101512（1）物体所占的空间越小，体积就越小。()（2）2平方米比2立方米小。()（3）正方体的表面积越大，体积就越大。()4.判断题。√×√这节课你们都学会了哪些知识？1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。2.常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3、dm3

和m3。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。长方体和正方体3体积和体积单位人教版·五年级下册

一、新课引入你会想到哪个小故事呢?乌鸦是怎么喝到水的？为什么？洗衣机影碟机手机说一说:哪个物体所占的空间大?二、例题讲解哪个体积大?二、例题讲解哪个体积大？二、例题讲解哪个体积大？二、例题讲解哪个体积大？24个小正方体20个小正方体要用统一的体积单位来测量二、例题讲解怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?也要用统一的体积单位来测量吧?二、例题讲解自学课本第28页，思考下列问题：1、常用的体积单位有哪些？用字母怎样表示？2、1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大？书上是怎么规定的？二、例题讲解二、例题讲解(1)棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。一个手指尖的体积大约是1cm3。接近1立方厘米的物体：二、例题讲解(2)棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。粉笔盒的体积接近于1dm3。二、例题讲解接近1立方分米的物体：二、例题讲解(3)棱长是1m的正方体，体积是1m3。

用3根1m长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看1m3的体积有多大。二、例题讲解接近1立方米的物体：二、例题讲解1cm长度单位1cm2面积单位1cm3体积单位一条线段一个平面是个立体图形(6个面)说一说cm、cm2

、cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同。课本P28做一做三、新知应用

2.下面的图形是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。9cm38cm36cm34cm3课本P