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文档简介

可以复用的代码第一课时第2单元2.4学习目标★了解函数的作用。★学会函数的定义和调用方法,并能熟练使用函数解决问题。★学会发布共享代码的常见方法,并能熟练使用模块解决问题。当我们面对一些复杂问题时,可以采取“自顶向下、逐步细化”的方法,即将一个完整的问题分成若干个小问题,每个小问题实现一个功能,再将每个小问题逐步细化、分解为一系列具体可实现的步骤。本节我们将围绕“解决火柴棒摆数字问题”项目展开学习,通过该项目活动,体验复用和共享代码为编程带来的便利。活动1

用自定义函数实现火柴棒摆数字问题有6根火柴棒,列出所有能摆出的自然数,要求火柴棒正好用完。思考,利用6根火柴棒能够列出的最大数字是多少呢?如何计算一个数需要多少根火柴棒呢?数字0123456789需要的火柴棒62554563761.列出5个用6根火柴棒摆出的数字,分别是

0

,6

9

14

77

1112.要摆出数字103需要多少根火柴棒?怎么计算?可以将这个数的每个数位上的数字所需要的火柴棒数加起来。算法分析1.数字“1”需要的火柴棒最少,所以能摆出的自然数最大是1112.计算0和111之间的所有数字,统计需要的火柴棒3.只要是恰好需要6根火柴棒的直接输出。算法流程图描述让计算机找出这个数字中的所有个位数呢?想一想,如果我们想得到“125”的个位上的“5”,哪种运算可以实现?除、整除还是取模?125%10=5我们定义一个变量digit来接受取模运算的结果,用tens来接受整除的结果;digit1

=

125%10 tens1=125//10Digit2

=

tens1%10 tens2=tens1//10如何设计算法,让计算机找出这个数字中的所有个位数呢?实现方法:1.将这个数除以10求余(取模),求得个位数;2.将这个数除以10取整数3.重复第1和第2步骤,直到这个数为0算法的流程图描述及代码实现list

=

[6,2,5,5,4,5,6,3,7,6]num

=

int(input(“请输入0-111之间的任意数字”))while(num>0):i

=

num%10s

=

s

+

list[i]num

=

num//10数字0123456789需要的火柴棒6255456376设计函数——计算摆出一个数字需要的火柴棒数def

Match_num(num): list=[6,2,5,5,4,5,6,3,7,6] s

=

0 while

(num>0): i

=

num%10 s

=

s+list[i] num

=

num//10 print(s)代码实现sum

=

6i

=

0while(i<=111): if(Match_num(i)==sum): print(i) i

=

i

+

1 else: i=i+1巩固提升1.下列代码的输出结果是什么?( )def

sum(a,b): c

=

a

+

b return

cprint(sum(4,5))A.4 B.5 C.9 D

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