浙大护理学导论在线作业

单选题•护士的社会价值主要体现在：A护士的理念B护士服务方式C护士的专业行为D护士的地位正确答案:C单选题2•南丁格尔回国后做了三件事，除下列哪项以外?A设立了南丁格尔基金会B写了医院札记C写了护理札记D创办了世界上第一所近代护士学校正确答案:A单选题3•护理发展经历3个阶段，除下列哪项以外？A以疾病为中心B以医疗为中心C以病人为中心D以人的健康为中心正确答案:B单选题•护理专业的特点除下列哪项以外？A救死扶伤、实行人道主义B有特殊的服务对彖C有独立的理论体系和实践体系D有自主性和自我调节正确答案:B单选题5•世界卫生组织对健康定义的含义是指:A身体健康，心理健康和有良好的社会适应能力B不但没有躯体疾病，还要有完整的生理、心理状态C不但没有躯体疾病，还要有完整的心理状态D有完整的生理状态和社会适应能力正确答案:A单选题•护理专业的第一个里程碑是:A成立护理学会B德国的护训班C美国耶鲁大学D英国伦敦的护士学校正确答案:D单选题7•有关护理学的性质，下列哪项有误：A护理应用于个人、家庭、社区的医疗护理、健康保健B有独立的护理理论体系和实践体系C护理理论以基础医学和社会科学为基础D护理理论以自然科学和社会科学为基础正确答案:C单选题8•有关临床路径的特征，下列哪项有误：A可界定标准住院天数和检查项目B减少浪费C不需要变异分析D护理小组沟通协调并达成共识正确答案:C单选题9•临床路径的概念下列哪项有误：A针对某一疾病建立一套标准化治疗模式B是一个有关临床治疗的综合模式C是医生和护士二个专业共同合作照顾模式D完成这些工作的进度表单选题单选题单选题单选题单选题单选题正确答案:c单选题10•人在不断与环境进行三方面的交换过程中，进行互相联系，互相作用，互相制约，互相影响，除哪项以外：A能量B物质C信息D知识正确答案:D单选题n・在护理学中有关“人”这一概念的描述，下列正确的是：A人是一个闭合的系统B人是护理实践的核心C人应对他人的健康负责D人是由生理和心理两部分组成正确答案:B单选题12•护理学是：A研究人文的科学B与社会、自然、人文科学相互渗透的一门综合性应用科学C研究护理技术的科学D研究社会的科学正确答案:B单选题13•在护理学中有关“护理”这一概念的描述，下列正确的是:A护理服务的对彖是病人B护理活动是实践与艺术的结合C护理工作的中心内容随时间的推移而变化D护理是有目的、有组织的被动性活动正确答案:C14•有关人与环境的的概念，下列哪项说法有误:A坏境是动态的和持续变化的B坏境影响人的健康C人在与坏境动态过程中保持平衡，若不能平衡，人就会生病D外坏境包括•自然环境、生理、心理坏境和社会环境正确答案:D单选题•下列哪项不属于护士的功能:A独立功能B依赖功能C权力功能D相互依赖功能正确答案:C加入错题集关闭单选题1.1990年WHO又将健康概括为：健康不仅没有疾病，而且还包括四个方面，除哪项以外？A躯体健康B心理健康C社会的适应良好D文化健康正确答案:D单选题2•影响个人对健康认识的因素，除哪项以外?A年龄B社会经济C文化背景D医院的医疗条件正确答案:D正确答案:正确答案:A正确答案:正确答案:A3•下列哪项不属于亚健康状态:A年龄在55岁以上的人群，多种患病危险因素，可突发重症或猝死B体内潜在患病危险因素C无明显临床症状，但体内已有病理信息和器质性改变D病后恢复期或康复中的患者正确答案:A单选题4•有关“健康”这一概念的描述，下列正确的是：A健康就是没有疾病或不适B健康和疾病具有清晰的界限C健康是一个动态、连续的过程D人的健康观念受单独某一因素的影响正确答案:C单选题5•所谓社会健康，除下列哪项以外？A个人的行为能符合复杂的社会坏境的变化，能被他人所理解，被社会所接受B能胜任社会生活中的各种角色C能正确认识社会，思想和行为逐步过渡到适应社会的发展D应变能力强，能适应环境的变化和需要正确答案:C单选题6•不良行为的矫正方法，除哪项以外？A减弱法B示范法C厌恶法D脫敏法正确答案:A单选题7•健康与疾病是一个动态的概念，疾病的分期不包括：A过渡期B承认期C恢复期D延长期正确答案:D单选题8•危害健康行为，除下列哪项以外?A不良生活习惯B口常危害健康行为C致病性行为模式D不良保健行为正确答案:D单选题9•被确认有病后的反应与某些因素有关，但与下列哪项无关?A疾病严重程度B自我概念C疾病被社会了解的程度D家人的反应正确答案:C单选题10•患病后病人的行为反应，除下列哪项以外？A向亲朋好友诉说B踌躇徘徊C采取对抗和妥协交叉行为D寻找医务人员帮助正确答案:C单选题11•病人不能接受病人角色，而影响病人的治疗和护理工作，称为:A角色行为缺如B角色行为冲突C角色行为强化D角色行为依赖正确答案:正确答案:A正确答案:正确答案:A单选题12•患病后病人的心理反应，除下列哪项以外？A焦虑和恐惧B自尊心降低C害羞和罪恶感D心理性休克正确答案:B加入错题集关闭单选题1.1990年WHO又将健康概括为:健康不仅没有疾病，而且还包括四个方面，除哪项以外？A躯体健康B心理健康C社会的适应良好D文化健康正确答案:D单选题2•影响个人对健康认识的因素，除哪项以外？A年龄B社会经济C文化背景D医院的医疗条件正确答案:D单选题3•下列哪项不属于亚健康状态：A年龄在55岁以上的人群，多种患病危险因素，可突发重症或猝死B体内潜在患病危险因素C无明显临床症状，但体内已有病理信息和器质性改变D病后恢复期或康复中的患者单选题正确答案:正确答案:B正确答案:正确答案:B4•有关“健康”这一概念的描述，下列正确的是:A健康就是没有疾病或不适B健康和疾病具有清晰的界限C健康是一个动态、连续的过程D人的健康观念受单独某一因素的影响正确答案:C单选题5•所谓社会健康，除下列哪项以外？A个人的行为能符合复杂的社会坏境的变化，能被他人所理解，被社会所接受B能胜任社会生活中的各种角色C能正确认识社会，思想和行为逐步过渡到适应社会的发展D应变能力强，能适应环境的变化和需要正确答案:C单选题6•不良行为的矫正方法，除哪项以外？A减弱法B示范法C厌恶法D脫敏法正确答案:A单选题7.健康与疾病是一个动态的概念，疾病的分期不包括：A过渡期B承认期C恢复期D延长期正确答案:D单选题8•危害健康行为，除下列哪项以外？A不良生活习惯B口常危害健康行为C致病性行为模式D不良保健行为正确答案:D单选题9•被确认有病后的反应与某些因素有关，但与下列哪项无关?A疾病严重程度B自我概念C疾病被社会了解的程度D家人的反应正确答案:C单选题10•患病后病人的行为反应，除下列哪项以外？A向亲朋好友诉说B踌躇徘徊C采取对抗和妥协交叉行为D寻找医务人员帮助正确答案:C单选题11•病人不能接受病人角色，而影响病人的治疗和护理工作，称为:A角色行为缺如B角色行为冲突C角色行为强化D角色行为依赖正确答案:A单选题12•患病后病人的心理反应，除下列哪项以外？A焦虑和恐惧B自尊心降低C害羞和罪恶感D心理性休克正确答案:正确答案:B正确答案:正确答案:B加入错题集关闭单选题•关于成熟的概念，下列说法哪项不妥？A达到生理和心理比较完备B遗传基因所决定的个体内部生长因素与环境相互作用C功能与能力比较完备D个体随年龄增长及与环境间的互动而产生的身心变化过程正确答案:D单选题•提出有关成长和发展的认知发展理论的学者是：A爱瑞克森B皮亚杰C海维霍斯德D州洛伊德正确答案:B单选题•影响生长与发展的因素不包括下列哪项？A坏境因素B个体实践活动C遗传因素D心理因素正确答案:D单选题4•下列各项，属于生长发育第二反抗期的是：A学龄前期B青春期C幼儿期D学龄期单选题正确答案:正确答案:B•爱瑞克森将人类的心理社会发展分为几个阶段:A三B四C五D八正确答案:D单选题6•下列各项，属于生长发育中的第一个反抗期是:A婴儿期B学龄前期C学龄期D幼儿期正确答案:D单选题•提出心理社会发展理论的学者是：A刃:洛伊德B皮亚杰C艾瑞克森D科尔伯格正确答案:C单选题8•生长与发展的基本生理规律，下列哪项不符：A生长发展的阶段性B生长发展的顺序先头后尾生长C生长发展的差异性D生长发展的顺序由远至近生长正确答案:D单选题9•生长与发展的基本规律，下列哪项不符？A各系统器官的发育不平衡顺序性B时间与经验的积累C无规律可循D持续性和阶段性正确答案:C单选题10•下列有关成长发展规律的陈述，不正确的是：A每个人都要经历相同的发展阶段B每个人的成长发展速度具有差异性C人的成长发展遵循一些预期的特定顺序D人的成长发展是一个连续的、匀速进行的过程正确答案:D单选题11•形成人的基本人格因素的关键期是哪一期?A学龄前期B青春期C学龄期D婴、幼儿期正确答案:D单选题12•有关艾瑞克森心理社会发展学说，下列哪项有误?A在列洛伊德基础上进一步发展B心理社会发展分为八个阶段C每一时期面对好多冲突D处理是否恰当产生正性或负性结果正确答案:C单选题13•爱瑞克森认为发展任务是主动一内疚，此期应是:A肛肌期B生殖运动期C潜在期D青春期单选题14•“现代心理学之父”是：A爱瑞克森B皮亚杰C科尔柏格D州洛伊德正确答案:D单选题15•有关艾瑞克森心理社会发展学说，下列哪项是错误的？A心理社会发展分为八个阶段B在邛洛伊德理论基础上发展C每一时期面对多个冲突D文化及社会环境起重要作用正确答案:C单选题1•当病人出现感知狭窄，听和理解力下降，注意力集中于某一特殊事情，幻想通道形成增加紧张和不舒服，生理功能减低等，是属于：A轻度焦虑B中度焦虑C重度焦虑D惊恐正确答案:B单选题2•社会再适应评分表，中度的生活改变次年常有；A33%患病机会B50%的患病机会C60%患病机会D80%的患病机会正确答案:B单选题3•通过制造变化或釆取一些行动来改善情境的应对机制是：A以问题为中心B以感觉为中心C以情境为中心D以预防为中心正确答案:A单选题4•机体在压力作用下，自主神经系统作出反应，动用各种生理和心理防卫机制，准备对抗或逃避，此时为全身适应综合征的哪一期？A抵抗期B警觉期C衰竭期D恢复期正确答案:B单选题•“久闻不知其臭”是属于哪一阶段的适应？A生理阶段B心理阶段C社会文化阶段D生物阶段正确答案:A单选题6•人类的适应可以分为四层次，下列哪项不是？A生理的B心理的C社会文化D教育的正确答案:D单选题7•人的整体对应激所做出的防御性的生理反应，其中起重要作用的除下列哪项以外？A下丘脑B甲状腺C垂体D肾上腺正确答案:B单选题8•人们经受心理剌激时所采用的一种有目的的应对方式，下列哪项是认知反应?A焦虑B逃避C对爭物敏感性增加D否定正确答案:C单选题9•人们经受心理剌激时所采用的一种有目的的应对方式，下列哪项是行为反应?A集中注意力B抑郁C改变原有生活方式D幻想正确答案:C单选题10•应激源对人体的影响取决于应激源的特点，除哪项以外？A性质、强度B频率、数量C持续时间D来源正确答案:D单选题n・人面对应激源时主要的情绪反应除哪项以外？A焦虑B退化C恐惧D抑郁正确答案:B单选题12•全身适应综合征有三期，除下列哪项以外？A警觉期B抵抗期C恢复期D衰竭期正确答案:C单选题•下列哪项是属于哪一心理阶段的适应？A入乡随俗B为自己的过失寻找借【IC置身喧闹坏境照样安睡D迎接新工作的挑战正确答案:B单选题•个体寻求对压力的应对策略为：A心理适应B否认作用C补偿作用D反向作用正确答案:A单选题15•应对机制是一种先天或后天获得的对变化的环境做出反应的方法，其中以问题为中心的应对，还有哪一种应对A以教育为中心的应对B以感觉为中心的应对C以情境为中心的应对D以预防为中心的应对正确答案:C单选题•以下哪项一般不是心理应激状态下的情绪特征：A情绪不稳、易激惹B表情茫然C情感淡漠D焦虑不安、慌张恐惧正确答案:C单选题•害怕手术的人又表现出不害怕的样子为：A心理适应B否认作用C补偿作用D反向作用正确答案:D单选题1&有关应激源的说法以下哪一项不对？A心理健康的个体是因为他们较少碰到应激源B应激源指导致个体出现应激的原因C处于应激状态下的个体常有内坏境的紊乱D应激源有正性与负性之分正确答案:A单选题19•下列哪项不是心理防护机制?A升华B否定C转移D愤怒正确答案:D单选题20.乌贼体内有墨囊，遇到敌害时，喷出墨汁，染黑海水，乌贼乘机逃之夭夭,这种现象说明生物具有的特征是：A应激性B遗传性C适应性D变异性正确答案:C加入错题集关闭单选题1•下列关于护患关系的理解不正确的是：A护患关系是一种治疗关系B护患关系是一种长期性的人际关系C护患关系是以病人为中心的关系D护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系正确答案:B单选题2•在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是：A对病人收集资料B确定病人的健康问题C为病人制定护理计划D与病人建立信任关系正确答案:D单选题3•个体对他人、自己及人际关系的心理状态、行为动机和意向做出的推测与判断过程，称为：A社会认知B社会推断C社会评价D人际判断正确答案:A单选题4•心理学上将社会认知过程中容易选择的个性品质称为：A边缘特质B中心特质C选择特质D个性特质正确答案:正确答案:D正确答案:正确答案:D正确答案:B单选题5•有意控制他人对自己形成印象的过程，称为：A印彖装饰B认知特质C印彖选择D认知装饰正确答案:A单选题6•张某，31岁，因过敏性休克急诊入院，在入院初期，护患关系的模式应为：A主动-被动型B指导■合作型C共同参与型D服务-指导型正确答案:A单选题•护患关系的基础是：A技术关系B道德关系C法律关系D价值关系正确答案:A单选题•在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度,称为：A首因效应B社会认知C心理认知D心理方位单选题•下列哪一项是非技术性的护患关系中最主要的内容？A道德关系B利益关系C法律关系D文化关系正确答案:A单选题10•人际关系的双方在心理上有一定等级差异，处下位的人对上位意见较尊重，可依自己主观意愿决定是否照办，其心理差位属于：A微弱差位B中强差位C显著差位D超强差位正确答案:A单选题H.人际关系中下位的人对上位的意见绝对照办，甚至盲目服从，完全不存在任何怀疑。其心理差位属于：A微弱差位B中强差位C显著差位D超强差位正确答案:D单选题12•两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲密接触，其心理距离为：A正二级B正一级C零级D负一级正确答案:B单选题13•人际关系的双方相互间的赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为：A相近吸引B相悦吸引C相容吸引D相似吸引正确答案:B单选题14•人际交往过程中要主动接纳对方，强调人际交往行为倾向的相互对应性，称为：A人道原则B真诚原则C理解原则D交互原则正确答案:D单选题15•患者因过敏性休克急诊入院，目前处于恢复期，则护患关系的模式应为：A主动一被动型B共同参与型C指导一合作型D服务-指导型正确答案:B加入错题集关闭单选题1•下列哪项不是沟通的基本因素：A信息的发现者和接受者B信息的内容C沟通的背景D沟通的方式正确答案:D单选题下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通？•A面部表情B手势C健康宣教资料D身体姿势正确答案:C单选题在倾听技巧中，下列哪项是不可取的?A全神贯注B集中精神C双方保持合适的距离D不必保持目光的接触正确答案:D单选题•当病人出院时使用下列哪种语言不妥?A请按时服药B请多保重C请定期检查D欢迎再来正确答案:D单选题5•—名护士对已确诊为癌症的患者说：“不要担心，现在的医学很发达，你的病室可以治好的。”此护士的沟通错误是：A主观说教B言行不一C过早地作出结论D虚假的、不巧当的保证正确答案:D单选题•下列不属于非语言性沟通技巧的是：A倾听B提问C手势D触摸正确答案:B单选题•海因提出沟通的基本要素有：A5个B6个C7个D8个正确答案:C单选题8•两名患者在讨论他们的病情，其中一位说“我的引流液怎么突然变多了，是不是有炎症了？”，另一位说“我现在少多了”，这两个人的沟通属于：A一般性沟通B分享性沟通C爭务性沟通D情感性沟通正确答案:B单选题9•美国心理学家艾伯特•梅拉比安提出的信息表达公式是：A信息全部表达=7%语调+38%声音+55%表情B信息全部表达=7%语调+55%声音+38%表情C信息全部表达=7%表情+38%声音+55%语调D信息全部表达=7%表情+38%语调+55%声音正确答案:A单选题10.与亲朋好友交谈宜选择:A亲密距离B个人距离C社会距离D公众距离正确答案:B单选题n・人际沟通中距离为1.2米属于：A亲昵距离B个人距离C社会距离D公众距离正确答案:C单选题12•沟通交流的最高层次是：A一般性沟通B分享性沟通C共鸣性沟通D情感性沟通正确答案:C单选题•非语言沟通中最丰富的源泉是：A空间距离E眼神C面部表情D身体姿势正确答案:C单选题•人际间最传神的非语言沟通的表现形式是：A空间距离E眼神C面部表情D身体姿势正确答案:B单选题•沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是:A沉默B微笑c抚摸D倾听正确答案:A加入错题集关闭单选题l.Chaffee将评判性思维定义为一种：A认知过程B分析过程C判断过程D逻辑思维过程正确答案:A单选题•根据相关信息推测可能性发生的情况以得出合理的结论称为:A分析B解释C推理D说明正确答案:C单选题•—般情况下，临床护理决策应首先提倡使用哪种决策模式？A服务对彖决策模式B护士决策模式C共同决策模式D医生决策模式正确答案:C单选题•合理决策的前提是：正确答案:正确答案:C正确答案:正确答案:C正确答案:A单选题5•护士经常用到的评判性思维的组成包括：A一类B二类C三类D四类正确答案:C单选题•以下哪个量表是根据美国心理协会的评判性思维定义为基础编制而成的？ACCTSTBWGCTSCCCTDIDCCTT正确答案:A单选题7•相信专家对每个问题都有正确答案，且坚信所有问题只有一个答案，属于评判性思维的哪个层次？A基础层次B中等层次C复杂层次D尽职层次正确答案:A单选题•下列哪项不属于循证护理的基本要素？A最佳证据B护士临床经验和技能C评判性思维能力D病人实际情况和愿望单选题9•评判性思维的核心目的是:A质疑B推理C判断D临床决策正确答案:D单选题lO.Cochrane图书馆一个包括多少个子库?A4个B5个C6个D7个正确答案:C单选题11・应用评判性思维解决临床问题时，护士独立地分析和检验选择问题，依据具体问题进行分析决定，这种判断属于评判性思维哪个层次:A尽职层次B基础层次C分析层次D复杂层次正确答案:A单选题12•具有较窄可信区间的一个或以上大样本的实验性研究属于几级证据?AI级证据bn级证据cIII级证据DIV级证据正确答案:A单选题13•根据JBI的护理证据的水平和推荐分级，类实验性研究应该属于什么推荐?•AA级推荐BB级推荐CC级推荐DD级推荐正确答案:A单选题14•关于循证护理错误的是：A首先明确需要解决的问题B收集相关证据很重要C核心思想是接受现有的专业知识D循证护理由五个步骤组成正确答案:C单选题15•在用PICO构建问题时，其中I指的是:A病人B干预措施C对照组D结局指标正确答案:B加入错题集关闭1•护理程序估计阶段的总目的是：A取得完整资料B提出护理摸施C找出护理问题D提供护理科研资料正确答案:C单选题2•护理程序的理论基础，除下列哪项以外？A人体力学论B系统论C人的基本需要论D解决问题（方法论）论正确答案:正确答案:C正确答案:正确答案:C正确答案:A单选题3•评估病人是通过与病人接触和交谈，主要观察病人的哪几方面，除下列哪项以外？A语言和非语言行为B病人的精神状态C病人的外貌、面色、姿态、步态D病人的支持系统正确答案:D单选题4•“母乳喂养有效”是属于哪一类护理诊断：A可能的护理诊断B现存的护理诊断C有危险的护理诊断D健康的护理诊断正确答案:D单选题5•护理措施是根据护理诊断的哪一部分提出的：A名称B定义C相关因素D诊断依据正确答案:C单选题6•脑梗塞病人有明显的头痛、呕吐症状，应提出下列哪项问题？A适应能力下降（颅内的）B组织灌注改变CPC.颅内高压D脑疝单选题•合作性问题与护理诊断区别的关键是：A名称B预期结果C定义D相关因素正确答案:B单选题•属于主观方面的健康资料是：A体温39.5°CB气闷C心率快D甲床苍白，四肢冰冷正确答案:B单选题•护理评价内容主要是针对：A护理诊断B预期结果C措施的落实D护理措施正确答案:B单选题10・护理程序效果评价的核心内容是：A护理病历的质量B护理分工组织形式C护理措施的实施情况D病人健康状况的改善正确答案:D单选题11・脾切除病人手术以后，从水的需要去考虑，应提哪一个问题?A体液容量不足BPC.水电解质失衡c有体液不足的危险D水电解质失衡正确答案:B单选题12•下列哪项符合护理目标的陈述？A—周内营养改善B营养改善，体重增加一千克C一周内自述食欲改善D一周内，每口进食热量达2000卡正确答案:D单选题13.65岁老人车祸可能有颅脑损伤瞳孔大6mm等大，对光反应好，BP120/73mmHgp84次/分R20次/分T3802小时后病人呕吐、烦躁，瞳孔6mm等大，对光反应迟钝，BP140/60mmHg,p65次/分1<12次/分丁37・89。请问该病人应提出什么问题？A适应能力下降（颅内的）B组织灌注改变CPC.颅内高压D脑疝正确答案:C单选题•按二个部分叙述的护理诊断是：A现存的B有一定危险C健康的D可能的正确答案:B单选题•下列哪项符合护理诊断的陈述？A不能进行有效呼吸B呼吸困难，泡沫样痰C肺气肿与慢支有关D清理呼吸道无效与痰黏稠有关正确答案:D单选题16•多采用PES形式描述的护理诊断是:A对现存健康问题的描述B对可能出现的健康问题的描述C对健康的护理诊断描述D对潜在的健康问题的描述正确答案:A单选题17.目前护理诊断分类法是根据：A需要层次论分类法BNANDA的9个人类反应型态分类法C戈登的11个健康功能型态分类法DNANDA“护理诊断分类系统II"正确答案:D单选题制定病人护理目标应注意的问题，除下列哪项以外?A制订目标时需要扌丙人参与B目标应符合病人实际，切实可行C制订目标应考虑全面D目标应具体，可测量，可观察正确答案:C单选题19•制定病人护理措施的要求，除下列哪项以外？A针对性、安全性B切实可行明确、具体、全面C科学性、合作性D可预测性正确答案:D单选题20•合作性问题与护理诊断区别的关键是：A名称B预期结果C定义D相关因素正确答案:B加入错题集关闭单选题1・奥瑞姆自我护理结构中所提及的自护总需要不包括下列那一项?A—般性的自护需要B治疗性自护需要C健康不佳时的自护需要D发展性的自护需要正确答案:B单选题2•根据自理模式理论，对糖尿病病人进行护理时应使用：A全补偿系统B部分补偿系统C支持教育系统D预防系统正确答案:C单选题3•根据自理模式理论，对剖腹产术后第三天病人的护理应使用：A全补偿系统B部分补偿系统C支持教育系统D预防系统正确答案:B单选题4•刘先生，55岁，脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式,这时